книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Культура стран Западной Европы ( Курсовая работа, 38 стр. )
Культура Татарстана 20-х годов ХХ века ( Реферат, 14 стр. )
Культура українського бароко: особливості і тенденції (Украина) ( Реферат, 16 стр. )
Культура ХХ века ( Реферат, 21 стр. )
Культура человеческой телесности ( Реферат, 18 стр. )
Культура эпохи абсолютизма и Просвещения ( Реферат, 16 стр. )
Культура эпохи английского просвещения ( Контрольная работа, 3 стр. )
Культура эпохи возрождения ( Контрольная работа, 15 стр. )
Культура эпохи Возрождения е3552 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Культура эпохи возрождения - ( Реферат, 21 стр. )
Культура эпохи Возрождения ( Контрольная работа, 26 стр. )
Культура эпохи Возрождения ец353444 ( Контрольная работа, 25 стр. )
Культура як відтворення самої людини (Украина) ( Реферат, 15 стр. )
Культура, ее структура и функции. Основные культурологические концепции. Сферы бытовой и материальной культуры ( Реферат, 9 стр. )
Культура, як ціннісна система (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Культура: сущность, структура и функции ( Контрольная работа, 12 стр. )
Культурная глобализация: медиа среда российской молодежи в аспекте влияния глобальных СМИ ( Дипломная работа, 77 стр. )
Культурная политика современной России ( Реферат, 13 стр. )
Культурная политика фольклорных фестивалей в Европе на примере Польши ( Реферат, 24 стр. )
Культурная революция в Китае ( Курсовая работа, 27 стр. )
Культурная составляющая феномена моды ( Курсовая работа, 58 стр. )
Культурно эстетические качества работников милиции и авторитет сотрудников ОВД ( Контрольная работа, 22 стр. )
Культурно-досуговый центр "Тюменский Государственный Театр Драмы и Комедии" ( Курсовая работа, 53 стр. )
Культурно-историческое наследие Италии глазами туризма ( Курсовая работа, 34 стр. )
Культурно-мистецьке життя Ніжина у другій половині ХХ століття (Украина) ( Дипломная работа, 79 стр. )

Введение 3

Феномен молодежной субкультуры 4

Проблемы культуры в России 10

Заключение 15

Список литературы 16

Во всех обществах существует множество подгрупп, имеющих различные культурные ценности и традиции. Система норм и ценностей, отличающих группу от большинства общества, называют субкультурой.

Субкультура формируется под влиянием таких факторов, как социальный класс, этническое происхождение, религия и место жительства.

Ценности субкультуры воздействуют на формирование личности членов группы.

Некоторые из наиболее интересных исследований субкультур посвящены языку. Например, Уильям Лабов (1970) старался доказать, что употребление нестандартного английского языка детьми из негритянской гетто не свидетельствует об их "языковой неполноценности". Лабов считает, что негритянские дети не лишены способности общаться, как белые, просто они употребляют несколько иную систему грамматических правил; за многие годы эти правила укоренились в субкультуре негров.

Лабов доказал, что в соответствующих ситуациях и черные и белые дети говорят одно и то же, хотя употребляют различные слова.

Тем не менее употребление нестандартного английского языка неизбежно вызывает проблему - неодобрительную реакцию большинства на так называемое нарушение общепринятых правил. Учителя часто считают использование негритянского диалекта нарушением правил английского языка. Поэтому негритянские дети незаслуженно подвергаются критике и наказаниям.

Термин "субкультура" не означает, что та или иная группа выступает против культуры , господствующей в обществе. Однако во многих случаях большинство общества относится к субкультуре с неодобрением или недоверием. Эта проблема может возникнуть даже по отношению к уважаемым субкультурам врачей или военных.

1. Аберкромби Н., Хилл С., Тернер Б.С. Социологический словарь./Пер. с англ. под ред. С.А. Ерофеева. - Казань: Изд-во Казан. ун-та. 1997. С. 325.

2. Гуревич П.С. Проблемы субкультуры в современной зарубежной культурологии.//Субкультурные объединения молодежи: Критический анализ: Препр. докл. Всесоюзной научной конференции "Культура и ее роль в активизации человеческого фактора". С. 24 - 31. - М.: 1987. С. 25.

3. Давыдов Ю.Н., Роднянская И.Б. Социология контркультуры: Критический анализ: (Инфантилизм как тип мировосприятия и социальная болезнь). - М.: Наука, 1980. С. 5.

4. Иконникова С.И. Критика буржуазных концепций молодежной культуры. - М.: Наука, 1976. С. 19.

5. Курбанова А.А. Организационные формы молодежной субкультуры.//Субкультурные объединения молодежи: Критический анализ: Препр. докл. Всесоюзной научной конференции "Культура и ее роль в активизации человеческого фактора". С. 39 - 47. - М.: 1987. С. 39.

6. Оборонко В.И. Западные молодежные субкультуры 80-х годов: Научно-аналитический обзор. - М.: ИНИОН АН СССР, 1990. С. 7.

7. Орлова З.А. Субкультура в структуре современного общества.//Субкультурные объединения молодежи: Критический анализ: Препр. докл. Всесоюзной научной конференции "Культура и ее роль в активизации человеческого фактора". С. 8 - 15. - М.: 1987. С. 8.

8. Рылеева С.И. Ограниченность социолого-культурологических интерпретаций молодежных субкультур.//Субкультурные объединения молодежи: Критический анализ: Препр. докл. Всесоюзной научной конференции "Культура и ее роль в активизации человеческого фактора". С. 31 - 39. - М.: 1987. С. 32.

9. Тофлер О. Столкновение с будущим.//Иностранная литература, 1972. № 3.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»