 |
В жанре афористических фрагментов описаны жизнь и творчество великих мыслителей и поэтов разных эпох. Главные герои книги - Плотин, Августин, Фома Аквинский, Беркли, Юм, Шеллинг, Шопенгауэр, Вийон, Рабле, Блейк, Свифт, Гофман, Гельдерлин, Клейст, Гёте, Ва ( Дипломная работа, 508 стр. ) |
|
В каких актах Корана суры "Трапеза" регламентируются наказания за воровство и убийство, раскройте содержание н544 ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
В творчестве Константина Михайловича Симонова тема Великой Отечест-венной войны занимает особое место. Она определила позицию художника в отношении к важнейшим проблемам эпохи: война и мир, гуманизм, патриотизм и интернациональное братство, долг человека ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
|
В чем смысл коана "Повозка Цзичжуна" из сборника "Застава без ворот" Умень Хуэкайя? ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
В ЧЕМ СМЫСЛ КОАНА "БЕССЛОВЕСНЫЙ РАЗГОВОР" ИЗ СБОРНИКА "ЗАСТАВА У ВОРОТ" УМЕНЬ ХУЭКАЙЯ? н34222 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Введение в науку о культуре ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Вводная часть аннотации 78565 ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
|
Ведель - видатний композитор і диригент (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
ВЕЛЕСОВА КНИГА. КОСМОГОНИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ДРЕВНИХ СЛАВЯН ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Великие художники эпохи Возрождения ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
|
Вестернизация отечественной культуры ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Взаимодействие культуры и экономики. Социальные функции культуры ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Взаимодействия социальных институтов в реализации программы детского чтения ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
|
Взаимоотношение идеологических и гуманистических тенденций в современном художественном процессе. ек241 ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
взаимосвязь культуры и цивилизации ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Взаимосвязь культуры и цивилизации ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Взгляды и представления Г.Гегеля, Дж. Милля, Э. Ренана, Г. Лебона и Р. Нейман на оценку этноса ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Виберіть вірний варіант відповіді (Украина) ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
Виды организационных культур к2432 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
ВИЗАНТИЙСКАЯ КУЛЬТУРА ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Виникнення сучасних мов на лінгвістичній карті світу (Украина) ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Виховання як соціокультурна ідентифікація: входження в культуру (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Вклад У. Диснея в развитие мировой мультиндустрии ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
Влияние христианства на развитие культуры Руси 2313ё2ё2ё ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Влияние культурной среды на международный бизнес ( Дипломная работа, 97 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 13 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
|
Содержание
|
|
Введение 3
Культура России в годы перестройки 1985-1991 гг. 4
Заключение 12
Список литературы 13
|
|
Введение
|
|
Решающее значение для развития отечественной культуры имела политика "гласности", начатая советским партийно-государственным руководством во главе с М. С. Горбачевым в 1985 г. Реформаторское крыло в руководстве КПСС рассматривало "гласность" в качестве мощного рычага политического курса партии на демократизацию советского общества и радикальное ускорение социально-экономического развития страны.
Преобразования советского общества под лозунгом "больше социализма, больше демократии" должны были осуществляться "сверху" под руководством Генерального секретаря и его сторонников в Политбюро при поддержке "снизу" со стороны либеральной интеллигенции. В выступлениях партийного руководства и в документах КПСС классовый подход в оценке художественного творчества с его идейной непримиримостью и "борьбой с буржуазными влияниями" постепенно заменялся распространением и утверждением общедемократических и общечеловеческих принципов и "социалистическим плюрализмом", который вскоре вышел за рамки "социалистического".
Уже в 1986 г. при поддержке нового руководства КПСС начался расцвет "гласности", выразившийся в бурном обсуждении в обществе и средствах массовой информации накопившихся за 70 лет пороков командно-административной системы государственного социализма, всесторонней беспощадной критике "деформаций" социализма в экономике, политике и духовной сфере. Лидерство в развенчании пороков сталинской модели социализма захватили "шестидесятники" - представители реформаторской части советской интеллигенции, чья мировоззренческая позиция сложилась под влиянием XX съезда КПСС. "Дети XX съезда "стали" прорабами перестройки".
|
|
Список литературы
|
|
1. Арнольдов А. И. Человек и мир культуры. М., 1992г.
2. Драч Г.В. Культурология. - М., 1998.
3. Культура, Большая советская энциклопедия т. 13, с. 594-597 третье издание, Москва, издательство "Советская энциклопедия", 1974г.
4. Культурология. Под редакцией Радугина А. А., Москва, "Центр", 1997, с. 304.
5. Культурология. Учебное пособие для студентов ВУЗов.Ростов - на - дону, 1998.
6. Мамонтов С.П. Основы культурологии. - М., 1995.
7. М.Н. Зуев История России - М., 1999 г.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх