книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Культура и ее значение для жизнедеятельности общества в социальном аспекте ( Курсовая работа, 24 стр. )
Культура и коллективное бессознательное: концепция Карла Густава Юнга не45322 ( Контрольная работа, 26 стр. )
Культура и личность ( Реферат, 8 стр. )
Культура и общество ( Контрольная работа, 10 стр. )
Культура и природа ( Контрольная работа, 28 стр. )
Культура и религия Древнего Египта ( Контрольная работа, 33 стр. )
КУЛЬТУРА И СУБКУЛЬТУРА 18 ( Реферат, 21 стр. )
Культура и творчество ( Контрольная работа, 16 стр. )
Культура и цивилизация ( Реферат, 20 стр. )
Культура и цивилизация, Русская культура е3452422 ( Контрольная работа, 26 стр. )
Культура и цивилизация ( Контрольная работа, 17 стр. )
Культура и цивилизация, Русская культура еу55223 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Культура и цивилизация 2008-20 ( Реферат, 20 стр. )
Культура и цивилизация ( Реферат, 15 стр. )
Культура и цивилизация ( Контрольная работа, 17 стр. )
Культура и этика предпринимательства ( Контрольная работа, 31 стр. )
Культура как общественное явление ( Реферат, 16 стр. )
Культура как объект управления ( Курсовая работа, 39 стр. )
Культура как поиск смысла ( Курсовая работа, 27 стр. )
Культура как проблема психоанализа - З.Фрейд ( Курсовая работа, 21 стр. )
Культура как социальное явление ( Контрольная работа, 18 стр. )
Культура как социальное явление. Социальные функции культуры ( Контрольная работа, 21 стр. )
Культура как условие формирования человеческого в человеке. ( Реферат, 16 стр. )
Культура Киевской Руси ( Реферат, 22 стр. )
Культура Киевской Руси ( Реферат, 21 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 2

1. ПОЛИТИКА БОЛЬШЕВИКОВ В ОБЛАСТИ КУЛЬТУРЫ 2

2. ИЗМЕНЕНИЯ В ОБЛАСТИ НАРОДНОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ И ОБРАЗОВАНИЯ 4

3. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЖИЗНЬ 7

4. ОКТЯБРЬ И ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ 11

ВЫВОДЫ 14

ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА 16

Приход к руководству страной партии большевиков, становление советской вла-сти в центре и провинциальных областях ознаменовали наступление нового этапа в культурной жизни общества. Ужасы гражданской войны, идеология классовой борьбы, проповедь атеизма не могли не повлиять на духовное здоровье народа. Вернуть обще-ство к созиданию после нескольких лет разрушительных войн и революций новый ре-жим мог лишь при условии веры (искренней или формальной) в коммунизм. Поэтому образование, наука, искусство рассматривались теоретиками большевизма как важ-нейшие инструменты воспитательного характера, воздействующие на народ с вполне определенной политико-идеологической целью.

1.Георгиева Т.С. Русская культура: история и современность: Учеб. пособие.-М.:Юрайт,1998.-576с.

2.Кондраков И.В. Введение в историю русской культуры: Учеб. пособие. - М.: Аспект Пресс,1997.-687с.

3.КондраковИ.В. Культура России: краткий очерк истории и теории: Учеб. пособие. - М.: Книжный дом "Университет",1999.-360с.

4.РапацкаяЛ.А. Русская художественная культура. - М.:ВЛАДОС,1998.-608с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»