книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
АНАЛИЗ ВНУТРЕННЕЙ СРЕДЫ ОАО "ЧЕЛНЫ-ХЛЕБ"… 2007-28 ( Курсовая работа, 28 стр. )
Анализ внутренней среды ООО "Смак" ( Курсовая работа, 45 стр. )
Анализ внутренней среды организации (на примере ОАО "Связьинформ") ( Курсовая работа, 53 стр. )
Анализ внутренний среды ЗАО "Лютик" и оценка инновационного потенциала ( Курсовая работа, 39 стр. )
АНАЛИЗ ВНУТРИГРУППОВЫХ ОТНОШЕНИЙ НА КОНКРЕТНОМ ПРЕДПРИЯТИИ 20 ( Курсовая работа, 44 стр. )
Анализ внутрифирменного управления на примере ООО "Гостиница Кузбасс" 644 ( Курсовая работа, 43 стр. )
АНАЛИЗ ВОЗДЕЙСТВИЯ ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ НА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРЕДПРИЯТИЯ ЗАО "АВГУСТ" ( Дипломная работа, 80 стр. )
Анализ возможностей организации с учетом положения дела в отрасли у5353 ( Контрольная работа, 21 стр. )
АНАЛИЗ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ С УЧЕТОМ ПОЛОЖЕНИЯ ДЕЛ В ОТРАСЛИ 24кыфф ( Контрольная работа, 26 стр. )
Анализ возможности банкротства ОАО "Сибирское молоко" 53нпыаы ( Контрольная работа, 29 стр. )
АНАЛИЗ ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЛИЗИНГА ООО «ФИНИСТ» ( Дипломная работа, 120 стр. )
Анализ возможности компании "Олкрейт" самостоятельно решить свои финансовые проблемы 57 ( Контрольная работа, 27 стр. )
Анализ возможности компании "Олкрейт" самостоятельно решить свои финансовые проблемы ( Курсовая работа, 35 стр. )
Анализ возможности реализации американской модели управления в России ( Курсовая работа, 38 стр. )
Анализ выбора и реализации стратегии развития ломбарда ООО «Ханты – Мансийский Ломбард» ( Дипломная работа, 66 стр. )
Анализ выпуска продукции в ЗАО "Прогресс" кй3131 ( Курсовая работа, 68 стр. )
Анализ групп риска фирм, их предупреждение и страхование ( Курсовая работа, 25 стр. )
Анализ групповой динамики в организации ( Реферат, 21 стр. )
Анализ действующей системы управления и динамики основных экономических показателей ООО "Деловые линии" 11 ( Отчет по практике, 19 стр. )
Анализ действующей системы качества ОАО "Стиль" ( Курсовая работа, 24 стр. )
Анализ действующей системы обучения ЗАО "Fl?kt Woods Россия" ( Дипломная работа, 61 стр. )
Анализ действующей системы качества АО "Эпатаж" и её совершенствование с точки зрения ее соответствия системе качества ISO 9000 ( Курсовая работа, 27 стр. )
Анализ действующей системы управления ООО «Коммерческая недвижимость ( Курсовая работа, 44 стр. )
Анализ действующей системы управления и динамики основных экономических показателей ООО "Деловые линии" 11 2011-19 ( Отчет по практике, 19 стр. )
Анализ деятельности и структуры управления ОАО «Станкосиб» ( Контрольная работа, 19 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 2

1. ПРОЦЕССНЫЙ ПОДХОД В УПРАВЛЕНИИ 4

2. СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД В УПРАВЛЕНИИ 6

3. СИТУАЦИОННЫЙ ПОДХОД В УПРАВЛЕНИИ 13

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 19

Становление и развитие первой школы менеджмента, получившей широкую известность во всем мире под наименованием "научный менеджмент", или "научная организация труда'', совпали со вступлением мира в XX век. У истоков этой школы стоял американский инженер Ф. Тейлор (1856-1915), чье имя стало нарицательным для научного управления.

Плеяда его последователей, пионеров менеджмента, внесла существенный вклад в развитие управленческой мысли. Среди них в первую очередь следует выделить Генри Гантта (1861-1919), наиболее близкого ученика Тейлора, а также Френка Гилбрейта (1868-1924) и его жену Лилиан Гилбрейт (1878-1972).

Создатели школы научного управления основывались в своих подходах на двух важных принципах. Первый из них - принцип вертикального разделения труда - гласит о том, что за менеджером должна быть закреплена функция планирования, а за работником - функция исполнения поставленной задачи. Второй принцип - принцип измерения труда, суть которого заключается в том, что, используя наблюдения, замеры, логику и анализ, администрация может усовершенствовать многие операции ручного труда, добиваясь их более эффективного выполнения.

В соответствии с этим принципом труд каждого рабочего должен быть полностью спланирован и расписан заводским бюро, по крайней мере, на день вперед, а рабочий должен получить от него письменные инструкции (карточки).

Концепция научного управления стала серьезным переломным этапом, благодаря которому управление стало широко признаваться как самостоятельная область научных исследований. Впервые руководители-практики и ученые увидели, что модели и подходы, используемые в науке и технике, могут быть эффективно реализованы на практике для достижения целей организации.

1. Виханский О.С., Наумов А.И. Практикум по курсу "Менеджмент". - М.: Гардарика, 2006.-566с.

2. Герчикова И.Н. Менеджмент: Учебник.- 3-е изд. М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 2007.-584с.

3. Гончаров В.В. Менеджмент в рамках основных фаз управленческого цикла. - М.: МНИИПУ, 2007.-497с.

4. Гончаров В.В. Руководство для высшего управленческого персонала. - М.: МНИИПУ, 2005.-556с.

5. Дункан У.Д. Основополагающие идеи в менеджменте. - М.: Дело, 2006.

6. Месхон М.Х. и др. Основы менеджмента: Пер. с англ. - М.: Дело, 2006.-549с.

7. Шеметов П.В. Практический менеджмент. Учебное пособие / НГАЭиУ, Новосибирск,2005.-346с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»