книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Иисус Христос как символ лирики А.Блока ( Контрольная работа, 19 стр. )
Иллюзия добра Ч. Диккенса ен3522 ( Контрольная работа, 11 стр. )
ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ С СУФФИКСАМИ СУБЪЕКТИВНОЙ ОЦЕНКИ: ХАРАКТЕРИСТИКА И ВИДЫ ( Дипломная работа, 68 стр. )
Индийские мотивы в творчестве Киплинга ( Реферат, 16 стр. )
Интерпретация мифологического образа в сказке "Русалочка" Х.- К. Андерсена 53 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Интерпретация мифологического образа в сказке "Русалочка" Х.- К. Андерсена 2005-33 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Интерпретация мифологического образа в сказке "Русалочка" Х.- К. Андерсена ( Курсовая работа, 33 стр. )
Ирония в творчестве у В. Ерофеева и В. Войновича ( Дипломная работа, 102 стр. )
ИСКОННО РУССКАЯ И ЗАИМСТВОВАННАЯ ЛЕКСИКА В ТВОРЧЕСТВЕ С. А. ЕСЕНИНА ( Дипломная работа, 83 стр. )
Искусство и литература (Пушкин) ( Реферат, 13 стр. )
Искусство и литература (Гоголь). ( Реферат, 15 стр. )
Испанская тема в произведениях Хемингуэя ( Контрольная работа, 10 стр. )
Использование говорящих фамилий в произведениях русских писателей XIX века 2007-23 ( Реферат, 23 стр. )
Использование говорящих фамилий в произведениях русских писателей XIX века ( Реферат, 22 стр. )
Использование И.А. Буниным произведений Л.Н.Толстого. Фразеологизмы в произведениях И.А.Бунина ( Курсовая работа, 33 стр. )
Использование литературных критических статей в школе ( Контрольная работа, 21 стр. )
Использование различных методов и приемов на уроках литературы в ходе изучения творчества Л.Н. Толстого ( Дипломная работа, 66 стр. )
Использование фольклорных элементов народно поэтического творчества и их стилистическая роль в рамках поэтических текстов на примере лирики С.А. Есенина. ( Курсовая работа, 32 стр. )
Исследование детской литературы на примере высокохудожественных произведений О. Пройслера (Германия) ( Реферат, 24 стр. )
Исследование жанровой специфики сказок П.П.Бажова ( Курсовая работа, 38 стр. )
Исследование основных аспектов жизни и творчества великого гуманиста в Италии эпохи Возрождения - Джованни Боккаччо ( Реферат, 11 стр. )
Исследование особенностей ритма и его роли в творчестве писателя ( Курсовая работа, 30 стр. )
Исследование русской сказки - основание для понимания природы самобытности русского национального характера ( Реферат, 11 стр. )
Исследование структурно-семантических типов фразеологизмов в романе М. Булгакова "Мастер и Маргарита" ( Дипломная работа, 85 стр. )
Исследование тематики жанров в литературе ( Реферат, 10 стр. )

План:

1. Биография Конан Дойла

2. Конан Дойл и его литературные герои

3. Список использованной литературы

Весной 1859 года, 22 мая, в семье Джона Дойла, по профессии художника, родился сын - Артур Конан Дойл.

С самого рождения мальчик рос в доме, где все было пропитано духом рыцарства. Маленький Артур под чутким руководством своей матери очень быстро научился разбираться в геральдике, став настоящим ее знатоком. Кроме всего прочего, родители воспитали в нем почтение и интерес к древностям. И неудивительно, что юный Конан Дойл, еще не научившись толком спрягать латинские глаголы, уже мог свободно разбираться в многочисленных гербах.

Так сложилось, что в образовании мальчика школьные учебники играли довольно-таки незначительную роль. Когда они впервые попали в руки Артуру, мальчик, прежде всего, занялся изучением своей родословной, делая это особо тщательно, разбирая каждую веточку своего генеалогического древа. Он сумел разобраться в истории своего рода за целых шесть столетий, принимая во внимания даже все младшие ветви своей семьи.

Но, наверное, самое главное - это то, что юному Артуру еще с детства прививали древний рыцарский кодекс, который стал для него мерилом всех земных ценностей. Несомненно, это наложило определенный отпечаток на характер и личность будущего писателя.

Мир, открывающийся мальчику на страницах книг Фруоссара и Де Монстреле с успехом заменял ему сказки и легенды, а столь близкое знакомство с семейной родословной и историей добавляли вымышленным приключениям массу увлекательнейших подробностей.

Таким образом, мы видим, что с самого юного возраста Артур был с головой погружен в рыцарскую атмосферу пятнадцатого века. Он вырос в той семье, где мало обращали внимания на относительную бедность окружающей обстановки, что создавало некоторые проблемы. Но все это окружение имело ничтожное значение перед такими понятиями как родовая гордость и честь семьи.

1. Джон Диксон Карр; Хескет Пирсон - Артур Конан Дойл. 1989 г.

2. Артур Конан Дойл - Записки о Шерлоке Холмсе.1995 г.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»