книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Гуманистический подход к воспитанию ( Курсовая работа, 34 стр. )
Гуманістична спрямованість навчально-виховного процесу у вищий школі (Украина) ( Реферат, 25 стр. )
Гуманістична спрямованість навчально-виховного процесу у вищий школі (Украина) ( Контрольная работа, 25 стр. )
ГУМАННО-ЛИЧНОСТНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ Ш.А. АМОНАШВИЛИ ( Курсовая работа, 35 стр. )
Гуманный подход к личности воспитанника ( Курсовая работа, 46 стр. )
Дайте визначення поняття "формування особистості" (Украина) ( Контрольная работа, 20 стр. )
Дана Дорониной Светлане Дмитриевне в том, что он проходила практику в МОУ СОШ № 56 Ленинского района г. Новосибирска (ул. Планировочная, 7). к2й4 ( Контрольная работа, 1 стр. )
Дана Красновой Евгении Александровне в том, что она проходила практику в МОУ СОШ № 33 Заельцовского района г. Новосибирска (ул. Линейная, 33 / 4). ( Контрольная работа, 1 стр. )
Даследаванне па выяўленню найбольш прадуктыўнага метаду вывучэння тэмы "Дзеепрыслоўе" ў 7 класе (Белоруссия) ( Курсовая работа, 28 стр. )
Девиантное поведение учащихся 8 классов вечерней школы ( Дипломная работа, 96 стр. )
Девиантное поведение ( Курсовая работа, 45 стр. )
Дежурства в детском саду ( Реферат, 18 стр. )
Декоративно - прикладное искусство как средство формирования творческого воображения младших школьников ( Дипломная работа, 67 стр. )
Декоративно-прикладное искусство как часть эстетического и патриотического воспитания школьников ( Курсовая работа, 27 стр. )
ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО НА ЗАНЯТИЯХ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ е3к2выы ( Курсовая работа, 34 стр. )
Декоративное прикладное искусство. ( Контрольная работа, 5 стр. )
Демонстрационный учебный физический эксперимент при изучении темы "Электрический ток в вакууме и газе" для профильного класса ( Курсовая работа, 37 стр. )
Дети с временной задержкой психического развития: причины, виды проявления ( Реферат, 19 стр. )
Дети со сложным дефектом ( Контрольная работа, 6 стр. )
Детская коммуникация: понятие, сущность, содержание е542422 ( Курсовая работа, 32 стр. )
Детская литература как средство развития познавательных интересов дошкольников ( Курсовая работа, 40 стр. )
Детская фортепианная музыка импрессионистов в практике музыкального образования ( Дипломная работа, 68 стр. )
Детские досуговыу учреждения2 (Украина) ( Дипломная работа, 76 стр. )
ДЕТСКОЕ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ ( Контрольная работа, 29 стр. )
дефектология ( Дипломная работа, 24 стр. )

Введение 3

Глава 1. Проблемы управления системой дошкольного образования 4

Глава 2. Подготовка и оформление документов в работе ДОУ 6

2.1. Документальное обеспечение управления ДОУ 6

2.2. Хранение и использование документов 12

Заключение 14

Список использованной литературы 15

Актуальность. В период глубоких социально-экономических изменений в России, когда происходит переоценка всей системы общественных отноше-ний, существенные изменения претерпевает и система дошкольного образова-ния и воспитания. Ее преобразование и развитие в значительной степени опре-деляется тем, насколько эффективно осуществляется управление всеми ее звеньями и, в первую очередь, внедрение в практику дошкольного образова-тельного учреждения (ДОУ) новейших научно-педагогических достижений в области управления.

Дошкольное образовательное учреждение - первое и самое ответственное звено в общей системе народного образования. Обладая высокой пластично-стью функций мозга и психики, ребенок имеет большие потенциальные воз-можности развития, реализация которых зависит от непосредственного влияния окружающих взрослых, от воспитания и обучения, что обуславливает особую актуальность выбранной темы.

Цель работы: изучить особенности подготовки и оформления докумен-тов по методической работе в ДОУ.

Задачи:

1. Рассмотреть проблемы управления системой дошкольного образова-ния.

2. Проанализировать документальное обеспечение управления ДОУ.

3. Изучить хранение и использование документов.

Структура: Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.

Методы: Теоретические.

Теоретическая основа: Белая К.Ю., Виноградова Н.А., Микляева Н.В., Родионова Ю.Н., Волосовец Т.В., Сазонова С.Н. и других.

1. Белая К.Ю. Методическая работа в ДОУ. Анализ, планирование, формы и методы. - М.: Сфера, 2007.

2. Виноградова Н.А., Микляева Н.В., Родионова Ю.Н. Методическая работа в ДОУ. Эффективные формы и методы. - М.: Айрис-Пресс, 2009.

3. Волосовец Т.В., Сазонова С.Н. Организация педагогического про-цесса в дошкольном образовательном учреждении компенсирую-щего вида: Практическое пособие для педагогов и воспитателей. - М.: Владос, 2004.

4. Женило М. Ю.: Детский сад от А до Я. Книга руководителя, воспи-тателя, психолога ДОУ. - М.: 2006.

5. Колодяжная Т.П. Управление современным дошкольным образова-тельным учреждением. Часть 2. Практическое пособие. - М.: ЦГЛ, 2004.

6. Копылова Н.А., Микляева Н.В. Нормативно-правовые основы дея-тельности дошкольного образовательного учреждения: Методиче-ское пособие. - М.: Айрис-Дидактика, 2005.

7. Фриш Г.Л. Устав дошкольного образовательного учреждения. - М.: Перспектива, 2007.

8. Хабибуллина Р.Ш. Контрольно-аналитическая деятельность руко-водителя дошкольного образовательного учреждения. - М.: Детст-во-Пресс, 2009.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»