книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Цена как элемент стратегии магазина "Северный" ( Дипломная работа, 86 стр. )
Ценности и коммуникации в менеджменте ( Контрольная работа, 19 стр. )
Ценности и мотивы личности в системе управления социальными организациями ( Дипломная работа, 64 стр. )
Централизация и децентрализация управления. Контроль в менеджменте ( Контрольная работа, 12 стр. )
Централизация и децентрализация в управлении предприятием магнит-курсовая. ( Курсовая работа, 55 стр. )
Централизация и децентрализация в управлении предприятием магнит-курсовая. ( Курсовая работа, 55 стр. )
Централизованные и децентрализованные организации БТЭЦ ОАО "Новосибирскэнерго" ( Курсовая работа, 23 стр. )
Цикл обращения денежной наличности. Анализ движения денежных средств. Прогнозирование денежного потока ец3242 ( Контрольная работа, 9 стр. )
ЦИКЛ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО МЕНЕДЖМЕНТА н63кафы ( Курсовая работа, 32 стр. )
Цикличность в эволюции кризисов ( Контрольная работа, 24 стр. )
Чарльз Хэнди: менеджмент в условиях постиндустриального общества ( Контрольная работа, 22 стр. )
Частные случаи экономико-математического моделирования в менеджменте на примере прогнозирования и планирования ( Курсовая работа, 25 стр. )
часть диплома ( Дипломная работа, 19 стр. )
Человек, как элемент процесса управления. Управление группами ( Реферат, 18 стр. )
Человеческий капитал как объект управления - ( Курсовая работа, 31 стр. )
Человеческий фактор в менеджменте 2009-24 ( Реферат, 24 стр. )
Человеческий фактор в менеджменте ( Реферат, 23 стр. )
Чем отличается следующие понятия: "созидательная организация", "эффективная организация", "самоорганизация" ( Контрольная работа, 11 стр. )
Черты и свойства организации. Организация как система ( Контрольная работа, 20 стр. )
Чому я обрав цю спеціальність (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Что вы знаете о совместимости людей? Где руководитель должен учитывать это? ( Контрольная работа, 18 стр. )
Что заставляет организацию заниматься инновационной деятельностью? Проанализируйте обстоятельства, вынуждающие организацию заниматься инновациями? 463к33 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Что можно сделать для наилучшей защиты интеллектуальной собственности на государственном уровне и на уровне организации? Опишите также основные выгоды для компании и работников от внедрения систем управления интеллектуальной собственностью. Обоснуйте отв ( Контрольная работа, 13 стр. )
Что общего и разного в понятиях “система” и “организация” ( Контрольная работа, 25 стр. )
Что такое "эффективность"? Что значит эффективный руководитель, эффективно работающее предприятие? ( Контрольная работа, 11 стр. )

Введение 3

1. Природа, определение и содержание понятия лидерства 5

1.1. Природа и определение понятия лидерства 5

1.2. Содержание понятия лидерства в управлении организацией 7

1.3. Лидер и менеджер 11

2. Традиционные концепции лидерства 14

2.1. Теория лидерских качеств 14

2.2. Концепции лидерского поведения 17

Заключение 21

Список литературы 24

На всех этапах становления общества проблема управления стояла довольно остро, и многие люди пытались решить ее, но их труды носили разрозненный характер и не составляли обобщенной теории.

Лидер, руководитель, менеджер - эти понятия переплетаются между собой. На современном этапе развития общества люди, имеющие такой статус в организации играют важную роль в управлении и общей работе не только частных фирм, но и государственных и муниципальных учреждений.

В ранних теориях предполагалось, что основным фактором становления руководителя являются его личные качества или таланты. Девиз этих теорий: "Лидерами рождаются, а не становятся". Это значит, что организациям нужно просто подобрать прирожденных руководителей и расставить их на нужные места. Этот подход он подразумевает, что если вы не обладаете нужными качествами, то можете отказаться от мысли стать руководителем.

Лидерство - это целенаправленное влияние на людей (ведомых), для того чтобы объединить их усилия ради достижения цели, которую все они разделяют.

В настоящее время существует некоторый минимум различных характеристик для современного лидера-руководителя. Что это за характеристики, и каким должен быть лидер для повышения эффективности деятельности организации, в этом состоит актуальность изучения вопроса работы.

Лидер - член группы, за которым все остальные члены группы признают право принимать ответственные решения в значимых для нее ситуациях, - решения, затрагивающие их интересы и определяющие направление и характер деятельности всей группы. Самая авторитетная личность, реально играющая центральную роль я организации деятельности совместной и регулировании взаимоотношений в группе.

Лидер и руководитель не обязательно соединяются в одном человеке. В отличие от руководителя, которого иногда избирают, а чаще назначают и который, неся ответственность за положение дел в коллективе, располагает официальным правом поощрения и наказания, лидер выдвигается стихийно. Он не обладает никакими признаваемыми вне группы властными полномочиями, на него не возложены никакие официальные обязанности.

Если руководитель группы и ее лидер - не одно и то же лицо, то взаимоотношения между ними могут способствовать эффективности деятельности совместной и гармонизации жизни группы, или же могут приобретать конфликтный характер, что определяется уровнем группового. развития.

Цель работы состоит в исследовании лидерства как фактор улучшения менеджмента.

Объектом изучения в данной работе выступает такое явление в менеджменте как лидерство, т.е. позиция лидера.

Предметом, т.е. посредством чего можно изучить лидерство, является поведение лидера в организации, характеристика его управленческой деятельности.

Теоретической основой работы послужили труды Виханского В.С., Наумова А.И., Глушенко В.В., Ковалева А.Г., Короткова Э.М., Кузнецова Ю.В. и др., литература учебного характера и другие материалы.

1. Веснин В. Р. Основы менеджмента: Учебник. - М.: Институт международного права и экономики. Издательство Триада, Лтд, 1999

2. Виханский О. С., Наумов А. И. Менеджмент: Учебник. - М.: Гардарики, 2000

3. Глушенко В.В. Менеджмент: Учебное пособие для вузов. - М. 2000

4. Ковалев А. Г. Личность воспитывает себя. - М., 1999.

5. Коллектив и личность /Под ред. К. К. Платонова и др. - М., 1998.

6. Коротков Э.М. Концепция менеджмента. - М.: Дека. 1996

7. Кузнецов Ю.В. Основы менеджмента. - СПб.: ОЛБИС, 1998.

8. Менеджмент организации: Учебник под ред. Румянцева З.П. - М.: ИНФРА-М, 1995

9. Мескон М.Х., Альберт М. Основы менеджмента. Пер. с англ. - М.: Дело, 1998

10. Петровский А. В. Развитие личности и проблемы ведущей деятельности //Вопросы психологии - 1994. - №4

11. Самыгин С. И., Столяренко Л. Д. Психология управления. - Ростов-на-Дону. 1997

12. Социология труда. /Под ред. Н. И. Дряхлова, А. И. Кравченко, В. В. Щербинина. - М., 1998

13. Трушков В. Вожди и винтики. //Деловая жизнь. 1998, - №24

14. Утюжанин А. П., Устюмов Ю. А. Социально-психологические аспекты управления коллективом. - М., 2003

15. Цандер Э. Практика управления. - М. 1999

16. Шипунов В. Г., Кишкель Е. Н. Основы управленческой деятельности. - М., 1996

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»