книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
В Судебнике 1497 г. Найти и проанализировать статьи, относящиеся к судебному процессу е454 ( Контрольная работа, 15 стр. )
В ХVI-XVII вв. Россия стала сословно-представительной монархией. Дайте характеристику государственному праву этого периода и назовите, в чем состояли власть царя, полномочия Боярской Думы, приказов, земских соборов? 7894 ( Контрольная работа, 23 стр. )
В ходе борьбы за создание парламента сторонники ограничения королевского произвола ссылались на положение Великой Хартии вольностей, принятой в 1215 году. 35ав ( Контрольная работа, 14 стр. )
В ходе борьбы за создание парламента сторонники ограничения королевского произвола ссылались на положение Великой Хартии вольностей, принятой в 1215 году. ( Контрольная работа, 13 стр. )
В чем вы видите причины перехода власти к опричному террору? Можно ли было решить стоявшие перед властью задачи иным путем? Свой ответ аргументируйте ( Контрольная работа, 13 стр. )
В чем значение христианства на Руси ( Курсовая работа, 24 стр. )
В чем причины отказа от новой экономической политики? Какой экономический и политический курс пришел ей на смену? 0рвфй ( Контрольная работа, 12 стр. )
В чем проявился кризис власти и основ государственно-партийного строя к началу 80-х гг. ХХ в.? 73266 ( Контрольная работа, 10 стр. )
В чём заключается политико-правовая концепция Платона о развитии государства и законов? е63535 ( Контрольная работа, 23 стр. )
В.И.Ленин - политический портрет ( Реферат, 19 стр. )
В.И.Ленин и его влияние на судьбы России и мира ( Контрольная работа, 19 стр. )
В.І ЛЕНІН ТА ВПЛИВ ЙОГО ІДЕЙ НА ІСТОРІЮ УКРАЇНИ (Украина) ( Курсовая работа, 32 стр. )
Важнейшие открытия средневековья в области науки и техники ( Курсовая работа, 25 стр. )
Важнейшие реформы Петра 1 и обоснование их важности 6743 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Важнейшие реформы Петра 1 и обоснование их важности 1147895 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Варварские правды ( Реферат, 19 стр. )
Вариативность развития Западной Европы в послевоенный период ( Дипломная работа, 75 стр. )
Введение История государства и права России изучает как отдельные факты, так и закономерности исторического развития. Ее прежде всего интересуют юридические факты и явления. Изучая закономерности развития, она стремиться выявить основные причины и следст ( Контрольная работа, 15 стр. )
Введение христианства на Руси. Роль православной церкви в формировании русского средневекового общества ( Реферат, 19 стр. )
Ведовские процессы в Новой Англии XVII века ( Дипломная работа, 70 стр. )
Веймарская республика ( Курсовая работа, 28 стр. )
Великая народная трагедия 35223 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Великая Отечественная Война (1941-1945) ( Реферат, 26 стр. )
Великая Отечественная война глазами зарубежных публицистов ( Курсовая работа, 33 стр. )
Великая Отечественная война ( Реферат, 12 стр. )

Введение…………………………………………………………………….3

1. Проведение VI Всемирного фестиваля молодежи и студентов………5

2. Фестиваль - 2007………………………………………………………..9

Заключение……………………………………………………….……….10

Список литературы……………………………………………………….12

Приложение……………………………………………………………….13

"Всемирный фестиваль молодёжи и студентов - нерегулярный фестиваль левых молодёжных организаций, проводящийся с 1947 года. Организаторы - Всемирная федерация демократической молодёжи (ВФДМ) и Международный союз студентов (МСС)" . С 1947 фестивали проходили под лозунгом "За мир и дружбу", с 1968 - под лозунгом "За солидарность, мир и дружбу" (впоследствии - "За антиимпериалистическую солидарность, мир и дружбу").

Для подготовки к фестивалю создаётся Международный подготовительный комитет и национальные подготовительные комитеты в странах-участницах. В программу фестивалей входят политические семинары и дискуссии, концерты, массовые празднества, а также - обязательное красочное шествие делегаций. Участники - старшие школьники и студенты.

Задачами фестиваля изначально были борьба за мир, за права молодёжи, за независимость народов, пропаганда интернационализма. На фестиваль приезжали представители любых левых (в том числе и радикальных, находящихся вне закона у себя в стране) молодёжных организаций. Фестивали молодёжи и студентов предоставляли гражданам принимающей страны возможность живьём пообщаться с иностранцами и узнать, что на самом деле интересует молодёжь за рубежом. Это не всегда соответствовало задачам организаторов, а иногда - даже противоречило им. "Например, после VI фестиваля 1957 года (крупнейшего за всё время проведения - 34000 участников из 131 страны) в СССР появились стиляги, фарцовщики и возникла мода давать детям иностранные имена."

Фестивали проводились не только на территории соцстран и программа зачастую была настолько неформальной, что результат фестиваля был противоположен ожиданиям глав социалистических делегаций. В семидесятых фестиваль приобрёл ярко выраженную прокоммунистическую окраску. К концу восьмидесятых фестиваль, задуманный изначально для свободного общения, стал сильно формализованным мероприятием. Так, в 1985 советским гражданам, не входившим в состав делегаций, не разрешалось общение с гостями фестиваля, а программа была рассчитана на то, чтобы минимизировать общение иностранцев со случайными, непроверенными людьми.

Коллапс социалистической системы уничтожил старую финансовую и идеологическую базу для проведения фестивалей. Однако благодаря настойчивости организаций - членов ВФДМ и поддержке кубинского правительства фестивальное движение было возрождено на новой основе. В 1997 году состоялся XIV фестиваль в Гаване. Исчез формализм, фестиваль вернулся к изначальным целям.

Настоящая работа посвящена пятидесятилетию VI фестиваля Всемирного молодежи.

1. Иванова Н.А. История российского студенчества. - М.: ПРИОР, 2004

2. Смирнова А.Н. Моложенный словарь. - М.: Смарт, 2005

3. Яковлев П.А. История России. - М.: Манускрипт, 2005

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»