книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Автобиографическая проза М.И.Цветаевой в аспекте постиже-ния истоков ее творческой самобытности ( Дипломная работа, 75 стр. )
Автобиографическое начало в творчестве Гоголя ( Дипломная работа, 66 стр. )
Автобиографическое начало в творчестве Гоголя 3854 ( Курсовая работа, 22 стр. )
Автобиографическое начало в творчестве Гоголя ( Курсовая работа, 66 стр. )
Автор и его роли в поэме В. Высотского ( Реферат, 23 стр. )
Автор поэмы "Слово о полку Игореве" - один из умнейших людей своего времени ( Контрольная работа, 19 стр. )
Автор поэмы "Слово о полку Игореве" - настоящий творец слова. ( Контрольная работа, 1 стр. )
Авторская позиция в "маленькой трилогии" ( Курсовая работа, 27 стр. )
Авторы в подчинении Александра ( Контрольная работа, 1 стр. )
Авторы в подчинении Малыгина 78685 ( Контрольная работа, 1 стр. )
Авторы в подчинении Людмилы Анатольевны 6 ( Контрольная работа, 1 стр. )
АГУЛЬНАЯ ХАРАКТАРЫСТЫКА ПРОЗЫ ІІ ПАЛОВЫ 60-х - СЯРЭДЗІНЫ 80-х ГАДОЎ (Белоруссия) ( Реферат, 7 стр. )
Адресаты дружеской лирики А. С. Пушкина лицейского периода ( Контрольная работа, 18 стр. )
Адресаты дружеской лирики А. С. Пушкина лицейского периода ( Реферат, 18 стр. )
Азбука как жанр детской литературы ( Курсовая работа, 32 стр. )
Актуализация концепта "Вера" в русском языке 11ке ( Контрольная работа, 29 стр. )
Александр Петрович Сумароков ( Реферат, 24 стр. )
Александр Сергеевич Пушкин ( Реферат, 10 стр. )
Алексей Михайлович Ремизов ( Контрольная работа, 21 стр. )
Анализ "Поучения" В. Мономаха ( Реферат, 19 стр. )
Анализ "Поучения" В. Мономаха ( Реферат, 19 стр. )
Анализ военно-педагогических взглядов Г.К. Жукова ( Реферат, 22 стр. )
Анализ воображаемого и действительного в новеллах Гофмана и романах Кафки 2007-16 ( Реферат, 16 стр. )
анализ воображаемого и действительного в новеллах Гофмана и романах Кафки ( Контрольная работа, 15 стр. )
Анализ двух произведений Лесажа и выявление специфики его авторской манеры в контексте плутовского романа ( Курсовая работа, 32 стр. )

ВВЕДЕНИЕ.............................................................................................................3

§ 1. Своеобразие творческого стиля Т. Толстой..............................................4

§ 2. Разработка проблемы "герой и время"

в рассказе "Река Оккервиль"....................................................................10

ЗАКЛЮЧЕНИЕ...................................................................................................15

ЛИТЕРАТУРА.....................................................................................................17

"Река Оккервиль" - это и сборник рассказов Татьяны Толстой, благодаря которым в восьмидесятые годы она вошла в литературу, и одноименное произведение.

У автора эти рассказов свой легко узнаваемый стиль, резко выделяющий ее на фоне других современных писателей. Т.Толстая пишет жестко, скупо. Она пишет действительно для того, чтобы высказаться, то есть сказать что-то своё, с полной ответственностью за это высказываемое. Это качество, которое сполна присуще Татьяне Толстой, чувство достоинства собственного слова.

Кроме того, проза Толстой характеризуется яркостью, изощренностью повествовательной манеры, своеобразной сказочностью поэтики, праздничностью стиля, выражающейся в неожиданных сравнениях и метафорах. Творчество Толстой впитало в себя традиции русской прозы, поэзии, песен и фольклора, что заставляет читателя подключить к пониманию текстов весь диапазон своего охвата русской культуры.

Другое удивительное качество прозы Т.Толстой - это удивительное ощущение времени как чего-то материального, осязаемого, густого. Это ощущение и в образах, и в деталях, показывающих "связь времён". Временным пространством у неё могут быть целая жизнь, несколько месяцев или очень короткие отрезки времени. И время неразрывно связано с героями: оно средство раскрытия образа, показатель духовного и нравственного уровня персонажа.

Таким образом, цель нашей работы - рассмотреть специфику взаимодействия времени и героя в творчестве Т. Толстой на примере рассказа "Река Оккервиль". Для ее достижения нами были сформулированы следующие задачи: выявить особенности стиля Т. Толстой, определить место рассказа в творчестве писательницы и проанализировать способы решения проблемы "герой - время" в нем.

1. Гощило Е. Взрывоопасный мир Т. Толстой. Екатеринбург, 2000.

2. Жолковский А. В минус первом и минус втором зеркале: Т. Толстая, В. Ерофеев - ахматовиана // Литературное обозрение. 1995. №6.

3. Кожинов В.В. Голос автора и голоса персонажей / В.В. Кожинов // Статьи о современной литературе. - М., 1982.

4. Левидов А.М. Процесс объективации действительности и автор / А.М. Левидов // Автор - образ - читатель. - Л., 1977.

5. Липовецкий М. "Свободы чёрная работа": (об "артистической прозе" нового поколения) // Вопросы литературы.- М., 1989.- № 9.

6. Малешко Т.А. Современная отечественная женская проза: проблема поэтики в тендерном аспекте. Кемеровский государственный университет, 2001.

7. Михайлов А. О рассказах Т. Толстой// Толстая Т. На золотом крыльце сидели... М.: Молодая гвардия, 1987.

8. Смирнова Н.А. Интертекст в художественном и публицистическом дискурсе. - Магнитогорск: Изд-во МаГУ, 2003.

9. Спивак П. Во сне и наяву // Октябрь.- М., 1988.- №2.

10. Толстая Т. Н Река Оккервиль.- М., 2002.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»