книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Изучение полицейской и тюремной реформы XIX века ( Реферат, 21 стр. )
Изучение проблем становления и развития первобытного общества, а также изучение вопросов регулирующие общественные отношения, выступающие социальными регуляторами первобытного общества ( Курсовая работа, 37 стр. )
Изучение реформ Петра I ( Реферат, 24 стр. )
Изучение реформ Петра I и состояния российского государства в период его правления ( Курсовая работа, 25 стр. )
Изучение советского брачно - семейного законодательства ( Курсовая работа, 14 стр. )
Изучение создания советского государства в период с октябрь 1917 года по 1918 год ( Реферат, 17 стр. )
Изучение становления и развития земского и городского самоуправления во второй половине XIX в ( Курсовая работа, 28 стр. )
Изучение сущности и основных принципов Договора об образовании СССР ( Реферат, 21 стр. )
Изучение Уголовного кодекса РСФСР 1922 г ( Реферат, 23 стр. )
Изучение Уголовного кодекса РСФСР 1922 г 2007-23 ( Реферат, 23 стр. )
Изучение эволюции смертной казни в нашей стране, начиная от её появления и до XIX века ( Курсовая работа, 50 стр. )
Изучение юридического оформления крепостного права на Руси ( Курсовая работа, 33 стр. )
Институты общей части по Воинскому Уставу Петра I ( Курсовая работа, 41 стр. )
Интеллигенция в период революции 1917 года ( Реферат, 23 стр. )
Исследование "Русской правды" - как свода законов русского феодализма ( Курсовая работа, 33 стр. )
Исследование процесса функционирования Государственной Думы начала ХХ века ( Контрольная работа, 21 стр. )
Исследование существующих типологий политических режимов ( Реферат, 12 стр. )
Исследование хозяйства Киевской Руси ( Реферат, 20 стр. )
Исследовать перемены, произошедшие после реформирования православной церкви, а также изучить последствия церковного раскола ( Реферат, 10 стр. )
Исследовать причины и итоги крестьянского восстания под предводительством Степана Разина ( Реферат, 14 стр. )
Истоки сталинского тоталитаризма 5 ( Курсовая работа, 44 стр. )
Историей государственного управления. ( Курсовая работа, 42 стр. )
ИСТОРИКО-ПРАВОВЫЕ КОРНИ ПРИНЦИПА РАЗДЕЛЕНИЯ ВЛАСТЕЙ. 4 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Историческая эпоха, породившая русский крестьянский социализм 45 ( Курсовая работа, 25 стр. )
Исторические события 1905 - 1906 годов. Принятие Основных законов от 23 апреля 1906 г ( Реферат, 14 стр. )

Введение 3

1. Административные преобразования 5

2. Военные реформы Петра I 9

3. Церковная реформа 13

4. Судебная реформа 15

Заключение 18

Список литературы 20

Эпоха великих преобразований - так иначе называют годы правления сына Алексея Романова и второй супруги его Натальи Нарышкиной, первого императора Российского Петра I Великого.

Какой же досталась Россия Петру? Промышленность по своей структуре была крепостнической, а по объему продукции значительно уступала промышленности западноевропейских стран. Русское войско в значительной своей части состояло из отсталого дворянского ополчения и стрельцов, плохо вооруженных и обученных. Отставала Русь и в области духовной культуры. В народные массы просвещение почти не проникало, и даже в правящих кругах немало было необразованных и вовсе неграмотных людей. Россия XVII века самим ходом исторического развития была поставлена перед необходимостью коренных реформ, так как только таким путем могла обеспечить себе достойное место среди государств Запада и Востока. Следует отметить, что к этому времени истории нашей страны уже произошли значительные сдвиги в ее развитии. Возникли первые промышленные предприятия мануфактурного типа, росли кустарные промыслы, ремесла, развивалась торговля сельхозяйственными продуктами. Непрерывно возрастало общественное и географическое разделение труда - основа сложившегося и развивающегося всероссийского рынка. Город отделялся от деревни. Развивалась внутренняя и внешняя торговля. Во второй половине XVII века начинает изменяться характер государственного строя на Руси, все более отчетливо оформляется абсолютизм. Получили дальнейшее развитие русская культура и науки: математика и механика, физика и химия, география и ботаника, астрономия. Казаки-землепроходцы открыли ряд новых земель в Сибири.

XVII век был временем, когда Россия установила постоянное общение с Западной Европой, завязала с ней более тесные торговые и дипломатические связи, использовала ее технику и науку, воспринимала ее культуру и просвещение. Учась и заимствуя, Россия развивалась самостоятельно, брала только то, что было ей нужно, и только тогда, когда это было необходимо. Это было время накопления сил русского народа, которое дало возможность осуществить подготовленные самим ходом исторического развития России грандиозные реформы Петра. По моему мнению, реформы Петра были подготовлены всей предшествующей историей народа, можно сказать, что они "требовались самим народом". Подготавливалось преобразование вообще, которое при мирном ходе дел могло продлиться не один ряд поколений. Реформы, как бы они ни были исполнены Петром, они были его личным делом, делом беспримерно насильственным и, однако, непроизвольным и необходимым.

Все петровские преобразования можно поделить на три этапа:

" первый (1699-1709\10гг.) - изменения в системе государственных учреждений и создание новых, перемены в системе местного самоуправления, установление рекрутской системы.

" второй (1710\11-1718\19гг.) - создание Сената и ликвидация прежних высших учреждений, первая областная реформа, проведение новой военной политики, широкое строительство флота, учреждение законодательства, перевод государственных учреждений из Москвы в Санкт-Петербург.

" третий (1719\20-1725\26) - начало работы новых, уже созданных учреждений, ликвидация старых; вторая областная реформа; расширение и реорганизация армии, реформа церковного управления; финансовая реформа; введение новой системы налогообложения и нового порядка государственной службы.

1. Гордин Я. А. Историософия России: некоторые актуальные проблемы истории нового времени. - СПб.: СПбГУП, 2002.

2. Керсновский А. А. История Русской армии. - М., 1992.

3. Лукин П. Петровские реформы. - М.: Аванта +, 2001.

4. Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. - М.: ИНФРА-М, 2006.

5. Всемирная история: Учебник для вузов/ Под ред. - Г.Б. Поляка, А.Н. Марковой. - М.: ЮНИТИ, 2003

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»