книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Творчість Нечуя-Левицького Івана Семеновича очами пись-менників (Украина) ( Контрольная работа, 13 стр. )
Те знания, которые мы можем объяснить, значат для нас больше. Насколько вы согласны с этим высказыванием? ( Контрольная работа, 3 стр. )
Театрально-эстетические взгляды Гоголя в контексте его времени. Театральная жизнь времени Гоголя ( Контрольная работа, 23 стр. )
ТЕМА ВОЙНЫ В ТВОРЧЕСТВЕ Э.М. РЕМАРКА И Г. БЁЛЛЯ ( Курсовая работа, 33 стр. )
Тема времени и поэта в творчестве С.А.Есенина ( Контрольная работа, 19 стр. )
ТЕМА ГОРОДА В ТВОРЧЕСТВЕ Б. ОКУДЖАВЫ ( Реферат, 18 стр. )
Тема двоемирия в творчестве Гофмана - многоплановость произведений. ( Контрольная работа, 18 стр. )
Тема двойничества в романе Ивлина Во ( Курсовая работа, 56 стр. )
Тема двойничества в произведении Достоевского "Братья Карамазовы". ( Курсовая работа, 40 стр. )
Тема двойничества в произведении Достоевского №Братья Карамазовы" ( Курсовая работа, 41 стр. )
Тема двойничества в творчестве Ф.М. Достоевского ( Дипломная работа, 40 стр. )
Тема детского страдания и вознесения в рассказах "Мальчик у Христа на елке" и "Мальчик с ручкой" ( Реферат, 24 стр. )
Тема детской судьбы в произведениях Л. С. Петрушевской ( Контрольная работа, 23 стр. )
Тема детства в произведениях Л. Кассиля и М. Твена. ( Курсовая работа, 31 стр. )
Тема добра и зла в романе Булгакова "Мастер и Маргарита" 2007-29 ( Курсовая работа, 29 стр. )
Тема добра и зла в романе Булгакова "Мастер и Маргарита" ( Контрольная работа, 28 стр. )
Тема Дьяволиады в произведениях М. Булгакова ( Контрольная работа, 28 стр. )
ТЕМА ЛЮБВИ В РОМАНЕ М. БУЛГАКОВА "МАСТЕР И МАРГАРИТА" ну24222 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Тема любви в произведениях А.И.Куприна 63пвв ( Контрольная работа, 22 стр. )
Тема любви в рассказах Бунина ( Контрольная работа, 12 стр. )
Тема любви в творчестве Бунина ( Реферат, 18 стр. )
Тема любви в творчестве А.И.Куприна (на примере произведений "Гранатовый браслет", "Олеся") ( Реферат, 13 стр. )
Тема любви и в романе Ремарка "Время жить и умирать" ( Реферат, 12 стр. )
Тема Москвы в романе Булгакова "Мастер и Маргарита" ( Реферат, 20 стр. )
Тема Петербурга в романе "Преступление и наказание" ( Реферат, 18 стр. )

Введение 3

1. Реальная основа сказки А.Н. Островского "Снегурочка" и её основные источники 5

2. Мифологическая основа сказки 9

3. Конфликт сказки 13

4. Царство берендеев 16

Заключение 25

Список использованной литературы 26

К жанру сказки Островский обращается в 1867-1868 годах. В это время им была начата сказка "Иван-царевич" - нечто вроде феерии. Возможно, возникшая потом Снегурочка имеет какую-то связь с названной сказкой, ибо в первоначальном варианте Снегурочки одним из действующих лиц должен был быть Иван-царевич. В следующих сценариях женихом был и сын Бермяты, важничающий своим происхождением, и просто грубый фанфарон.

Островский создал не сказку-поэму, а сказку-драму и в этом плане выступил новатором. Он не пользовался каким-то до него бытовавшим сказочным сюжетом. Из отдельных, разных старинных преданий он создал оригинальное произведение поэтического искусства. Его сказка-драма приобретает совершенно новое поэтически-жанровое качество. Это уже не что иное, как драматическая сказка-эпопея с участием не одиночек-героев, а целого организованного племени. И "действом" не во имя достижения эгоистических целей для героев-одиночек, а во имя жизни целого племени, целого народа.

Оригинальность "Весенней сказки" Островского в том, что она соединяет в себе два очень разных самостоятельных начала: общественное реалистическое содержание, реалистический народный идеал и фантастическую форму. Причем соединение этих начал так органично, что фантастически-сказочная форма не закрывает, не затемняет главной, реалистической, человечески-жизненной тенденции. Пожалуй, наоборот, она ее выясняет, обнаруживает, овнешняет до особо убедительной яркости. У Островского в "Снегурочке" "сказочный мир воспроизведён так искусно, что виден и слышан какой-то реальный мир" (И.А. Гончаров)

Сказочность, волшебство таят и обнаруживают здесь силу особого внушения, заклинания, гипнотическую энергию для битвы за мечту и для достижения этой мечты. Тем самым сказка, сказочность для Островского приобретает смысл особо энергичного общественного действия, действия с помощью фантастических средств.

Если схематизировать композицию "Снегурочки", то она предстанет как целый ряд самостоятельных хоров-"действ", соединяющихся затем в общем разноголосом и разнодейственном событии и в конечном счете - в аккордовом одическом звучании финала.

В "Весенней сказке" два главных, самостоятельных и сложных конфликта, соединяющихся затем в общий конфликт, доходящий до горячего накала и разряжающийся в конце концов противоречивым синтезом: трагедией и апофеозом. Первый частный конфликт - столкновение олицетворенных явлений природы - Холода и Тепла. Здесь источник непогоды и бедствий на земле. Второй конфликт - общественный. Его результат - всеобщее несогласие в жизни самих людей. Оба конфликта объединяются в поток действий за благополучие и счастье. Конец - апофеоз - завоевание тепла и света, благополучия и счастья через утрату холодности и разъединенности человеческих сердец.

1. Зуева Т. В., Кирдан Б.П., Русский Фольклор: учебник для высших учебных завелений. - 5-е изд. - М,: Флинта: Наука, 2003

2. Малоземова Л. Ю., "Снегурочка", "весенняя сказка" А. Н. Островского// Литература в школе, 1994 №5

3. Миронов А. В., Великий чародей в стране берендеев. - Ярославль, Верх.-Волж. кн изд., 1973

4. Орлов А. И., А.Н. Островский и фольклор Ивановской области. - ОГИЗ, Ивановское областное издательство, 1948

5. Островский А.Н., Снегурочка: Пьеса/ Вступ. статья, подготовка текста и примечания Л.М. Лотман. - Л.: Сов. писатель, 1989

6. Ревякин А.И., Искусство драматургии А.Н. Островского. - М., Просвещение, 1974

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»