книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Анализ деятельности Михаила Михайловича Сперанского его реформ. ( Реферат, 19 стр. )
Анализ деятельности Ивана Калиты и его роли в истории России ( Реферат, 14 стр. )
Анализ динамики развития экономики Германии со второй половины 20 века ( Курсовая работа, 21 стр. )
Анализ документа "Об улучшении управления промышленностью, совершенствовании планирования и усилении экономического стимулирования промышленного производства" ( Контрольная работа, 24 стр. )
Анализ документа "Заявление глав государств Республики Беларусь, РСФСР, Украины" (8 декабря 1991г) ( Контрольная работа, 19 стр. )
Анализ документа: "Положение о губернских и уездных земских учреждениях" от 1 января 1864г. ( Контрольная работа, 18 стр. )
Анализ документа: "Высочайший манифест" от 3 июня 1907 г. ( Контрольная работа, 17 стр. )
Анализ документов: "Договор о ненападении" между Германией и Советским Союзом" (23 августа 1939 г.), "Секретный дополнительный протокол", "Германо-советский договор о дружбе и границах между СССР и Германией". ( Контрольная работа, 22 стр. )
Анализ документов: "Духовная грамота Московского князя Ивана Калиты" и "Поучение Владимира Мономаха своим детям (вар. 1 испр.) ( Контрольная работа, 25 стр. )
Анализ документов: "Духовная грамота Московского князя Ивана Калиты" и "Поучение Владимира Мономаха своим детям ( Контрольная работа, 20 стр. )
Анализ документов: "Духовная грамота Московского князя Ивана Калиты" и "Поучение Владимира Мономаха своим детям (вариант) ( Контрольная работа, 22 стр. )
Анализ документов: "Духовная грамота Московского князя Ивана Калиты" и "Поучение Владимира Мономаха своим детя1. Анализ документов: "Духовная грамота Московского князя Ивана Калиты" и "Поучение Владимира Мономаха своим детям ( Контрольная работа, 20 стр. )
Анализ документов: "Духовная грамота Московского князя Ивана Калиты" и "Поучение Владимира Мономаха своим детям (вар. 2) ( Контрольная работа, 22 стр. )
Анализ документов: "Договор о ненападении" между Германией и Советским Союзом" (23 августа 1939 г.), "Секретный дополнительный протокол", "Германо-советский договор о дружбе и границах между СССР и Германией". (задание 2 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Анализ документов: "Договор о ненападении" между Германией и Советским Союзом" (23 августа 1939 г.), "Секретный дополнительный протокол", "Германо-советский договор о дружбе и границах между СССР и Германией" ( Контрольная работа, 4 стр. )
Анализ завоевательных походов Тамерлана и выявление особенностей и характера военных действий ( Курсовая работа, 41 стр. )
Анализ значения Южного Урала для победы в Великой Отечественно войне ( Реферат, 24 стр. )
Анализ изменений в организационной системе "Киевская Русь в период расцвета"45 ( Реферат, 23 стр. )
Анализ изменения в экономике и политике Кубы ( Курсовая работа, 32 стр. )
Анализ исследований по истории Древней Греции. Особенности экономического развития Древней Греции ( Реферат, 15 стр. )
Анализ исследований Ф. Шлоссера 2008-61 ( Дипломная работа, 61 стр. )
Анализ исследований Ф. Шлоссера ( Дипломная работа, 61 стр. )
Анализ истории возникновения и развития иезуитского монашества на Западе и в России ( Дипломная работа, 74 стр. )
Анализ истории Древней Руси IX-XII веков ( Реферат, 19 стр. )
Анализ истории Древней Руси IX-XII веков 2009-19 ( Реферат, 19 стр. )

Содержание 2

Введение 3

1. Детство, образование 8

2. Восшествие на престол 9

3. Начало реформ 10

4. Второй этап реформ 12

5. Внешняя политика 14

6. Послевоенные реформы 16

7. Усиление реакции 19

Заключение 21

Список литературы 25

АЛЕКСАНДР I (1777-1825), российский император с 1801. Старший сын Павла I. В начале правления провел умеренно либеральные реформы, разработанные Негласным комитетом и М. М. Сперанским.

Во внешней политике лавировал между Великобританией и Францией. В 1805-07 участвовал в антифранцузских коалициях.

В 1807-12 временно сблизился с Францией. Вел успешные войны с Турцией (1806-12) и Швецией (1808-09).

При Александре I к России присоединены территории:

Вост. Грузии (1801 год);

Финляндии (1809 год);

Бессарабии (1812 год);

Азербайджана (1813 год);

бывшего герцогства Варшавского (1815 год).

После Отечественной войны 1812 возглавил в 1813-14 антифранцузскую коалицию европейских держав.

Был одним из руководителей Венского конгресса 1814-15 и организаторов Священного союза.

Император Александр I, царствование которого началось при самых радужных, светлых ожиданиях русского общества и кончилось при самых мрачных предчувствиях его, до сих пор остается в числе загадочных, как следует не понятых личностей нашего прошлого.

Любимый внук Екатерины, заявивший в ночь на 11 марта 1801 года, что при нем "будет как при бабушке", и в тоже время ее страстный порицатель.

Ученик республиканца Лагарпа и друг Аракчеева, сторонник конституции и учредитель военных поселений, самолюбивый самодержец, тяготившийся своим положением, готовый совсем оставить его и уйти в частную жизнь, жизнерадостный поклонник женщин, неотразимо привлекательный для них своим внешним и внутренним изяществом и мрачный, временами суровый меланхолик.

Вот приблизительно из каких черт складывается образ Александра 1 на основании мемуаров и исторических исследований.

Скажем с самого начала, что из всех влияний, под действием которых протекали жизнь и царствование Александра, два оказались наиболее решающими.

Одно было идейного характера и связано с ранней порой жизни будущего императора, а второе - это событие 11 марта 1801 года.

Александр родился 12 декабря 1777 года от второго брака Великого князя Павла с Марией Федоровной, принцессой Вюртем-бергской.

Очень рано он был оторван от матери, чтобы воспитываться по замыслу Екатерины в духе тогдашней философской педагогики, то есть по законам разума и природы.

Главным наставником и воспитателем Александру был избран полковник Лагарп, швейцарский республиканец, восторженный поклонник идей французского просвещения.

С запасом величавых античных образов и новейших политических идей вступил Александр в жизнь, которая встретила его двусмысленно и двулично.

Ему приходилось постоянно лавировать между бабушкой и отцом, а это были два совершенно различных мира. У Екатерины во дворце он умел казаться любящим внуком, а приезжая в Гатчину, он мог принять вид сочувствующего сына.

Надо вдуматься в это, чтобы понять, как тяжела была для души Александра необходимость раздваиваться между Екатериной и Павлом.

В последнее десятилетие своей жизни Екатерина пришла к мысли о необходимости отстранить Павла от престола и передать его Александру. В 1796 году она пыталась посвятить в это самого Александра, но на сообщение Екатерины он ответил ей ласковой благодарностью за доверие и благоволение, но в то же время в письме к отцу именовал его пока не принадлежащим тому титулом "величества", а за спинами обоих говорил, что сумеет уклониться от передачи ему власти, и собирался даже "спастись в Америке".

"Принужденный говорить, что нравилось другим, он привык скрывать, что думал сам. Скрытность из необходимости превратилась в потребность. С воцарением отца эти затруднения сменились постоянными ежедневными тревогами: Великий князь назначен был генерал-губернатором Петербурга и командиром гвардейского корпуса. Ни в чем не виноватый, он рано поселил к себе недоверие со стороны отца, должен был вместе с другими дрожать перед вспыльчивым государем. Это время, хотя и короткое, наложило на характер Александра оттенок грусти, который не сходил с него в самые солнечные минуты его жизни" (Ключевский В.О. Курс русской истории.ч.V.).

Патологическая суровость царствования Павла навела ужас на Александра. Александр принимает замысел заговорщиков возвести его на престол через низложение Павла. Но можно, доверяя некоторым фактам, признать, что он согласился на переворот лишь при условии личной неприкосновенности отца и искренне верил в возможность соблюдения этого условия. Оно не было соблюдено и физическая гибель Павла повлекла за собой моральную гибель Александра.

В первое время после этого события он был так подавлен, что можно было опасаться за его рассудок. Это был сломленный человек, у которого судьба отняла бодрость души и оставила лишь с сознанием того, что в совершившемся и он виноват вместе с другими.

В душе Александра уже не было прежнего огня, хотя оставались юношеские "благородные принципы", а это в свою очередь объясняет, почему в либеральных начинаниях Александра не было жизненности, почему на всех его реформах лежало какое-то проклятие.

Понимание личности Александра и некоторых приобретенных особенностей его характера, наложившихся на впечатлительность. свойственную ему от природы, дает ключ к разгадке этого "сфинкса", как называли его современники и исследователи, и подводят нас к причинам возникновения легенд, связанных с его внезапной кончиной.

1. Главацкой. М. Е. История России. М.: 1991.

2. Глазко. И. А. Алексанр I. М.:1995.

3. Мироненко С. В. Самодержавие и реформы: Политическая борьба в России в начале XIX в. М., 1989.

4. Папанич. И. П. Российская история. М.: 1999.

5. Предтеченский А. В. Очерки общественно-политической истории России в первой четверти XIX в. М.; Л., 1957.

6. Сафонов М. М. Проблема реформ в правительственной политике России на рубеже XVIII и XIX вв. Л., 1988.

7. Сахаров А. Н. Александр I // Российские самодержцы (1801-1917). М., 1993.

8. Федорова. А. Я. Легенды об императоре Александре I. М.: 1991.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»