книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Энкциклопедия персонального компьютера ( Контрольная работа, 12 стр. )
Энтропия и количество информации ( Реферат, 22 стр. )
Эскизное проектирование модернизации физической и логической архитектуры локальной вычислительной сети предприятия ГУП НПЦ "ЭЛВИС" ( Дипломная работа, 60 стр. )
ЭТАПЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ ( Курсовая работа, 36 стр. )
Этапы проектирования базы данных и их процедуры ( Реферат, 7 стр. )
Этапы развития информационных технологий 2004-19 ( Реферат, 19 стр. )
Этапы развития информационных технологий ( Реферат, 11 стр. )
Этапы развития информационных технологий ( Контрольная работа, 13 стр. )
Этапы развития информационных технологий управления в России ( Реферат, 24 стр. )
Этапы разработки автоматизированных информационных систем ( Курсовая работа, 33 стр. )
Этические проблемы информатизации и компьютеризации ( Реферат, 14 стр. )
ЭФФЕКТИВНОСТЬ И ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ПРАВОВОЙ ИНФОРМАТИЗАЦИИ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ ( Дипломная работа, 28 стр. )
Эффективность использования компьютерных технологий в УВД ( Реферат, 21 стр. )
ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В УПРАВЛЕНИИ ( Курсовая работа, 20 стр. )
Юридические аспекты применения сети ( Дипломная работа, 78 стр. )
Юридические системы ( Реферат, 18 стр. )
Явление компьютерной революции, а также ее социальные перспективы и последствия ( Курсовая работа, 31 стр. )
Язык и стиль Интернет-рекламы ( Дипломная работа, 61 стр. )
Язык манипулирования данными QBE ( Курсовая работа, 33 стр. )
Языковые особенности современных СМС - сообщений ( Дипломная работа, 87 стр. )
Японский рынок сетевых технологий ( Курсовая работа, 70 стр. )

Введение 3

1 Проектирование средств информационных технологий обучения 4

2 Информационные технологии обучения в преподавании физической культуры 13

Заключение 19

Список литературы 21

В настоящее время в связи с развитием компьютерной техники и современных средств коммуникации, все чаще ведется речь об информационной технологии обучения. Суть ее заключается в создании информационно-интеллектуальной среды, доступной для любого участника образовательного процесса. Мы считаем, что каждой предметной области необходимо создать базы данных и знаний, которые будут содержать: учебный план, образовательные стандарты, комплект учебных программ, учебную текстовую информацию, средства оценки достижения целей обучения, самооценочные технологии, задания для самостоятельной работы учащихся, информацию, обеспечивающую общекультурную подготовку и пр.

Исходя из опыта работы зарубежных и отечественных школ различного уровня можно с уверенностью сказать, что без внедрения современных информационных технологий обучение просто невозможно.

1. Богданов В.М., Пономарев В.С. Компьютерная поддержка методико-практических занятий // Межвуз. сб. науч. трудов "Вопросы физического воспитания студентов". - Магнитогорск: МГМА, 1997, с. 8-10.

2. Богданов В.М., Пономарев В.С., Соловов А.В. Образование в области физической культуры с помощью компьютерных технологий // Тез. докл. междунар. конф. ЮНЕСКО "Образование взрослых - шаг России в XXI век (импульс V Гамбургской конференции по образованию взрослых)". - Нижний Новгород: ННГАСУ, 1999. Часть 2, с. 93-94.

3. Богданов В.М., Пономарев В.С., Соловов А.В. Использование современных информационных технологий в теоретической и методико-практической подготовке студентов по физическому воспитанию // Матер. Всерос. науч.-практ. конф. "Физическая культура и спорт на рубеже тысячелетий". СПб. 2000. Часть 2, с. 23-24.

4. Богданов В.М., Пономарев В.С., Соловов А.В. Сотвори себя сам: Учеб. пос. - Самара: СГАУ, 2001. - 150 с.

5. Кречетников К.Г. Проектирование средств информационных технологий обучения // Educational Technology & Society 5(1) 2002_ ISSN 1436-4522.htm

6. Соловов А.В. Информационные технологии обучения в профессиональной подготовке // Высшее образование в России, 1995, № 2. с. 31-36.

7. Соловов А.В. Проектирование компьютерных систем учебного назначения: Учеб. пос. - Самара: СГАУ, 1995. - 138 с.

8. Физическая культура: Примерная учебная программа для высших учебных заведений. - М.: Министерство образования РФ, 2000. - 27 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»