книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Изучение современной культуры ( Реферат, 15 стр. )
Изучение функций культуры ( Реферат, 20 стр. )
Изучение эволюционистских концепций культуры ( Реферат, 13 стр. )
Изучение этнопедагогических традиций одного из народов, живущих в России издревле, чувашей ( Реферат, 18 стр. )
Изучение эффективности использования культурной деятельности как средства развития социальной активности подростка в сфере свободного времени ( Курсовая работа, 32 стр. )
Изучить изображение и скульптурные композиции храмов Западной Европы (Германии, Франции) XII-XV вв., как символический язык для простолюдинов ( Курсовая работа, 30 стр. )
Изучить культурную жизнь Волгоградской области ( Реферат, 16 стр. )
Импрессионизм ( Реферат, 20 стр. )
Импрессионизм* ( Реферат, 20 стр. )
Информационная культура организации в системе информационного обеспечения управленческих решений ( Курсовая работа, 32 стр. )
Информационная культура школьника, оценка состояния и особенности ее формирования в условиях учебной библиотеке ( Контрольная работа, 29 стр. )
Иоганн Вольфганг Гёте. "Фауст" ( Контрольная работа, 20 стр. )
Иоганн Себастьян Бах ( Контрольная работа, 11 стр. )
Иррациональное в культуре ( Контрольная работа, 8 стр. )
Искусство Древнего и Среднего царства п54 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Искусство Древней Греции ( Контрольная работа, 18 стр. )
Искусство как форма культуры ( Контрольная работа, 21 стр. )
Искусство как центральное звено художественной культуры. Понятие искусства е34222 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Искусство как центральное звено художественной культуры. Понятие искусства е3244 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Искусство как центральное звено художественной культуры. Понятие искусства ке242422 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Искусство нового царства е6777 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Искусство нового царства 242322в ( Контрольная работа, 17 стр. )
Искусство первобытного общества ек54 ( Контрольная работа, 21 стр. )
Испано-мавританский стиль. Романский (норманнский) стиль ( Курсовая работа, 30 стр. )
Исповедь как форма культуры ( Курсовая работа, 35 стр. )

Введение 3

1. Особенности русского классицизма 5

2. Классицизм в Санкт-Петербурге 8

3. Особенности художественных стилей в национальной культуре XVIII века Санкт-Петербурга 12

Заключение 16

Рекомендуемая литература 18

XIX столетие в России началось с дворцового переворота. В 1801 г. в Михайловском замке в Петербурге был убит император Павел I. Вера в просвещённого монарха, надежды на социальные преобразования связывались с сыном Павла - молодым императором Александром I, однако они не оправдались.

Отечественная война 1812 г. на время сплотила всех жителей страны: крепостные крестьяне и ремесленники плечом к плечу с аристократами и генералами защищали государство от армии Наполеона. После смерти Александра I в декабре 1825 г. те русские дворяне, которых возмущали существующие общественные отношения, попытались совершить государственный переворот, названный восстанием декабристов. Декабристы выступали против самодержавия, требовали установить в России республику или конституционную монархию, отменить крепостное право. Вступивший на престол Николай I жестоко подавил декабристское движение.

"В царствование Николая I коренным образом изменились социальная политика и идеология власти. С одобрения императора министр народного просвещения граф Сергей Семёнович Уваров утверждал, что "необходимо найти начала, составляющие отличительный характер России и ей исключительно принадлежащие; собрать в одно целое священные остатки её народности...".

Русскому обществу была предложена идеология, кратко определяемая тремя понятиями - "православие, самодержавие, народность". Самодержавие трактовалось как наиболее приемлемая, исторически оправданная форма государственного правления в России, православие - как самая чистая, древняя, истинно христианская вера, а народ - как опора государства.

В начале XIX в. господствующим стилем стал ампир - поздняя стадия неоклассицизма. Для архитектуры того времени характерен интерес к градостроительным задачам. Здание подчинялось городскому ансамблю - улице, площади или набережной, и следовательно, укрупнялись архитектурные формы. Зодчие отказывались от мелких декоративных деталей, использовали в оформлении построек скульптуру.

В эпоху Николая I классицизм, основанный на античных традициях, перестал удовлетворять эстетическим запросам и государственной идеологии. В поисках национальной самобытности развивались отечественная археология, история, изучались памятники средневековой архитектуры и изобразительного искусства.

Некоторые архитекторы пытались осваивать мотивы древнерусского зодчества.

Появления русского классицизма во второй половине XVIII века было вызвано тем, что в 60-х гг. приобретают силу капиталистические отношения, которые требуют создания не дворцов, а сооружений "делового" характера. На основе возросшего экономического могущества тематика архитектурных сооружений снова становится общественной.

Ясность и рациональная простота форм античности давала архитекторам богатые возможности для воплощения новых общественных и художественных идеалов.

1. Аркин Д. Образы скульптуры. М., 1991.

2. Асеев Б.Н. Русский драматический театр от его истоков до конца XVIII века. М., 1977.

3. Ветлицина ИМ. Некоторые черты русской оркестровой культуры XVIII века. М., 1993.

4. Виппер Б.Р. Архитектура русского барокко. М.,2000.

5. Дмитриева Н.А. Краткая история искусств. Т. 2. М., 1999.

6. История русской архитектуры. М., 2001

7. Ковалевская Н.Н. Русский классицизм. М., 1994.

8. Краснобаев Б.И. Очерки истории русской культуры М., 1994.

9. Патент A.M. Русская культура в канун Петровских реформ. Л., 1994.

10. Рапацкая ДА. Русское искусство XVIII века. М., 1995.

11. Серман И З. Русский классицизм: Поэзия. Драма. Сатира. Л., 1999.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»