книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Эмоциональная и волевая регуляция поведения 574па ( Контрольная работа, 14 стр. )
Эмоциональная память ( Контрольная работа, 21 стр. )
Эмоциональная сфера личности (Украина) ( Контрольная работа, 18 стр. )
Эмоциональная сфера и волевые процессы у сотрудников МВД, проходивших службу в Северо-Кавказском регионе. Симптоматика посттравматического расстройства ( Дипломная работа, 73 стр. )
Эмоциональная сфера учащихся школьного возраста. ( Курсовая работа, 38 стр. )
Эмоциональная сфера дошкольников с задержкой психического развития ( Курсовая работа, 45 стр. )
Эмоциональная сфера личности современной молодежи ( Курсовая работа, 43 стр. )
Эмоциональная сфера (Украина) ( Контрольная работа, 17 стр. )
Эмоциональная сфера детей старшего дошкольного возраста ( Дипломная работа, 63 стр. )
Эмоциональная сфера младших школьников с нарушением интеллекта. ( Дипломная работа, 78 стр. )
Эмоциональная устойчивость студентов-психологов ( Дипломная работа, 122 стр. )
ЭМОЦИОНАЛЬНО - ВОЛЕВАЯ СФЕРА УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ДЕТЕЙ еу34242 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Эмоционально - волевая сфера менеджера ( Курсовая работа, 34 стр. )
Эмоционально - волевая сфера личности ( Реферат, 15 стр. )
Эмоционально-волевая сфера личности ( Реферат, 20 стр. )
Эмоционально-волевая сфера детей с нарушениями слуха и зрения ( Реферат, 16 стр. )
Эмоционально-волевая сфера личности ( Реферат, 20 стр. )
Эмоционально-чувственная сфера и ее место в общей модели профессионала ( Контрольная работа, 17 стр. )
Эмоциональное благополучие ребенка как психолого-педагогическая проблема ец32424 ( Контрольная работа, 26 стр. )
Эмоциональное благополучие ребенка как психолого-педагогическая проблема ну324 ( Курсовая работа, 39 стр. )
Эмоциональное выгорание как следствие профессиональной деятельности ( Дипломная работа, 81 стр. )
Эмоциональное выгорание социального работника ( Курсовая работа, 40 стр. )
Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста (Украина) ( Курсовая работа, 40 стр. )
Эмоциональное развитие дошкольников ( Контрольная работа, 18 стр. )
Эмоциональное развитие младших школьников с отклонением в развитии ( Дипломная работа, 77 стр. )

Введение 3

1. Сновидение и бессознательное 4

2. Изучение сна 7

Заключение 12

Список литературы 14

Сон - это периодическое физиологическое состояние мозга и организма человека и высших животных, внешне характеризующееся значительной обездвиженностью и отключением от раздражителей внешнего мира.

Субъективно у человека при этом угнетается сознаваемая психическая активность, периодически восстанавливающаяся при переживании сновидений, часто с последующим их забыванием. Низшим животным свойственны периоды бездеятельного состояния. Однако еще не выяснено, в какой мере оно функционально соответствует сну высших животных. Но наш разговор главным образом о человеке. У него на сон уходит примерно треть отпущенного ему времени на жизнь. Когда он спит, ему присущи сновидения - субъективно переживаемые психические явления, периодически возникающие во время естественного сна. Интерес к сновидениям характерен для всех эпох человеческой культуры, однако подход к ним существенно менялся на протяжении истории. Многочисленные памятники древней письменности свидетельствуют о том, что толкование сновидений занимало большое место не только в религиозных ритуалах, но и в повседневной жизни и даже при решении военных и государственных дел. Человек видит во сне то, что когда-то увидено, задумано, воспринято мозгом, оставило свой, пусть мимолетный, след в нервных клетках мозга. Хорошо известно, что слепым от рождения не снятся зрительные образы. Иначе говоря, во сне можно увидеть только то, что было. Но в каком виде? Человек видит порой совершенно сказочные, невероятные сновидения. Чего только не бывает во сне! И какие бы фантастические картины ни развертывались во сне, все они кажутся подлинными, реальными.

Цель работы - раскрыть сущность вопроса связанного с подходом к анализу сновидений.

1. Бакулев А. Н. Петров Ф.Ф. Популярная медицинская энциклопедия. - М.: БЕК, 2002.

2. Капустин Д. З. Практика и теория индивидуальной психологии" (Сны и их толкование). - М.: Логос, 2004.

3. Рохлин Л. Л. Сон, гипноз, сновидения. - М.: ЮНИТИ, 2003.

4. Хрипкова А. Г. Мир снов. - СПб.: Нева, 2002.

5. Чазов Е. И. Толкование сновидений. - М.: ИНФРА-ДАНА, 2002.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»