книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Объекты и субъекты процесса регулирования торгово-экономических процессов. Практика внешней торговли Российской Федерации ( Курсовая работа, 40 стр. )
Объемы, подушевые показатели, структура ВВП стран Азии ( Курсовая работа, 34 стр. )
Объясните, в чем разница между теориями абсолютного и сравнительного преимущества в международной торговле на примере торговли между ФРГ и Россией ( Контрольная работа, 14 стр. )
Объясните, в чем разница между теориями абсолютного и сравнительного преимущества в международной торговле на примере торговли между ФРГ и Россией, если Россия экспортирует нефть и вооружения, а Германия - станки и автомобили. ( Контрольная работа, 27 стр. )
ОПЕК: ЕЁ РОЛЬ В МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЯ ( Курсовая работа, 70 стр. )
Операции Сибирского Банка Сбербанка России с драгоценными металлами ( Дипломная работа, 79 стр. )
Описание евро – как залога европейского экономического процветания ( Реферат, 16 стр. )
Описать состояние внешней торговли США ( Реферат, 21 стр. )
Оплата труда и мировой рынок трудовых ресурсов ( Дипломная работа, 126 стр. )
ОПРЕДЕЛЕНИЕ И ЗНАЧЕНИЕ ВНЕШНЕЙ ЗАДОЛЖЕННОСТИ ( Курсовая работа, 32 стр. )
Определение места и роли индустриально-развитых стран во всемирном хозяйстве ( Курсовая работа, 30 стр. )
Определение места и роли США в мировой экономике ( Реферат, 15 стр. )
Определение места ЮАР в мировой экономике ( Дипломная работа, 119 стр. )
Определение понятия "мировая экономика", оценка ее современного состояния и основные тенденции развития мировой экономики ( Курсовая работа, 17 стр. )
Определение роли крупных корпораций в реализации государственной промышленной политики ( Курсовая работа, 36 стр. )
Определить место и роль индустриально-развитых стран во всемирном хозяйстве ( Реферат, 24 стр. )
Опыт строительства социализма в странах Восточной Европы, Азии и на Кубе ( Курсовая работа, 52 стр. )
Опыт управления качеством продукции в Японии ( Курсовая работа, 28 стр. )
Организационные основы международного бизнеса ( Реферат, 22 стр. )
Организация сделок международных стратегических альянсов. (Украина) ( Контрольная работа, 10 стр. )
Организация экспортной деятельности ОАО "Сладко"2 ( Дипломная работа, 70 стр. )
Організація Об'єднаних Націй (Украина) ( Курсовая работа, 38 стр. )
ОРГАНІЗАЦІЯ ПО БЕЗПЕЦІ ТА СПІВПРАЦІ В ЄВРОПІ: ІСТОРІЯ ЦІЛІ, ТА ЗАВДАННЯ СТВОРЕННЯ, СТРУКТУРА ТА ДІЯЛЬНІСТЬ (Украина) ( Курсовая работа, 43 стр. )
Оренда машин і устаткування: сутність, види і напрямки розвитку. Умови орендного договору й обов'язки сторін. Форма і розмір орендної плати (Украина) ( Контрольная работа, 25 стр. )
Оренда машин і устаткування: сутність і напрямки розвитку. Умови орендної угоди й обов'язки сторін (Украина) ( Контрольная работа, 13 стр. )

Введение 3

1.Развивающиеся страны в мировом производстве 4

2. Место развивающихся стран в международном. разделении труда 10

Литература 16

Социально-экономическая трансформация развивающихся стран создала необходимые условия для ускорения их развития. Этому способствовало сокращение внеэкономического принуждения, ограничение традиционных методов деятельности иностранного капитала, проведение социальных преобразований, которые подорвали докапиталистические отношения. Внешнеполитическая обстановка, особенно на первом этапе в 60-70-е годы, также благоприятствовала укреплению положения развивающихся стран в мире - это моральная и материальная поддержка Советским Союзом и другими социалистическими странами национально-освободительного движения. К середине 90-х годов доля стран Третьего мира поднялась до 20% ВМП, подсчитанного на базе текущих валютных курсов, и 43% ВМП, оцениваемого на основе покупательной способности валют.

За прошедшие десятилетия развивающиеся страны по ряду социальных показателей достигли таких сдвигов, которые были осуществлены в западных странах почти за век. Средняя ожидаемая продолжительность жизни увеличилась на 16 лет, грамотность - на 40%, уровень питания - на 20%.

Несмотря на эти успехи, остаются огромные социальные и экономические проблемы. Примерно 30 млн. детей в возрасте до 5 лет умирают каждый год из-за причин, которые не являются роковыми в промышленно развитых странах. Около 100 млн. детей, 20% соответствующей возрастной группы, не получают начального образования.

1. Ломакин В.К. Мировая экономика: Учебник для вузов. - М.: ЮНИТИ, 2000. - 727с.

2. Мировая экономика: Учебник / Под ред. проф. А.С. Булатова. - М.: Юристъ, 2000. - 734с.

3. Алексашкина Л.Н. "Новейшая история 1945 - начала 1990-х годов: СОБЫТИЯ, ЛЮДИ, ПРОБЛЕМЫ". - М.: 1995.

4. Друзик Я.С. Мировая экономика на финише века. Минск, 1997.

5. Кредер А.А. "Новейшая история" ч.2; 1994

6. Ломакин В.К. Мировая экономика. М., 1998.

7. МЭиМО №7 92 г. Шабанов А. Объединенная стана, расколотая конъюкнктура.

8. Шевченко Л.М. и др. "Страны и народы"; 1979.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»