книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
АНАЛИЗ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ ПО ПРОБЛЕМЕ ВЛИЯНИЯ СТИЛЯ РУКОВОДСТВА НА ЛИЧНОСТЬ ПОДРОСТКА ( Дипломная работа, 61 стр. )
АНАЛИЗ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ИСТОЧНИКОВ ПО ПРОБЛЕМЕ РАЗВИТИЯ ПАМЯТИ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ ( Курсовая работа, 36 стр. )
Анализ теоретических исследований конфликтных семейных отношений при семейной коммуникации ( Курсовая работа, 27 стр. )
Анализ теоретических источников по проблеме изучения особенностей эмоциональной сферы умственно отсталых младших школьников (Казахстан) ( Курсовая работа, 62 стр. )
Анализ теоретических источников по проблеме предмета социальной психологии и ее задач. рш5р ( Контрольная работа, 21 стр. )
Анализ теории типов личности Ганса Айзенка ( Реферат, 22 стр. )
Анализ теории типов личности Ганса Айзенка ( Курсовая работа, 22 стр. )
Анализ теории типов личности Ганса Айзенка 2007-22 ( Реферат, 22 стр. )
Анализ теорий лидерства: история и современность 8 ( Реферат, 16 стр. )
Анализ теорий мышления в психологии, рассмотреть взаимосвязь соотношения понятий "мышление" и "интеллект" ( Курсовая работа, 34 стр. )
Анализ теорий профессионального становления личности ( Курсовая работа, 63 стр. )
Анализ технологии эффективной мотивации труда персонала ( Курсовая работа, 53 стр. )
Анализ управления конфликтом в ООО "Север" ( Курсовая работа, 21 стр. )
Анализ управления стрессом как психоэмоциональной реакции ( Курсовая работа, 32 стр. )
Анализ уровня аналитико-синтетических способностей детей младшего школьного возраста 555 ( Курсовая работа, 40 стр. )
Анализ уровня аналитико-синтетических способностей детей младшего школьного возраста ( Курсовая работа, 37 стр. )
Анализ условий развития творческого воображения дошкольников в игровой деятельности ( Дипломная работа, 27 стр. )
Анализ учебника "Социальная психология" Дэвида Майерса ( Реферат, 9 стр. )
Анализ учебного издания по социальной психологии. Рецензия на книгу Андреевой Г.М. "Социальная психология" ( Реферат, 10 стр. )
Анализ учебного издания по социальной психологии - Т. Шибутани ( Реферат, 10 стр. )
Анализ учебного издания Битяновой Марины Ростиславовны "Социальная психология" ( Реферат, 10 стр. )
Анализ физиологических основ восприятия ( Курсовая работа, 30 стр. )
Анализ физиологических основ восприятия 2010-30 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Анализ финансирования и выполнения смет в дошкольном образовательном учреждении. Внедрение системы автоматизации на предприятии ( Дипломная работа, 72 стр. )
Анализ формирования орфографической зоркости на примере обычных и экспериментальных младших классов ( Курсовая работа, 52 стр. )

1. Введение.

2. Атрибуции локуса контроля.

3. Другие атрибуции.

4. Ошибки атрибуции.

5. Роль самоэффективности в атрибуции.

6. Резюме.

Использованная литература.

Не смотря на то, что теории трудовой мотивации и принято подразделять на содержательные и процессуальные, в последние годы появились новые теории. В частности, теория атрибуции. Понимание этой теории необходимо для изучения мотивации трудовой деятельности в рамках организационного поведения.

Не так давно производимые людьми атрибуции стали рассматриваться как важный элемент мотивации трудовой деятельности. В отличие от других теорий, теория атрибуции скорее является теорией взаимосвязи личного восприятия и межличностного поведения, чем теорией мотивации отдельного человека. Разнообразие теорий атрибуции постоянно увеличивается. Однако недавно проведенный их анализ позволяет сделать заключение, что все они объединяются следующими общими предположениями.

1. Мы стараемся найти смысл в окружающем нас мире.

2. Мы часто объясняем действия людей либо внутренними, либо внешними причинами.

3. Мы делаем это в значительной степени на основе логики.

Хорошо известный теоретик Гарольд Келли подчеркивает, что теория атрибуции связана главным образом с теми когнитивными процессами, с помощью которых человек интерпретирует поведение, как вызванное (или приписываемое) определенными элементами соответствующей окружающей среды. Она касается вопросов "почему" в мотивации и поведении. Хотя большинство причин, атрибутов и вопросов "почему" нельзя наблюдать непосредственно, теория утверждает, что люди полагаются на когнитивные акты, преимущественно на ощущения. Теория атрибуции предполагает, что люди рациональны и испытывают потребность в определении и понимании каузальной структуры окружающей среды. Именно поиск этих атрибутов и является основной характеристикой теории атрибуции.

Хотя корни теории атрибуции можно найти в работах пионеров когнитивной теории (например, в работах Левина и Фестингера), среди идей о когнитивной оценке де Шарма, в понятии Бема о "самовосприятии", ее автором обычно признают Фрица Хайдера. Хайдер считал, что и внутренние силы (личные качества, такие, как способности, усилия и утомляемость), и внешние силы (свойства окружающей среды, например, правила и погода), дополняя друг друга, определяют поведение. Он подчеркивал, что эти важные детерминанты поведения являются воспринимаемыми (perceived), а не реальными. Люди ведут себя по-разному в зависимости от того, воспринимают ли они внутренние или внешние атрибуты. Именно эта концепция дифференцированной атрибуции имеет важные следствия для трудовой мотивации.

1. Ф. Лютенс "Организационное поведение", Москва, Инфра-М, 2008.

2. Д. Майерс "Социальная психология", Санкт-Петербург, Питер, 2008.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»