книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
ОСОБЕННОСТИ ЦЕНООБРАЗОВАНИЯ, ФАКТОРЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ МИРОВЫЕ ЦЕНЫ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО МИРОВОГО РЫНКА ( Дипломная работа, 91 стр. )
Особенности ценообразования на мировых рынках ( Реферат, 16 стр. )
Особенности экономики Японии ( Дипломная работа, 84 стр. )
Особенности экономического развития Японии ( Курсовая работа, 26 стр. )
Особенности экономического развития "новых индустриальных стран" 22 ( Курсовая работа, 28 стр. )
ОСОБЕННОСТИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ КИТАЯ, ЕГО МЕСТО В СОВРЕМЕННОЙ МИРОВОЙ ЭКОНОМИКЕ 22 ( Курсовая работа, 32 стр. )
Особенности экономической модели новых индустриальных стран ( Реферат, 13 стр. )
Особенности экономического положения народов мира ( Курсовая работа, 26 стр. )
Особенности экономического развития Франции и ее место в мировой экономике ( Реферат, 15 стр. )
Особенности экономического развития ведущих стран мира после Второй мировой войны ( Курсовая работа, 52 стр. )
Особенности Японской модели социально-экономического развития 2002-50 ( Курсовая работа, 50 стр. )
Особенности Японской модели социально-экономического развития ( Курсовая работа, 50 стр. )
Особенности японской экономической модели. Внешнеэкономические стратегии Японии. Парижский и Лондонский клуб ( Контрольная работа, 17 стр. )
ОСОБЛИВОСТІ ВАЛЮТНИХ ВІДНОСИН КІНЦЯ ХХ СТ. І МІСЦЕ В НИХ ЄВРОПЕЙСЬКОЇ ВАЛЮТНОЇ СИСТЕМИ (Украина) ( Курсовая работа, 44 стр. )
Особливості економічного розвитку Аргентини (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Особливості розвитку міжнародної економіки в сучасних умовах (Украина) ( Контрольная работа, 25 стр. )
Особливості створення і функціонування вільних економічних зон (ВЕЗ): поняття характеристика, класифікація. Цілі створення, система пільг та стимулів у світовій практиці (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Особливості створення і функціонування вільних економічних зон (ВЕЗ): поняття характеристика, класифікація. (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Особливості створення і функціонування вільних економічних зон (ВЕЗ): поняття, характеристика, класифікація. (Украина) ( Контрольная работа, 18 стр. )
Ответы по мировой экономике ( Контрольная работа, 53 стр. )
Отношения Испании со странами Латиноамериканского региона ( Курсовая работа, 50 стр. )
Отношения между Мексикой и США на современном этапе ( Дипломная работа, 76 стр. )
Отношения России с ВТО_основные цели и проблемы присоединения. Перспективы вступления РФ в эту организацию ( Курсовая работа, 45 стр. )
Отношения США с другими странами ( Курсовая работа, 23 стр. )
Отношения Таджикистана и Китая. Место Таджикистана в системе ШОС ( Контрольная работа, 15 стр. )

Введение 3

1.Развивающиеся страны в мировом производстве 4

2. Место развивающихся стран в международном. разделении труда 10

Литература 16

Социально-экономическая трансформация развивающихся стран создала необходимые условия для ускорения их развития. Этому способствовало сокращение внеэкономического принуждения, ограничение традиционных методов деятельности иностранного капитала, проведение социальных преобразований, которые подорвали докапиталистические отношения. Внешнеполитическая обстановка, особенно на первом этапе в 60-70-е годы, также благоприятствовала укреплению положения развивающихся стран в мире - это моральная и материальная поддержка Советским Союзом и другими социалистическими странами национально-освободительного движения. К середине 90-х годов доля стран Третьего мира поднялась до 20% ВМП, подсчитанного на базе текущих валютных курсов, и 43% ВМП, оцениваемого на основе покупательной способности валют.

За прошедшие десятилетия развивающиеся страны по ряду социальных показателей достигли таких сдвигов, которые были осуществлены в западных странах почти за век. Средняя ожидаемая продолжительность жизни увеличилась на 16 лет, грамотность - на 40%, уровень питания - на 20%.

Несмотря на эти успехи, остаются огромные социальные и экономические проблемы. Примерно 30 млн. детей в возрасте до 5 лет умирают каждый год из-за причин, которые не являются роковыми в промышленно развитых странах. Около 100 млн. детей, 20% соответствующей возрастной группы, не получают начального образования.

1. Ломакин В.К. Мировая экономика: Учебник для вузов. - М.: ЮНИТИ, 2000. - 727с.

2. Мировая экономика: Учебник / Под ред. проф. А.С. Булатова. - М.: Юристъ, 2000. - 734с.

3. Алексашкина Л.Н. "Новейшая история 1945 - начала 1990-х годов: СОБЫТИЯ, ЛЮДИ, ПРОБЛЕМЫ". - М.: 1995.

4. Друзик Я.С. Мировая экономика на финише века. Минск, 1997.

5. Кредер А.А. "Новейшая история" ч.2; 1994

6. Ломакин В.К. Мировая экономика. М., 1998.

7. МЭиМО №7 92 г. Шабанов А. Объединенная стана, расколотая конъюкнктура.

8. Шевченко Л.М. и др. "Страны и народы"; 1979.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»