книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Изучение явления самоорганизации в природе и обществе ( Курсовая работа, 37 стр. )
Изучить строение Земли и ее тектоническую активность ( Реферат, 22 стр. )
Инфляционная теория Большого Взрыва 3 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Информация - как мера организованности системы. Квантовая теория и ее роль в развитии учения о строении вещественной материи ( Контрольная работа, 31 стр. )
Ионийская и Пифогорейская античные школы ( Реферат, 7 стр. )
Искривленное пространство ( Контрольная работа, 6 стр. )
Искусственный отбор ( Реферат, 12 стр. )
Исследование возникновения и развития атмосферы ( Реферат, 21 стр. )
Исследование концепции развития современных технологий и энергетики ( Курсовая работа, 36 стр. )
Исследование ледниковых периодов в истории Земли. ( Реферат, 15 стр. )
Исследование методологии естествознания ( Реферат, 24 стр. )
Исследование НЛО в начале и середине ХХ века ( Курсовая работа, 32 стр. )
Исследование основных фундаментальных законов естествознания ( Курсовая работа, 34 стр. )
ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА ( Реферат, 20 стр. )
Исследование современных синтетических теорий эволюции ( Курсовая работа, 27 стр. )
Исследовании основ второго закона термодинамики, рассмотрении эволюционной теории, а также теории порядка и хаоса ( Курсовая работа, 30 стр. )
Исследовать научные революции в XX веке ( Реферат, 18 стр. )
Исторические этапы познания естествознания. Геохронологическая схема эволюции жизни ( Контрольная работа, 34 стр. )
Исторические этапы развития жизни на Земле ( Реферат, 17 стр. )
Исторический экскурс зарождения и становления науки ( Контрольная работа, 13 стр. )
Исторический экскурс зарождения и становления науки Современные проблемы квантовой механики Корпускулярно-волновая теория света ( Реферат, 51 стр. )
История возникновения жизни на Земле ( Реферат, 17 стр. )
История генетики ( Контрольная работа, 23 стр. )
ИСТОРИЯ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ ( Реферат, 24 стр. )
История жизни на Земле ( Реферат, 16 стр. )

Иерархия материального мира 3

Термодинамический и статистический методы описания систем 6

Классический хаос: неинтегрируемые системы Пуанкаре 8

Статистическое описание. Диссипативный хаос 15

Образование и эволюция звезд 17

Список использованной литературы 20

Качественные структуры позволили не только описать весь мир, но и выделить тип процессов который превалирует на каждом уровне.

Объект (элемент) структуры Тип взаимодействия

1. Метагалактика 1. гравитационный

2. Ячеистая структура 2. гравитационный

3. Скопления и группы галактик 3. гравитационный

4. Галактики, квазары (вспомним астрономию) 4. гравитационный

5. Звездные скопления в галактиках 5. гравитационный

6. Звезды и планетные системы 6. гравитационный

7. Космические тела (кометы, астероиды) 7. гравитационный

8. Макроскопические тела (в том числе человек) 8. электромагнитный

9. Микроскопические тела (напр., гены) 9. электромагнитный

10. Молекулы 10. электромагнитный

11. Атомы 11. электромагнитный

12. Ядра и элементарные частицы 12. сильное

13. Лептоны, кварки 12. сильное

14. Физический вакуум

Сегодняшней наукой мало изучен вакуум, идет поиск наиэлементарнейших частиц, на данный момент самые малые гипотетические частицы это кварки (их существование вывели теоретически).

Данная таблица позволяет структурировать любой объект из наиболее малых (т.е. №13). Среди этих объектов, в зависимости от размера, можно выделить структуры относящиеся к мегамиру, макромиру, микромиру. Помимо этого иногда включается понятие мезоуровень, который находится между макро и микроуровнем. Для науки является важным установление единых законов на каждом уровне.

Предпринята попытка систематизировать мир в его изменчивости, было доказано, что мир это не хаотическое скопление предметов и явлений, а системное образование.

Данная таблица показывает, что в природе существует (проступает) иерархия структурных уровней организации материи (микро и макро уровень). Каждый уровень имеет свою специфику и характеризуется своими размерами, он еще закономерным образом связан с другими уровнями. Иерархия структур это природное явление или искусственное создание ученых? Суть в том, что методология была создана наукой и позволила объяснить новые явления, с другой стороны мы все в одном мире, и иерархия уровней скорее искусственное образование, которое создано для облегчения понимания мира. Цель ученых не только установить специфику организации уровней, но и установить связи между уровнями. Именно это является причиной создания единой теории сущего, во всем его многообразии форм.

1. Концепции современного естествознания: Учебник /Под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.

2. Найныш В.М. Концепции современного естествознания: Учебное пособие. - М.: Гардарики, 2001.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»