книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Роль симметрии и асимметрии в познании. Роль симметрии и асимметрии в современной физике и химии ( Реферат, 15 стр. )
РОЛЬ СОЛНЕЧНОГО И КОСМИЧЕСКОГО ИЗЛУЧЕНИЯ И ПРЕВРАЩЕНИЕ ЕГО В ЭНЕРГИЮ ХИМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ (ФОТОСИНТЕЗ) Фотосинтез ( Реферат, 11 стр. )
РОЛЬ СОЛНЕЧНОГО И КОСМИЧЕСКОГО ИЗЛУЧЕНИЯ И ПРЕВРАЩЕНИЕ ЕГО В ЭНЕРГИЮ ХИМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ (ФОТОСИНТЕЗ) ( Реферат, 12 стр. )
РОЛЬ СОЛНЕЧНОГО И КОСМИЧЕСКОГО ИЗЛУЧЕНИЯ И ПРЕВРАЩЕНИЕ ЕГО В ЭНЕРГИЮ ХИМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ (ФОТОСИНТЕЗ) ПРЯМОЕ ВЛИЯНИЕ КОСМИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ НА ЖИВЫЕ ОРГАНИЗМЫ ( Реферат, 10 стр. )
Роль химии в становлении химии. Периодический закон Д.И. Менделеева и его значение в науке ( Реферат, 21 стр. )
Роль энтропии в построении современной картины мира ( Контрольная работа, 22 стр. )
Российские и советские ученые-лауреаты Нобелевской премии в области естествознания ( Реферат, 23 стр. )
Самоорганизация в живой и неживой природе ( Реферат, 20 стр. )
САМООРГАНИЗАЦИЯ В ЖИВОЙ И НЕЖИВОЙ ПРИРОДЕ ( Контрольная работа, 20 стр. )
САМООРГАНИЗАЦИЯ СЛОЖНЫХ СИСТЕМ. ЭВОЛЮЦИОННЫЕ АСПЕКТЫ ИНФОРМАЦИОННОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СИСТЕМЫ СО ( Реферат, 30 стр. )
Самоорганизованные структуры в экологии и геологии ( Контрольная работа, 17 стр. )
Самоорганизованные структуры в экологии и геологии (доработка) ( Контрольная работа, 17 стр. )
Световые природные явления ( Реферат, 18 стр. )
Світогляд як найвища форма самоусвідомлення (Украина) ( Контрольная работа, 20 стр. )
Свободные, собственные и затухающие колебания в природе и технике46 ( Курсовая работа, 58 стр. )
Свойства пространства и времени с точки зрения современной науки ( Реферат, 19 стр. )
Связь экологического образования и естественно-научных дисциплин ( Реферат, 20 стр. )
Сила тяготения и геометрия искривленного пространства - времени по А.Эйнштейну ( Реферат, 21 стр. )
Симметрии в природе и законы сохранения ( Реферат, 17 стр. )
СИММЕТРИЯ В ЕСТЕСТВОЗНАНИИ ( Реферат, 19 стр. )
СИНЕРГЕТИКА ( Реферат, 12 стр. )
Синергетика ( Реферат, 5 стр. )
Синергетика в системе естественнонаучных дисциплин ( Контрольная работа, 18 стр. )
Синергетика и современное естествознание ( Реферат, 15 стр. )
Синергетика Хакена ( Контрольная работа, 18 стр. )

Введение……………………………………………………………………3

1. Понятие и классификация методов научного познания………………4

2. Общенаучные методы эмпирического познания……………………...6

3. Общенаучные методы теоретического познания……………………..8

Заключение………………………………………………………………..12

Список литературы……………………………………………………….13

Основные концепции естествознания - это в конечном счете попытки решения т. н. мировых загадок, о которых еще в конце прошлого века писали Эрнст Геккель и Эмиль Дюбуа-Реймон. Их знаменитый спор вошел в науку под названием: ignoramus или ignorabimus?

В 1878 году физиолог Дюбуа-Реймон свою публичную речь "О границах познания природы" закончил словами:

"В отношении к загадкам телесного мира естествоиспытатель давно уже привык с мужественным ограничением высказывать свое ignoramus". По отношению к загадкам, что такое материя и сила и каким образом они могут мыслить, он раз и навсегда должен решиться на гораздо более тяжелое признание, выраженное приговором ignorabimus.

Эрнст Геккель горячо возражал Дюбуа-Реймон и его сторонникам, активно борясь против тезиса ignorabimus. Его книга "Мировые загадки" стала широко известной.

И Дюбуа-Реймон и Геккель - оба говорили о семи "мировых загадках", две из которых относятся к физике, две - к биологии и три последние - к психологии:

1) сущность материи и силы;

2) происхождение движения;

3) происхождение жизни;

4) целесообразность природы;

5) возникновение ощущения и сознания;

6) возникновения мышления и речи;

7) свобода воли.

Несомненно, что самые сложные проблемы связаны с возникновением жизни и венцом развития живого - загадкой человеческого сознания.

1. Горелов А.А. Концепции современного естествознания: Курс лекций. - М.: Центр, 1997.-214с.

2. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Учеб. для вузов. - М.: ЮНИТИ, 1998.-520с.

3. Концепция современного естествознания: Сер. "Учебники и учебные пособия". - Ростов н/Д: "Феникс", 1997.-448с.

4. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания: Учеб. для вузов. - М.: ЮНИТИ, 1997.-288с.

5. Солопов Е.Ф. Концепции современного естествознания: Учеб. пособие для вузов. - М.: ВЛАДОС, 1998.-232с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»