книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Принцип системности в естествознании. Уровни организации мира ( Контрольная работа, 17 стр. )
Принцип соответствия на примере классической и релятивистской механики. Элементарные частицы ( Контрольная работа, 9 стр. )
Принципы и концепции глобального эволюционизма ( Курсовая работа, 27 стр. )
Принципы относительности Галилея и Эйнштейна ( Контрольная работа, 26 стр. )
Принципы Паули и Периодическая система Д.И. Менделеева ( Контрольная работа, 27 стр. )
Принципы универсального эволюционизма ( Контрольная работа, 9 стр. )
Природные системы, их происхождение и развитие. Иерархия природных систем во Вселенной ( Реферат, 9 стр. )
Природные энергоресурсы. Эффективность энергосистем. Прямое преобразование энергии ( Реферат, 13 стр. )
Причины и процесс землетрясения ( Контрольная работа, 18 стр. )
Проанализируйте упругие столкновения шаров с одинаковой и существенно разной массой. Поясните на конкретных примерах ( Контрольная работа, 14 стр. )
Проблема Большого взрыва ( Реферат, 25 стр. )
Проблема движения ( Контрольная работа, 8 стр. )
Проблема жестокого обращения с детьми доподросткового возраста в настоящее время ( Контрольная работа, 11 стр. )
Проблема контролирования выброса в атмосферу загрязняющих веществ промышленными предприятиями в Новосибирске ( Контрольная работа, 16 стр. )
Проблема научного метода в науке ( Реферат, 12 стр. )
Проблема перенаселения ( Контрольная работа, 14 стр. )
Проблема происхождения жизни в науке, религии и философии ( Реферат, 16 стр. )
Проблема происхождения и развития Земли ( Курсовая работа, 27 стр. )
Проблема происхождения жизни на Земле ( Контрольная работа, 13 стр. )
Проблема сущности живого и его отличия от неживой природы ( Реферат, 31 стр. )
Проблема тепловой смерти Вселенной ( Реферат, 16 стр. )
Проблемы адаптации живого и принцип отражения. Отражение. Основные свойства отражения: аккумуляция, избирательность, опережающее отражение действительности, адекватность ( Контрольная работа, 13 стр. )
Проблемы загрязнения окружающей среды. Происхождение и эволюция человека ( Контрольная работа, 12 стр. )
Проблемы и перспективы развития генной инженерии ( Контрольная работа, 17 стр. )
Проблемы концепций происхождения жизни ( Реферат, 16 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

1. ЛЕОНАРДО ДА ВИНЧИ (1452-1519) 4

2. НИКОЛАЙ КОПЕРНИК (1473-1543) 8

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 10

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 11

Первая научная революция произошла в эпоху, оставившую глубокий след в культурной и научной истории человечества. Это был период конца XV, начала XVI в., ознаменовавший переход от средневековья к Новому времени и получивший название эпохи Возрождения. Это время характеризовалось возрождением культурных ценностей античности (отсюда и название эпохи), расцветом искусства, утверждением идей гуманизма. Вместе с тем эпоха Возрождения отличалась существенным прогрессом науки и радикальным изменением миропонимания. В эпоху Возрождения были сделаны многие важные для человечества открытия и законы. Самыми выдающимися учеными этого периода, революционно изменившими концепцию естествознания, можно выделить: итальянца Леонардо да Винчи и польского астронома Николая Коперника.

Как ученый и инженер Леонардо да Винчи обогатил проницательными наблюдениями и догадками почти все области знания того времени, рассматривая свои заметки и рисунки как наброски к гигантской натуро-философской энциклопедии.

С именем Коперника возникло принципиально новое миропонимание, гелиоцентрическая система мира, которое исходило из того, что Земля - одна из планет, движущихся вокруг Солнца по круговым орбитам

1) Горелов А.А. Концепции современного естествознания - М.: Центр, 1998.

2) Зубов В. П. Леонардо да Винчи. М.-Л., 1961.

3) Карпенков С.Х Концепции современного естествознания - М.: Культура и спорт, 1997.

4) Кириллин В.А. Страницы истории Науки и техники - М.1986

5) Концепции современного естествознания - Ростов на Дону: Феникс, 2000.

6) Лазарев В. Н. Леонардо да Винчи. Л.-М., 1952.

7) Мотылева Л.С. и др. Концепции современного естествознания - СПб.: СОЮЗ, 2000.

8) Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания - М.: ЮНИТИ, 1997.

9) Юному художнику М. Академия художеств 1963.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»