книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Рассмотрение книги как вещи и текста в романе Достоевского "Бедные люди" ( Курсовая работа, 34 стр. )
Рассмотрение поэтики и проблематики романа А.Белого «Петербург» с точки зрения ее неповторимости и своеобразия художественной формы ( Курсовая работа, 53 стр. )
Рассмотрение самопожертвования во имя любви по повести Куприна «Гранатовый браслет» ( Реферат, 25 стр. )
Рассмотрение содержания образования (сообщения) текста ( Реферат, 23 стр. )
Рассмотрение тематических, сюжетно-композиционных и образных параллелей в сказочных пьесах Е. Шварца и литературных сказках Ш. Перро и Х.К. Андерсена ( Дипломная работа, 87 стр. )
Рассмотрение теоретических проблем и практическая разработка системы уроков литературы ( Курсовая работа, 28 стр. )
Рассмотрение целей и задач издания детской литературы на примере издания произведений Н. Носова ( Курсовая работа, 29 стр. )
Рассмотрение языковых особенностей, характерных для жанра "короткий рассказ" на примере произведений Джерри Чосера ( Курсовая работа, 30 стр. )
Рассмотреть архаизмы и историзмы, содержащиеся в произведениях Беллы Ахмадулиной ( Реферат, 24 стр. )
Рассмотреть идеи Б.Пастернака о революции и человеке в романе "Доктор Живаго" ( Реферат, 13 стр. )
Рассмотреть основные особенности художественного осмысления проблематики и образов романа М.де Сервантеса "Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский" русскими драматургами М.А. Булгаковым и Е.Л. Шварцем ( Дипломная работа, 66 стр. )
Рассмотреть особенности приключенческой литературы и произведений научной фантастики на уроке литературы в среднем звене ( Курсовая работа, 51 стр. )
Рассмотреть произведения Саши Чёрного, вошедшие в детское чтение, применяя различные виды литературоведческого анализа ( Дипломная работа, 79 стр. )
Рассмотреть специфику взаимодействия времени и героя в творчестве Т. Толстой на примере рассказа "Река Оккервиль" ( Реферат, 17 стр. )
Рассмотреть трактовки образа Добрыни Никитича в былинном эпосе разными авторами-исследователями ( Реферат, 22 стр. )
Рассмотреть черты импрессионизма в творчестве П. Верлена ( Контрольная работа, 18 стр. )
Рациональная модель жизни Робинзона Крузо ( Контрольная работа, 11 стр. )
Реализация кельтских мотивов в романе "Властелин Колец" ( Дипломная работа, 69 стр. )
Реализация кельтских мотивов в романе "Властелин Колец" 2007-69 ( Дипломная работа, 69 стр. )
Реальная основа сказки А.Н. Островского "Снегурочка" и её основные источники. Конфликт сказки. Царство берендеев ( Реферат, 26 стр. )
Реальность в поэзии И. Бродского и её интерпретация в критике и литературоведении ( Дипломная работа, 151 стр. )
Революционно-демократические идеалы в поэзии М. Л. Михайлова ( Реферат, 19 стр. )
Редактирование книг во второй половине 19 века ( Курсовая работа, 54 стр. )
Религиозно-философская публицистика Л.Н. Толстого (Лев Толстой и церковь) ( Дипломная работа, 88 стр. )
Религиозные издания для детей ( Курсовая работа, 35 стр. )

План:

1. Биография Конан Дойла

2. Конан Дойл и его литературные герои

3. Список использованной литературы

Весной 1859 года, 22 мая, в семье Джона Дойла, по профессии художника, родился сын - Артур Конан Дойл.

С самого рождения мальчик рос в доме, где все было пропитано духом рыцарства. Маленький Артур под чутким руководством своей матери очень быстро научился разбираться в геральдике, став настоящим ее знатоком. Кроме всего прочего, родители воспитали в нем почтение и интерес к древностям. И неудивительно, что юный Конан Дойл, еще не научившись толком спрягать латинские глаголы, уже мог свободно разбираться в многочисленных гербах.

Так сложилось, что в образовании мальчика школьные учебники играли довольно-таки незначительную роль. Когда они впервые попали в руки Артуру, мальчик, прежде всего, занялся изучением своей родословной, делая это особо тщательно, разбирая каждую веточку своего генеалогического древа. Он сумел разобраться в истории своего рода за целых шесть столетий, принимая во внимания даже все младшие ветви своей семьи.

Но, наверное, самое главное - это то, что юному Артуру еще с детства прививали древний рыцарский кодекс, который стал для него мерилом всех земных ценностей. Несомненно, это наложило определенный отпечаток на характер и личность будущего писателя.

Мир, открывающийся мальчику на страницах книг Фруоссара и Де Монстреле с успехом заменял ему сказки и легенды, а столь близкое знакомство с семейной родословной и историей добавляли вымышленным приключениям массу увлекательнейших подробностей.

Таким образом, мы видим, что с самого юного возраста Артур был с головой погружен в рыцарскую атмосферу пятнадцатого века. Он вырос в той семье, где мало обращали внимания на относительную бедность окружающей обстановки, что создавало некоторые проблемы. Но все это окружение имело ничтожное значение перед такими понятиями как родовая гордость и честь семьи.

1. Джон Диксон Карр; Хескет Пирсон - Артур Конан Дойл. 1989 г.

2. Артур Конан Дойл - Записки о Шерлоке Холмсе.1995 г.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»