книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Анализ методов принятия управленческих решений ( Реферат, 21 стр. )
Анализ методов принятия управленческих решений в организации ( Курсовая работа, 41 стр. )
Анализ методов принятия управленческих решений в организации ( Курсовая работа, 36 стр. )
Анализ методов принятия управленческих решений в организации ООО «Уралремстрой» ( Дипломная работа, 71 стр. )
АНАЛИЗ МЕТОДОВ РУКОВОДСТВА НА ПРИМЕРЕ РУКОВОДИТЕЛЯ НЕВЕЛЬСКОЙ ЦЕНТРАЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ ( Курсовая работа, 34 стр. )
Анализ методов управления58 ( Курсовая работа, 36 стр. )
АНАЛИЗ МЕТОДОВ УПРАВЛЕНИЯ ООО "ДОРОЖНИК" 30 ( Дипломная работа, 89 стр. )
АНАЛИЗ МЕТОДОВ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ НА ПРИМЕРЕ БАРНАУЛЬСКОГО ФИЛИАЛА ОАО АКБ "ВНЕШТОРГБАНК" е353а ( Курсовая работа, 30 стр. )
Анализ методов управления ООО "Мицар" ( Курсовая работа, 37 стр. )
Анализ методов управления предприятием на примере магазина «Голубой Дунай» ( Дипломная работа, 87 стр. )
Анализ методов управления гостиничным предприятием "Бельмонт" ( Курсовая работа, 34 стр. )
Анализ методов управления на примере ООО "Карта Мира" ( Курсовая работа, 32 стр. )
Анализ методов управления запасами ( Курсовая работа, 33 стр. )
Анализ методов управления, применяемых ООО "ТРЕЙД" 44 ( Дипломная работа, 127 стр. )
Анализ методов, приемов и алгоритмов работы посреднических организаций на примере ООО «Сибтеплоэлектрокомплект» ( Дипломная работа, 109 стр. )
Анализ методологических подходов школы науки управления и их роль в современном менеджменте ( Курсовая работа, 30 стр. )
Анализ механизма оптимизации управленческого решения ( Курсовая работа, 34 стр. )
Анализ механизма принятия управленческих решений в ООО "Простор" ( Курсовая работа, 34 стр. )
Анализ миссии и целеполагания в процессе менеджмента на предприятии ЗАО "Латес" ( Курсовая работа, 38 стр. )
Анализ мнения медицинских работников о наличии профессиональной компетенции и личностных качеств у руководителя сестринского персонала ( Реферат, 3 стр. )
Анализ моделей управления (управление по целям и по результатам) ( Курсовая работа, 32 стр. )
АНАЛИЗ МОДЕЛИ ОРГАНИЗАЦИОННОГО ПОВЕДЕНИЯ В ФИРМЕ ЗАО "СВЯЗНОЙ КЗН" ( Дипломная работа, 114 стр. )
Анализ модели системы менеджмента качества на примере ООО "ВАССА" . ( Курсовая работа, 16 стр. )
Анализ моей будущей работы в должности менеджера по пунктам ( Контрольная работа, 50 стр. )
АНАЛИЗ МОТИВАЦИИ И СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА НА ЗАО "ЭР-ЛАФ" ( Дипломная работа, 93 стр. )

Введение 3

1 Руководство: сущность и основные понятия 5

2 Авторитет руководителя и его роль 8

3 Профессиональная этика руководителя 15

Заключение 23

Литература 24

Эффективность управленческой деятельности руководителя зависит от его способностей. По определению психолога А.Н. Леонтьева, способности - это такие свойства индивида, совокупность которых обуславливает успешность выполнения некоторой деятельности.

Психологи, занимающиеся теорией способности, различают специфические способности и общую способность личности. Но успешность деятельности руководителя зависит еще и от его опыта (знаний, навыков, умений), а также от качеств личности. Сильного руководителя отличает высокая степень разнородности используемых приемов и методов управления, управленческих умений.

Общая способность к управленческой деятельности предполагает следующие управленческие черты и умения, присущие сильным руководителям: умение решать "нестандартные" управленческие проблемы, не имеющие готовых рецептов решения, связанные с конкретными, иногда и конфликтными ситуациями. Решения должны быть направлены на разрешение конфликтов. Чем более сильным является руководитель, тем менее он конфликтен. Масштабность мышления руководителя тесно связана с его должностным рангом и определяется тем, над какими проблемами он работает и какими категориями в соответствии со своей должностью мыслит: одна из основных психологических трудностей нового руководителя, назначенного на должность, - это приведение масштабов своего мышления в соответствии с новым рангом должности. Степень легкости и эффективности перестройки прежнего масштаба мышления говорит о способности личности к управленческой деятельности. Чем способней руководитель, тем ему легче изменить масштаб своего мышления, а чем он сильнее, тем лучше сумеет реализовать свои способности.

Чтобы стать хорошим руководителем высокого ранга и приобрести самосознание такого руководителя, нужно, как правило, пройти все ступени должностной лестницы. Сильный руководитель творчески подходит к распоряжениям вышестоящего начальства, и если он не согласен с ним, то свои контраргументы тщательно обосновывает. Умение обеспечить положительную саморегуляцию управленческой системы имеет очень важное значение.. Руководителю предоставлено право решать вопросы подбора и расстановки кадров в своем подразделении. Эффективность этих решений находится в прямой зависимости от управленческих способностей руководителя. Сильный руководитель подбирает сильных подчиненных, слабый руководитель - слабых. В первом случае можно говорить о положительной, во втором - об отрицательной саморегуляции управленческой системы. Получается, что вред от слабого руководителя двойной: прямой, от малой эффективности его управленческой деятельности и косвенный, связанный с отрицательной саморегуляцией.

Каждого руководителя и специалиста может оценить по его деловым, профессиональным качествам только руководитель или специалист более высокой квалификации. Умение улучшить функциональную расстановку кадров. Сильный руководитель умеет правильно оценить эффективность деятельности подчиненных. Он старается не привлекать слабых подчиненных к решению сложных или важных вопросов, помогает им разобраться в "нестандартных" ситуациях, опираясь на автократические методы руководства. Иногда он может возложить свои полномочия на сильных подчиненных, поставив перед ними задачи общей формы, используя при этом демократические методы руководства и ориентируясь на их способности и умения.

В числе других важных личностных черт и характеристик руководителя следует выделить: способность его доминировать в коллективе; уверенность в себе; эмоциональную уравновешенность; ответственность; общительность и независимость.

Итак, целью данной работы является рассмотрение такого вопроса, как авторитет руководителя. При написании работы использовалась специальная и учебная литература, а также материалы периодической печати по данной проблеме.

1. Андреев В. И. Саморазвитие менеджера. - М., 2005.

2. Веснин В.Р. Основы менеджмента.- М., 1996.

3. Герчикова И. Н. Менеджмент. - М., 2005.

4. Гончаров В. В. В поисках совершенства управления. Руководство для высшего управленческого персонала. - М., 2003.

5. Друкер П. Эффективный управляющий. - М., 2004.

6. Зигерт В., Ланг Л. Руководить без конфликтов. - М., 2006.

7. Иосифович Н. Ты - босс. - М., 2005.

8. Кричевский Р. Л. Руководитель. - М., 2003.

9. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. - М., 1995.

10. Паркинсон С. Искусство управления. - М., 2005.

11. Питерс Т., Уотермен Р. В поисках эффективного управления. - М., 1986.

12. Радугин А.А. Основы менеджмента. - М., 2007.

13. Радченко Л. Классификация видов управления. //Вопросы теории и практики управления. -1994.-№4.

14. Сейнер Р. Стили поведения менеджеров в конфликтных ситуациях.//Вопросы теории и практики управления. -1994.-№3.

15. Скрипник К.Д. Кутасова Т.Л. Еще раз о качествах руководителя. //Управление персоналом. -2007.-№8.

16. Шипунов В.Г., Кишкель Е.Н. Основы управленческой деятельности. - М.: "Высшая школа", 2009.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»