книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
БРАК И СЕМЬЯ РУССКИХ ГОРОЖАН XIX ВЕКА ( Курсовая работа, 28 стр. )
Братские школы на Украине в XVI-XVII вв. Киевская академия, ее влияние на распространение просвещения ( Контрольная работа, 19 стр. )
Брежнев Л.И. ( Реферат, 17 стр. )
Брестский мир ( Курсовая работа, 27 стр. )
Брикнер А Г - История Петра Великого ( Контрольная работа, 6 стр. )
Британская экспансия в Америке 78906 ( Контрольная работа, 23 стр. )
Бронетанковые Войска СССР в первый период Великой Отечественной войны и в год Коренного Перелома ( Курсовая работа, 40 стр. )
БУРЖУАЗНА РЕВОЛЮЦІЯ В ІСПАНІЇ ТА Її НАСЛІДКИ (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Буржуазні реформи в Японії 60-70 роках ХХ ст (Украина) ( Курсовая работа, 35 стр. )
Буржуазно-демократические реформы во второй половине XIX в ( Реферат, 19 стр. )
Буржуазно-демократическая революция в России. 1905-1907 гг.4 ( Контрольная работа, 34 стр. )
Буржуазно-демократическая революция в России. 1905-1907 гг. ( Реферат, 22 стр. )
БУРЖУАЗНЫЕ РЕФОРМЫ 19 века ( Контрольная работа, 16 стр. )
Буржуазные реформы 60-70-х годов 19 века в России и их влияние на развитие экономики ( Контрольная работа, 12 стр. )
Быт и верования древних славян ( Контрольная работа, 11 стр. )
Быт и культура русских людей ( Реферат, 24 стр. )
Быт и нравы французского королевского двора 16-17 век ( Курсовая работа, 37 стр. )
Быт, верования и деятельность восточных славян. ( Реферат, 15 стр. )
В "Русской правде" П.Пестеля и "Конституции" Н.Муравьева много общего, но есть и существенные различия в представлении о путях развития России ( Контрольная работа, 4 стр. )
В 1187 г. смерд Гюрята предстал перед княжеским судом по обвинению в намеренном уничтожении коровы своего односельчанина и краже коня из соседней деревни ( Контрольная работа, 7 стр. )
В 1498 г. в суде боярин, взяв посул, вынес неправомерное решение по гражданскому делу. За это преступление его обязали оплатить иск и все судебные пошлины в 3-х кратном размере. Допустил ли суд ошибку, если да, то какую? е35335 ( Контрольная работа, 3 стр. )
В конституционный период революции аграрный вопрос (стоявший во Франции крайне остро) решался половинчато и непоследовательно. В чем проявилась эта непоследовательность и половинчатость? 3522 ( Контрольная работа, 16 стр. )
В поисках прародины славян ( Курсовая работа, 25 стр. )
В Судебнике 1497 г. Найти и проанализировать статьи, относящиеся к судебному процессу к23131 ( Контрольная работа, 14 стр. )
В Судебнике 1497 г. Найти и проанализировать статьи, относящиеся к судебному процессу к2411 ( Контрольная работа, 15 стр. )

Тема культуры в русской мысли, пожалуй, впервые получает серьезное теоретическое осмысление начи¬ная с «Философических писем» П.Я. Чаадаева и спора вокруг них между славянофилами и западниками. «Об¬щественно-культурные споры 40-х гг., – полагают В. К. Кан¬тор и А. Л. Осповат, – были в известном смысле реакцией и ответом на вопрос-вызов Чаадаева. В эти годы для многих рус¬ских мыслителей проблема национальной культуры становит¬ся их личной проблемой. Они ставят себе задачу понять и осознать роль и место России, говоря словами Чаадаева, «в общем порядке мира». Или же, говоря словами В. С. Соловьева (в его парижской лекции 1888 г. «Русская идея»), – как «во¬прос о смысле существования России во всемирной истории».

Полагая, что народы – существа нравственные (как и от¬дельные личности), Чаадаев определял культуру, прежде все¬го, как духовное образование общественно-исторической жизни. Материальный характер цивилизации (как реально су¬ществующей культуры) являлся для него признаком либо еще не родившейся культуры (как в России), либо начавшей вырож¬даться (как в Северо-Американских Соединенных Штатах). Истинная культура носит чисто духовный характер, что на¬шло свое выражение в мире христианском. Причем максималь¬ное выражение этой духовности, по Чаадаеву, имело место пока лишь в католической Западной Европе эпохи средневековья. Свою же современность он воспринимал в остро-проблемном плане. С одной стороны, он был убежден, что «в мире христи¬анском все должно непременно способствовать установле¬нию совершенного строя на земле, да и ведет к этому на самом деле». С другой, был вынужден констатировать, что реальное «социальное развитие», действительный ход истори¬ческой жизни народов Западной Европы осуществлялись «как в добре, так и во зле», что протестантизм и Реформация вер¬нули мир в «разобщенность язычества». Где же выход? Где искать мост, соединивший бы отступающую под натиском «ма¬териальной цивилизации» нового времени христианско-католическую культуру средневековья с тем земным совершенным строем социальной жизни, идеал которого так четко сформу¬лировала в начале XIX в. западноевропейская мысль (Шел¬линг, Ламеннэ, Сен-Симон)?

Список использованной литературы:

1. Гершензон М. О. Грибоедовская Москва. П. Я. Чаадаев. Очерки прошлого. М., 1989.

2. Очерки русской культуры. Высшая школа МГУ 1990 г. Б.А.Рыбаков.

3. История русского искусства. М. В 6 т. 1996 г.

4. Вопросы формирования русской народности и нации. Сборник статей. – Изд-во АН СССР, М-Л., 1978.

5. История России с древнейших времен до конца XVII века /Под ред. А.Н.Сахарова, А.П.Новосельцева. – М., 1996.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»