книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Народные праздники на Руси ( Контрольная работа, 20 стр. )
Натурализм, символизм, импрессионизм и постимпрессионизм в Европейской культуре 19 в. ( Контрольная работа, 8 стр. )
НАУКА И ЕЕ "ИДЕАЛЫ И НОРМЫ" В XVIII ВЕКЕ 07а333 ( Контрольная работа, 26 стр. )
Наука, предвосхитившая появление социодинамики культуры ( Курсовая работа, 34 стр. )
Национальная культура - ( Реферат, 14 стр. )
Национальная специфика культуры Просвещения 3424111 ( Контрольная работа, 9 стр. )
Национально-культурные центры Китая к24121 ( Курсовая работа, 32 стр. )
Начало славянской письменности 684 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Некоторые аспекты и особенности китайской моды ( Курсовая работа, 32 стр. )
Некоторые аспекты этики общения ( Контрольная работа, 14 стр. )
Николай Коперник. (Украина) ( Контрольная работа, 19 стр. )
Никто сегодня уже не отрицает того, что экологический кризис является важнейшей политической проблемой, но при чем здесь? 524ввыы ( Контрольная работа, 13 стр. )
Новая американская культура .Понятие "Американской культуры" ( Контрольная работа, 15 стр. )
НОВЫЕ ТЕАТРЫ ЧЕЛЯБИНСКА. 13 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Новые тенденции в развитии культуры в XV - XVI века 5234вв ( Контрольная работа, 17 стр. )
НОМИНАТИВНАЯ ФУНКЦИЯ 13565 ( Контрольная работа, 27 стр. )
Нравственные ценности и нормы в поведении человека ( Контрольная работа, 4 стр. )
НТИЧНАЯ КУЛЬТУРА, ЕЕ ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ И ОСОБЕННОСТИ. МЕСТО ЧЕЛОВЕКА В ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЕ АНТИЧНОСТИ7335 ( Контрольная работа, 11 стр. )
О ФИЛОСОФСКИХ ОСНОВАНИЯХ МУСУЛЬМАНСКОЙ КУЛЬТУРЫ 4 НАЧАЛО МУСУЛЬМАНСКОГО ИСКУССТВА 13 1313 ( Курсовая работа, 39 стр. )
О философских основаниях мусульманской культуры 5804 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Обожествление человека в воззрениях гуманистов и "оборотная сторона" титанизма в жизни 5343 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Образ огня в мифологии и религии к24422 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Образ человека в древнегреческой и древнеримской культурах ( Контрольная работа, 11 стр. )
Образование древнерусского государства. Культура Древней Руси X-XIII вв ( Реферат, 26 стр. )
Образы и стиль в творчестве Матисса 463вв ( Контрольная работа, 23 стр. )

Введение……………………………………………………………………………..3

1. Культура Древнего Востока……………………………………………………...4

2. Античная культура………………………………………………………………..4

3. Культура европейского средневековья………………………………………….5

4. Культура Возрождения…………………………………………………………...6

5. Европейская культура Нового времени………………………………………….7

6. Отечественная культура…………………………………………………………..9

Заключение………………………………………………………………………...10

Список литературы……………………………………………………………….11

Цель данной работы: описать основные этапы истории культуры.

Слово "культура" происходит от латинского слова colere, что означает культивировать, или возделывать почву. В средние века это слово стало обозначать прогрессивный метод возделывания зерновых, таким образом возник термин agriculture или искусство земледелия. Но в 18 и 19 вв. его стали употреблять и по отношению к людям, следовательно, если человек отличался изяществом манер и начитанностью, его считали "культурным". Тогда этот термин применялся главным образом к аристократам, чтобы отделить их от "некультурного" простого народа. Немецкое слово Kultur также означало высокий уровень цивилизации. В нашей сегодняшней жизни слово "культура" все еще ассоциируется с оперным театром, прекрасной литературой, хорошим воспитанием.

Современное научное определение культуры отбросило аристократические оттенки этого понятия. Оно символизирует убеждения, ценности и выразительные средства (применяемые в литературе и искусстве) , которые являются общими для какой-то группы; они служат для упорядочения опыта и регулирования поведения членов этой группы. Верования и взгляды подгруппы часто называют субкультурой.

Культура формирует личности членов общества, тем самым она в значительной степени регулирует их поведение. О том, насколько важна культура для функционирования индивида и общества, можно судить по поведению людей, не охваченных социализацией. Неконтролируемое, или инфантильное, поведение так называемых детей джунглей, которые оказались полностью лишенными общения с людьми, свидетельствует о том, что без социализации люди не способны усвоить упорядоченный образ жизни, овладеть языком и научиться добывать средства к существованию.

1. Ерасов Б. С. Культура, религия и цивилизация на Востоке. - М., 1990 г.

2. Культурология / Под ред. Г. Драча. - Ростов-на-Дону, 1995 г.

3. Культурология / Под ред. А. Марковой. - М.: Культура и Спорт, 1995 г.

4. Культура эпохи просвещения. - М., 1993 г.

5. Милюков П. Н. Очерки по истории русской культуры. В. 3-х т. Т. 2, ч. 1 - М., 1994 г.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»