книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Характерные особенности культуры Просвещения844 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Хор и зрители гк56352 ( Контрольная работа, 8 стр. )
Хоровая культура Кемеровской области в настоящее время 56644 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Христианизация Руси 6ув ( Контрольная работа, 15 стр. )
Художественная культура на рубеже XIX - XX веков ( Контрольная работа, 16 стр. )
Художественная культура средневековой Европы ( Реферат, 24 стр. )
Художественная культура ( Реферат, 9 стр. )
Художественная культура Древней Руси_2701 ( Реферат, 21 стр. )
Художественная культура ( Контрольная работа, 20 стр. )
Художественная культура Средневековья. Византийская культура и классическое средневековье ( Курсовая работа, 44 стр. )
Художественная культура ( Контрольная работа, 22 стр. )
Царское село ( Контрольная работа, 14 стр. )
Ценности как важнейший компонент культуры человека ( Реферат, 14 стр. )
Ценностный аспект в культуре ( Реферат, 16 стр. )
Цивилизационные подходы к изучению культуры ( Контрольная работа, 13 стр. )
Цивилизация как переход человека из первобытности в цивилизованное состояние к34242 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Цивилизионные теории культуры ( Реферат, 22 стр. )
Циклические модели развития культуры35 ( Реферат, 17 стр. )
Частные науки и религия (естествознание и религия, психология и религия и т. п.) 2е3422 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Человек - творец и творение культуры е3522 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Человек в мире культуры. Роль культуры и цивилизации в понимании общества ( Реферат, 10 стр. )
Человек в мире культуры ( Реферат, 15 стр. )
Человек в мире культуры ( Контрольная работа, 18 стр. )
Человек в мире культуры. Культура как форма самореализации человека ( Реферат, 22 стр. )
Человек как субъект и объект культуры. 6 ( Контрольная работа, 14 стр. )

Обычаи и традиции казахов

В предыдущей главе мы рассмотрели период Ренессанса в исламской цивилизации, глубоко воздействовавшего на мировые культурные процессы. Известно из истории, что туркестанская ветвь этой цивилизации, достигшей к тому времени своего пика, начиная примерно с XIII в. попала в тиски. Складывавшиеся в результате этнического объединения или завоевательных войн, империи Центральной Азии не могли на длительное время сохранять свою форму в культурном пространстве

В предыдущей главе мы рассмотрели период Ренессанса в исламской цивилизации, глубоко воздействовавшего на мировые культурные процессы. Известно из истории, что туркестанская ветвь этой цивилизации, достигшей к тому времени своего пика, начиная примерно с XIII в. попала в тиски. Складывавшиеся в результате этнического объединения или завоевательных войн, империи Центральной Азии не могли на длительное время сохранять свою форму в культурном пространстве.

Различные первые тюркские степные империи и государства, Арабский халифат, империя Чингисхана, Золотая Орда и государство Аксак Темира не выдержали испытания временем. Дух народов, входящих в состав этих образований, разорвал навязанные силой объединительные оковы. По-разному можно оценить этот процесс. С точки зрения начинавшихся формироваться этносов (казахи, узбеки, туркмены и др.), процесс распада кочевых империй можно признать благоприятным явлением.

Однако время этого распада дало возможность опомниться и перейти в контрнаступление оседлым империям, окружавшим номадов. Это породило новую геополитическую обстановку в Евразии.

Традиционное время казахской культуры связано с формированием казахов как нации и достижением зрелости ее оригинальной культуры. Представление о культуре этого времени продолжают основные отличия архетипного времени в связи с новым культурным хронотопом. Часто приводится в литературе еще одно мнение относительно этого: к тюркским этносам, наиболее полно сохранившим в себе главные ценности тюркской культуры прежнего архетипа, относятся казахи, киргизы, ногайцы, каракалпаки, кашкаи, башкиры и др., т. к. они сохранили кочевой образ жизни вплоть до XX в." В этом аспекте основы традиционных представлений казахского народа о культуре можно рассматривать как архетип для других народов, более подвергшихся изменениям. Таким образом, номады Центральной Азии и расположенных по соседству регионов хоть и втянулись во временную рамку цивилизации, но в последующий период распада и этнического формирования вновь возродили традиционные понятия времени, то есть традиционное время описывалось в народном мировоззрении через фольклорное время.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»