книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Рассмотрение книги как вещи и текста в романе Достоевского "Бедные люди" ( Курсовая работа, 34 стр. )
Рассмотрение поэтики и проблематики романа А.Белого «Петербург» с точки зрения ее неповторимости и своеобразия художественной формы ( Курсовая работа, 53 стр. )
Рассмотрение самопожертвования во имя любви по повести Куприна «Гранатовый браслет» ( Реферат, 25 стр. )
Рассмотрение содержания образования (сообщения) текста ( Реферат, 23 стр. )
Рассмотрение тематических, сюжетно-композиционных и образных параллелей в сказочных пьесах Е. Шварца и литературных сказках Ш. Перро и Х.К. Андерсена ( Дипломная работа, 87 стр. )
Рассмотрение теоретических проблем и практическая разработка системы уроков литературы ( Курсовая работа, 28 стр. )
Рассмотрение целей и задач издания детской литературы на примере издания произведений Н. Носова ( Курсовая работа, 29 стр. )
Рассмотрение языковых особенностей, характерных для жанра "короткий рассказ" на примере произведений Джерри Чосера ( Курсовая работа, 30 стр. )
Рассмотреть архаизмы и историзмы, содержащиеся в произведениях Беллы Ахмадулиной ( Реферат, 24 стр. )
Рассмотреть идеи Б.Пастернака о революции и человеке в романе "Доктор Живаго" ( Реферат, 13 стр. )
Рассмотреть основные особенности художественного осмысления проблематики и образов романа М.де Сервантеса "Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский" русскими драматургами М.А. Булгаковым и Е.Л. Шварцем ( Дипломная работа, 66 стр. )
Рассмотреть особенности приключенческой литературы и произведений научной фантастики на уроке литературы в среднем звене ( Курсовая работа, 51 стр. )
Рассмотреть произведения Саши Чёрного, вошедшие в детское чтение, применяя различные виды литературоведческого анализа ( Дипломная работа, 79 стр. )
Рассмотреть специфику взаимодействия времени и героя в творчестве Т. Толстой на примере рассказа "Река Оккервиль" ( Реферат, 17 стр. )
Рассмотреть трактовки образа Добрыни Никитича в былинном эпосе разными авторами-исследователями ( Реферат, 22 стр. )
Рассмотреть черты импрессионизма в творчестве П. Верлена ( Контрольная работа, 18 стр. )
Рациональная модель жизни Робинзона Крузо ( Контрольная работа, 11 стр. )
Реализация кельтских мотивов в романе "Властелин Колец" ( Дипломная работа, 69 стр. )
Реализация кельтских мотивов в романе "Властелин Колец" 2007-69 ( Дипломная работа, 69 стр. )
Реальная основа сказки А.Н. Островского "Снегурочка" и её основные источники. Конфликт сказки. Царство берендеев ( Реферат, 26 стр. )
Реальность в поэзии И. Бродского и её интерпретация в критике и литературоведении ( Дипломная работа, 151 стр. )
Революционно-демократические идеалы в поэзии М. Л. Михайлова ( Реферат, 19 стр. )
Редактирование книг во второй половине 19 века ( Курсовая работа, 54 стр. )
Религиозно-философская публицистика Л.Н. Толстого (Лев Толстой и церковь) ( Дипломная работа, 88 стр. )
Религиозные издания для детей ( Курсовая работа, 35 стр. )

Введение 3

1. Художественное произведение: пространство и время 5

2. Связь художественного пространства и времени в романе Тургенева "Отцы и дети" 7

Заключение 15

Список литературы: 16

К знаменитому роману "Отцы и дети" Тургенев шёл через очередную "большую повесть" - "Накануне" (1859, опубликовано в "Русском вестнике" в 1860 году). В романе "Накануне" был уже новый герой - смелый революционер Дмитрий Инсаров, но болгарин, а не русский, и уезжал он бороться за свободу своей родины, а передовая девушка Елена следовала за ним и участвовала в этой вооружённой борьбе с турками.

И сами красноречивые названия этой тургеневской книги и посвящённой ей нашумевшей статьи Добролюбова "Когда же придёт настоящий день?" говорили о напряжённом ожидании в обществе, о близком явлении русского борца и демократа с новыми идеями и методами, способного возглавить прогрессивные силы России, и, прежде всего, её нарождающуюся демократическую интеллигенцию, передовую молодёжь.

Явление нового героя-деятеля и новой социальной группы - интеллигенции в русской общественной жизни вскоре произошло и стало главной темой нового произведения Тургенева. Роман "Отцы и дети" написан в 1861 и напечатан в "Русском вестнике" в 1862 году. Он посвящён памяти Белинского, а само действие романа разворачивается с мая 1859 года. Все эти тщательно подобранные детали в сочетании с чрезвычайно удачным, значимым названием книги имеют глубокий смысл.

Отцы - это дворяне, люди 1840-х годов, и сам Тургенев и его друг Герцен в их числе. Дети - новые люди молодого поколения, деятельная и сплочённая вокруг журнала Некрасова "Современник" разночинная интеллигенция, возглавляемая революционными демократами Чернышевским и Добролюбовым. Их духовный отец и учитель - Белинский. Именно в 1859 году оба лагеря окончательно складываются и определяются в своих планах и стремлениях, происходит их неизбежное публичное столкновение, отразившее в критических статьях Чернышевского о повести Тургенева "Ася" и Добролюбова об обломовщине. Тургенев, как и другие выдающиеся писатели, порывает с "Современником" и начинает печататься в консервативном журнале М.Н.Каткова "Русский вестник". Герцен и его лондонская газета "Колокол" выступают против революционных демократов.

Хотя роман Тургенева вышел после крестьянской реформы 1861 года, автор выбирает именно 1859 год для его действия, ибо после реформ революционная партия поняла, что многие её радикальные требования реализованы "сверху" и что благодаря этому прежняя военно-феодальная империя Россия без всяких революций и великих потрясений постепенно превращается в умеренно-конституционное монархическое государство с буржуазной экономикой, судами присяжных, служилой (а не оппозиционной) интеллигенцией, земским самоуправлением и капиталистическим сельским хозяйством без пресловутой "общины". Эпоха Великих Реформ - детище "отцов" -дворян, её делали не паншины "сверху", а лежневы и лаврецкие "снизу", поступаясь ради этого собственными дворянскими интересами.

Тем не менее, созданный Тургеневым тип социально-психологического романа оказал немалое влияние на развитие общественной и литературной жизни России. Его "художественные воспроизведения" были настолько точны, выпуклы и реальны, что им сразу верили и начинали подражать. Созданные Тургеневым характеры зажили своей жизнью в мире социальных и литературных идей и перешли в обыденную действительность, с лёгкостью заменяя портреты реальных людей. Это первая глава истории русской интеллигенции. Именно поэтому "Отцы и дети" Тургенева противостоят в нашей классической литературе роману Чернышевского "Что делать?".

1. Бялый Г. А. Тургенев и русский реализм. М; Л., 1998

2. Пустовойт П. Г. И. С.Тургенев - художник слова. М., 1997

3. Цейтлин А. Г. Мастерство Тургенева - романиста. М., 1988

4. Чудаков А. П. Слово - Вещь - Мир. М.. 1993

5. Шаталов С. Е. Художественный мир И. С. Тургенева. М. 1999

6. Лихачев Д.С. Внутренний мир художественного произведения //Вопросы литературы. М., 1988. №8.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»