книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Выяснить, в результате чего появилась жизнь на Земле ( Реферат, 18 стр. )
Выяснить, в результате чего появилась жизнь на Земле 2007-17 ( Реферат, 17 стр. )
Галактики ( Реферат, 29 стр. )
ГАЛАКТИКИ КАК СВЯЗАННЫЕ СИСТЕМЫ.47 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Галактики 2000-27 ( Курсовая работа, 27 стр. )
ГАРМОНИЯ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛЮДЕЙ И ПРИРОДЫ ( Реферат, 34 стр. )
Гелеоцентрическая картина мира ( Реферат, 20 стр. )
ГЕЛИОЦЕНТРИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ - система Солнечной системы ( Контрольная работа, 4 стр. )
Генезис преднаучного знания 45 ( Реферат, 16 стр. )
Генетика и эволюция живой природы ( Реферат, 16 стр. )
Генетики в проблеме происхождения жизни. ( Контрольная работа, 20 стр. )
Генные технологии. Проблема клонирования ( Реферат, 14 стр. )
Геосферический состав Земли ( Реферат, 15 стр. )
Геотермальная энергия ( Контрольная работа, 23 стр. )
ГЕРОНТОЛОГИЯ И ЭВОЛЮЦИОННАЯ БИОЛОГИЯ ( Реферат, 15 стр. )
Гипноз в КСЕ ( Реферат, 20 стр. )
Гипотеза возникновения жизни академика А. И. Опарина ( Контрольная работа, 17 стр. )
Гипотеза Шмидта ( Контрольная работа, 16 стр. )
Гипотезы множественности разумных миров. Современная антропология ( Контрольная работа, 18 стр. )
ГИПОТЕЗЫ О ПРОИСХОЖДЕНИИ И СУЩНОСТИ НЛО, НА ОСНОВЕ РАЗУМНОСТИ ИХ ПОВЕДЕНИЯ ( Контрольная работа, 17 стр. )
Гипотезы происхождения и развития Земли. Современная химия ( Контрольная работа, 16 стр. )
Гипотезы происхождения жизни на земле ( Реферат, 16 стр. )
Гиппократ (4 - 5 в. до н.э.) - основоположник современной клинической медицины. Основная заслуга ученых в античное время в развитии естественных наук ( Реферат, 16 стр. )
Гіпотеза Канта (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Главные выводы теории относительности ( Контрольная работа, 16 стр. )

Введение 3

1. Создание классической механики и экспериментального естествознания 4

2. Самоорганизация в открытых неравновесных системах 8

3. Исторические этапы развития жизни на Земле 10

Заключение 15

Список литературы 17

Основные концепции естествознания - это, в конечном счете, попытки ре-шения так называемых мировых загадок.

Несомненно, что самые сложные проблемы связаны с возникновением жизни, венцом развития живого - загадкой человеческого сознания.

Наши знания можно сравнить с расширяющейся сферой. Чем шире сфера, тем больше точек ее соприкосновения с еще не известным. Увеличение сферы знания приводит к появлению новых нерешенных проблем. Когда объем зна-ний увеличивается, решаются и они.

Общеизвестно, что естествознание - это совокупность наук о природе. За-дачей естествознания является познание объективных законов природы и со-действие их практическому использованию в интересах человека. Естествозна-ние возникает в результате обобщения наблюдений, получаемых и накапливае-мых в процессе практической деятельности людей, и само является теоретиче-ской основой этой практической деятельности.

В XIX веке было принято естественные науки разделять на 2 большие группы. Первая группа по традиции охватывает науки о явлениях природы (фи-зика, химия, физиология), а вторая - о предметах природы.

Хотя деление это довольно условное, но очевидно, что предметы природы - это не только весь окружающий материальный мир с небесными телами и землей, но и неорганические составные части земли, и находящиеся на ней ор-ганические существа, и, наконец, человек.

Таким образом, целью данной работы является рассмотрение следцющих вопросов:

Рассмотреть создание классической механики и экспериментального есте-ствознания;

Раскрыть особенности самоорганизация в открытых неравновесных систе-мах;

Рассмотреть исторические этапы развития жизни на Земле.

1. Дубнищева Т.Я. Пигарев А.Ю. Современное естествознание. Уч. Пособ. - Новосибирск: ООО "Издательство ЮКЭА", 2004.

2. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Учебник для ву-зов: - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 2004.

3. Небел Б. Наука об окружающем мире. Как устроен мир. - М.: Мир, 2002.

4. Пахустов Б.К. Концепции современного естествознания: УМК. - Новоси-бирск: СибАГС, 2003.

5. Концепции современного естествознания. Учебник / Под ред. Алескина А.А. - М.: Инфра-М, 2003.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»