книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Анализ взаимодействия и взаимовлияния политики и спорта ( Курсовая работа, 28 стр. )
Анализ видов двигательной активности в программе по физической культуре у старшеклассников ( Курсовая работа, 29 стр. )
Анализ возможностей применения метода круговой тренировки на занятиях по физической культуре в школе 3567ее ( Курсовая работа, 32 стр. )
Анализ возможностей многоборной тренировки школьников, как основа разносторонней подготовки школьников в возрасте от 12 до 16 лет. ( Курсовая работа, 32 стр. )
Анализ готовности юных футболистов к тактической работе на поле ( Курсовая работа, 33 стр. )
Анализ значения физической культуры для здоровья и организма человека ( Реферат, 26 стр. )
Анализ изучения основных движений, изучаемых в дошкольных учреждениях 2009-21 ( Реферат, 21 стр. )
Анализ изучения основных движений, изучаемых в дошкольных учреждениях ( Реферат, 21 стр. )
Анализ литературных источников по проблеме использования ЛФК при поясничном остеохондрозе. Цели, задачи, методы исследования ( Курсовая работа, 49 стр. )
Анализ литературных источников по проблеме использования ЛФК при поясничном остеохондрозе. Анализ и обсуждение полученных результатов ( Курсовая работа, 60 стр. )
Анализ образа синхронного плавания в средствах массовой информации ( Курсовая работа, 24 стр. )
Анализ представлений о двигательной деятельности человека ( Курсовая работа, 37 стр. )
Анализ программ муниципального образования на примере спорта ( Реферат, 24 стр. )
Анализ роли спорта в жизни студента ( Контрольная работа, 15 стр. )
Анализ структуры броска, указание его фаз и разработка методики обучения ( Курсовая работа, 26 стр. )
Анализ сущности спорта как профессиональной деятельности человека ( Контрольная работа, 13 стр. )
Анализ техники прыжка в длину ( Реферат, 16 стр. )
Анализ физкультурных занятий во второй младшей группе детского сада ( Реферат, 18 стр. )
Анализ физкультурных занятий во второй младшей группе детского сада 2009-18 ( Реферат, 18 стр. )
Анатомо-физиологические и психологические особенности юных гимнастов в возрастном аспекте 424вавв ( Контрольная работа, 23 стр. )
Антропометрические и субъективные данные физического состояния организма. Гигиенические требования к занятиям ( Контрольная работа, 13 стр. )
АЭРОБИКА ( Реферат, 10 стр. )
АЭРОБИКА 2003-10 ( Реферат, 10 стр. )
Бадминтон ( Реферат, 17 стр. )
Баскетбол ( Реферат, 16 стр. )

Введение 3

1. Виды циклических упражнений 4

1.1. Оздоровительный бег 4

1.2. Ходьба на лыжах 15

1.3. Плавание 16

Заключение 19

Список литературы 20

В связи с возрастными особенностями людей среднего и пожилого возраста тренировка в оздоровительном беге должна проводиться в аэробной зоне энерго-обеспечения, так как образование кислородной задолженности в этом случае может привести к спазму коронарных сосудов. Это значит, что интенсивность нагрузки должна быть не выше уровня ПАНО. Этот показатель аэробных возможностей организма может значительно варьироваться в зависимости от возраста и уровня физической подготовленности. Его величина наиболее точно может быть выражена в процентах от МПК; у начинающих физкультурников соответствует примерно 50-60 % от индивидуальных значений МПК. С увеличением стажа занятий и ростом тренированности в упражнениях на выносливость уровень ПАНО может возрастать до 75-80 % МПК, вследствие чего границы аэробной зоны значительно расширяются, а скорость бега возрастает при той же концентрации лактата в крови (до 4,0 моль/л).

Таким образом, наиболее физиологически обоснованной является дозировка интенсивности нагрузки в процентах от МПК, которую достаточно точно можно определить по частоте сердечных сокращений, так как между этими показателями существует прямая корреляционная зависимость.

1. Б. И. Загорский, И. П. Залетаев, Ю. П. Пузырь и др. “Физическая культура”, Высшая школа, 1989 г;

2. Рафин А. Я. Физическая культура. М., 1989;

3. Больсевич В. К. Физическая активность человека. – М., Спорт 1994;

4. Коробков А. В., Головин В. А., Физическоевоспитание. - М., Высш. школа, 1983.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»