![](pic/pageID.gif) |
Характерные особенности культуры Просвещения844 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Хор и зрители гк56352 ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Хоровая культура Кемеровской области в настоящее время 56644 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Христианизация Руси 6ув ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Художественная культура на рубеже XIX - XX веков ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Художественная культура средневековой Европы ( Реферат, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Художественная культура ( Реферат, 9 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Художественная культура Древней Руси_2701 ( Реферат, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Художественная культура ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Художественная культура Средневековья. Византийская культура и классическое средневековье ( Курсовая работа, 44 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Художественная культура ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Царское село ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Ценности как важнейший компонент культуры человека ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Ценностный аспект в культуре ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Цивилизационные подходы к изучению культуры ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Цивилизация как переход человека из первобытности в цивилизованное состояние к34242 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Цивилизионные теории культуры ( Реферат, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Циклические модели развития культуры35 ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Частные науки и религия (естествознание и религия, психология и религия и т. п.) 2е3422 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Человек - творец и творение культуры е3522 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Человек в мире культуры. Роль культуры и цивилизации в понимании общества ( Реферат, 10 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Человек в мире культуры ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Человек в мире культуры ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Человек в мире культуры. Культура как форма самореализации человека ( Реферат, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Человек как субъект и объект культуры. 6 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 12 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Содержание
|
Введение 3
1. Особенности мира личности как мира культуры 4
2. Особенности мира культуры человека 7
Заключение 11
Литература 12
|
Введение
|
Культура человечества богата и многообразна. Она возникла на самых древних стадиях развития общества и неразрывно связана с его историей. Каждый народ вносит свой вклад в общий фонд мировой и отечественной культуры. В обществе происходит постоянный процесс обогащения культуры, создания и распространения ценностей и достижений. Культура в жизни человека играет весьма противоречивую роль. С одной стороны, она способствует закреплению наиболее ценных и полезных образцов поведения и передаче их последующим поколениям, а также другим группам. Культура возвышает человека над миром животных, создавая духовный мир, она способствует человеческому общению. С другой стороны, культура способна с помощью нравственных норм закрепить несправедливость и суеверие, бесчеловечное поведение. Кроме того, все созданное в рамках культуры для покорения природы может быть применено для уничтожения людей. Поэтому важно, на мой взгляд, изучать культуру. В результате усвоения ценностей, верований, норм, правил и идеалов происходят формирование личности ребенка и регулирование его поведения. Если бы процесс социализации прекратился в массовом масштабе, это привело бы к гибели культуры.
Культура это процесс развития человеческих сил и способностей, показатель меры человеческого в человеке, характеристика развития человека как человеческого существа, процесс, получающий свое внешнее выражение во всем богатстве и многообразии создаваемой людьми действительности, во всей совокупности результатов человеческого труда и мысли.
Весь окружающий нас мир - это мир культуры. Орудия труда и средства транспорта, технические изобретения и научные открытия, язык и письменность, произведения искусства и нормы морали, философские учения и системы политической власти, правовые кодексы и религиозные верования, методы образования и воспитания, здравоохранение и спорт, традиции и ритуалы, прозаики и обряды - все это проявления творческой инициативы и деятельности человека.
Все вышесказанное обуславливает актуальность заявленной темы работы. Целью данной работы является изучение мира личности как мира культуры.
|
Список литературы
|
Культура человечества богата и многообразна. Она возникла на самых древних стадиях развития общества и неразрывно связана с его историей. Каждый народ вносит свой вклад в общий фонд мировой и отечественной культуры. В обществе происходит постоянный процесс обогащения культуры, создания и распространения ценностей и достижений. Культура в жизни человека играет весьма противоречивую роль. С одной стороны, она способствует закреплению наиболее ценных и полезных образцов поведения и передаче их последующим поколениям, а также другим группам. Культура возвышает человека над миром животных, создавая духовный мир, она способствует человеческому общению. С другой стороны, культура способна с помощью нравственных норм закрепить несправедливость и суеверие, бесчеловечное поведение. Кроме того, все созданное в рамках культуры для покорения природы может быть применено для уничтожения людей. Поэтому важно, на мой взгляд, изучать культуру. В результате усвоения ценностей, верований, норм, правил и идеалов происходят формирование личности ребенка и регулирование его поведения. Если бы процесс социализации прекратился в массовом масштабе, это привело бы к гибели культуры.
Культура это процесс развития человеческих сил и способностей, показатель меры человеческого в человеке, характеристика развития человека как человеческого существа, процесс, получающий свое внешнее выражение во всем богатстве и многообразии создаваемой людьми действительности, во всей совокупности результатов человеческого труда и мысли.
Весь окружающий нас мир - это мир культуры. Орудия труда и средства транспорта, технические изобретения и научные открытия, язык и письменность, произведения искусства и нормы морали, философские учения и системы политической власти, правовые кодексы и религиозные верования, методы образования и воспитания, здравоохранение и спорт, традиции и ритуалы, прозаики и обряды - все это проявления творческой инициативы и деятельности человека.
Все вышесказанное обуславливает актуальность заявленной темы работы. Целью данной работы является изучение мира личности как мира культуры.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|