книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Особенности формирования выносливости у детей различных возрастных групп е3у532 ( Контрольная работа, 25 стр. )
Особенности формирования технико-тактической подготовленности дзюдоистов на этапе начальной подготовки (Казахстан) ( Курсовая работа, 32 стр. )
Особенности функционального состояния организма женщин занимающихся аэробикой. ( Курсовая работа, 49 стр. )
Отношение к собственному здоровью ( Дипломная работа, 89 стр. )
ОФИЦИАЛЬНЫЕ ПРАВИЛА ВОЛЕЙБОЛА (Казахстан) ( Курсовая работа, 40 стр. )
Оценить эффективность применяемых средств и методов для развития гибкости и координации движений ( Дипломная работа, 71 стр. )
Оценить эффективность структуры дополнительных тренировочных занятий в развитии гибкости и координации движения у гимнасток ( Дипломная работа, 80 стр. )
Оценка работоспособности студентов 1-3 курсов факультета ФК и Р ( Курсовая работа, 42 стр. )
Оценка технической подготовленности в горнолыжном спорте ( Реферат, 24 стр. )
Оценка травматизма при занятиях фристайлом (акробатика) для разработки здоровья - сберегающих тренировочных комплексов ( Дипломная работа, 64 стр. )
Оценка травматизма при занятиях фристайлом (акробатика) для разработки здоровья - сберегающих тренировочных комплексов 2009-64 ( Дипломная работа, 64 стр. )
Оценка уровня подготовленности баскетболистов в ходе учебно- тренировочного процесса (Казахстан) ( Дипломная работа, 165 стр. )
ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ МЕДИЦИНСКОГО КОЛЛЕДЖА ( Дипломная работа, 60 стр. )
Оценка функций дыхательной системы у спортсменов лыжников ( Реферат, 15 стр. )
ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ВЛИЯНИЯ ФИЗИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ НА КООРДИНАТОРНЫЕ СПОСОБНОСТИ, УМСТВЕННОЕ И ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ец242132 ( Курсовая работа, 43 стр. )
Оценка эффективности воспитания здорового образа жизни у детей. ( Курсовая работа, 42 стр. )
Паралимпийский спорт в России ( Курсовая работа, 29 стр. )
Паролимпийские игры-реферат ( Контрольная работа, 9 стр. )
Паролимпийское движение 4 ( Контрольная работа, 9 стр. )
Паролимпийское движение 4 2006-9 ( Контрольная работа, 9 стр. )
Педагогические условия развития силы на уроках физической культуры учащихся 5-6-х классов ( Курсовая работа, 28 стр. )
Педагогические условия формирования у младших школьников потребности в здоровом образе жизни ( Дипломная работа, 95 стр. )
Педагогический эксперимент 6566 ( Контрольная работа, 23 стр. )
Перспективы совершенствования физического воспитания школьников в общеобразовательных учреждениях "Специфика физического воспитания школьников в общеобразовательных учреждениях" ( Реферат, 21 стр. )
Перспективы совершенствования физического воспитания школьников в общеобразовательных учреждениях ( Реферат, 21 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 2

1. ПОНЯТИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ 3

2. ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА - КАК ЭЛЕМЕНТ ГАРМОНИЧНОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ 6

3. ФОРМИРОВАНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ КАК ОСНОВА ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ 13

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 21

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 22

Приобщение молодежи к физической культуре - важное слагаемое в формировании здорового образа жизни. Наряду с широким развитием и дальнейшим совершенствованием организованных форм занятий физической культурой, решающее значение имеют самостоятельные занятия физическими упражнениями.

Здоровье и учеба молодежи взаимосвязаны и взаимообусловлены. Чем крепче здоровье, тем продуктивнее обучение, иначе конечная цель обучения утрачивает подлинный смысл и ценность. Чтобы молодежь успешно адаптировались к условиям обучения, сохранили и укрепили здоровье за время обучения, необходимы здоровый образ жизни и регулярная оптимальная двигательная активность.

Отношение к здоровому образу жизни - одна из актуальных социально-педагогических проблем. Реализация этой задачи каждым человеком должна рассматриваться с двуединой позиции - как личностно значимая и как общественно необходимая.

Многочисленные данные науки и практики свидетельствуют о том, что здоровый образ жизни еще не стал для молодежи насущной потребностью, не превратился в интерес личности. Реальное внедрение среди молодежи самостоятельных занятий физическими упражнениями недостаточно.

Существуют объективные и субъективные факторы, определяющие потребности, интересы и мотивы включения молодежи в ведение активного здорового образа жизни.

Целью данной работы является рассмотрение здорового образа жизни.

Поставленная цель привела к решению следующих задач:

1. Рассмотреть понятие и основные аспекты здорового образа жизни.

2. Изучить физическую культуру - как элемент гармоничного развития личности.

3. Рассмотреть формирование физической культуры личности как основу здорового образа жизни.

1. Бальсевич В.К. Физическая культура для всех и для каждого. М.: ФиС, 2005.

2. Виленский М.Я., Виноградов П.А. и др. Концепция непрерывного физического образования детей и учащейся молодежи. М.: ВНИИФК, 2003.

3. Лубышева Л.И. Современный ценностный потенциал физической культуры и спорта и пути его освоения обществом и личностью // Теория и практика физ. культуры. 2007.

4. Николаев Ю.М. Физическая культура и основные сферы жизнедеятельности человека и общества в контексте социокультурного анализа // Теория и практика физ. культуры. 2003.

5. Понамарев Н.И. Физическая культура как элемент культура общества и человека. СПб., 2006.

6. Рожков П. А. "Развитие физической культуры и спорта - приоритетное направление социальной политики государства", Теория и практика ФК.- № 1.- 2002.

7. Рыжкин Ю. Е. "Физическая рекреация в сфере досуга человека", Теория и практика ФК.- № 5.- 2002 г.

8. Сутула В. А. "Предпосылки физкультурологии", Теория и практика ФК.- № 3.- 2002.

9. Соколов Э.В. Свободное время и культуры досуга. Л.: Лениздат, 2000.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»