![](pic/pageID.gif) |
Экспериментальные теории интеллекта 12 ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Экстремальные (напряженные) условия деятельности правоохранительных органов ( Курсовая работа, 37 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эмоции ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эмоции в жизни человека ( Курсовая работа, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эмоции и высшие чувства. Развитие эмоциональной культуры личности.Эмоции и высшие чувства. Развитие эмоциональной культуры личности.Эмоции и высшие чувства. Развитие эмоциональной культуры личности.678 ( Доклад, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эмоции и высшие чувства. Развитие эмоциональной культуры личности. ( Доклад, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ЭМОЦИИ И ПРОФФЕСИОНАЛЬНОЕ СОЗНАНИЕ АРХИТЕКТОРА ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ЭМОЦИИ И СОЗНАНИЕ. ПЕРЕЖИВАНИЕ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эмоции и чувства ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эмоции и чувства ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эмоции и чувства ( Курсовая работа, 47 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эмоции и чувства 2003-35 ( Контрольная работа, 35 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эмоции и чувства 2005-19 ( Реферат, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эмоции и чувства е342422 ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ЭМОЦИИ И ЧУВСТВА КАК РЕЗУЛЬТАТ ЦЕЛОСТНОЙ РАБОТЫ ОРГАНИЗМА ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ЭМОЦИИ И ЧУВСТВА н45533 ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эмоции человека ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эмоции человека и музыка ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эмоции, их психологические и физиологические основы, а так же их функции в жизни человека, связь с чувствами и мотивами ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эмоции, чувства, настроение и их проявления в процессе занятий спортом ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эмоции, чувства, психические состояния. Их психолого-правовая оценка ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эмоции. Физиологическая основа эмоций ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эмоции.Стресс.Психическое здоровье_1495. ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Эмоциональная жизнь человека ( Реферат, 20 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 20 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Содержание
|
Введение 3
1. Краткие биографические сведения 4
2. Экзистенциальный анализ Бинсвангера как метод научного исследования 5
3. Экзистенциальный анализ Бинсвангера в психотерапии 10
Заключение 19
Список использованной литературы 20
|
Введение
|
В последние годы психология как наука переживает кризис, который распространяется в том числе и на ее методологические основания. Это выражается в спорах о предмете психологии, а также в размывании ее границ как науки. На Западе попытки поиска новых методологических оснований, находящихся в оппозиции традиционному естественнонаучному подходу нашли свое выражение в работах представителей экзистенциальной психологии (Людвиг Бинсвангер, Медард Босс, Ролло Мэй, Ирвин Ялом, Томас Грининг, Виктор Франкл, Джеймс Бьюджентал).
В самом общем виде экзистенциальная психология занимается анализом способа существования человека в мире. Экзистенциальный анализ является одним из важнейших инструментов в работе экзистенциально-ориентированных психотерапевтов. При этом речь идет об анализе жизненного мира и способа существования конкретного человека в мире.
Этот метод родился незадолго до Второй мировой войны, и связан, прежде всего, с именем Людвига Бинсвангера, швейцарского психиатра. В результате процедуры экзистенциального анализа Л. Бинсвангера психолог пытается выйти к своего рода общей универсалии, структуре, описывающей условия существования индивида как такового. Именно в этой структуре психотерапевт может найти источник смысла конкретных симптомов психического расстройства. Эта универсалия есть целостное трансцендентальное основание мира индивида.
Цель данной работы – рассмотреть экзистенциальный анализ Л. Бинсвангера и его значимость для современной психологической науки.
|
Список литературы
|
1. Абросимова Е.А. Уязвимость экзистенциальной психологии. – Челябинск, 2000.
2. Бинсвангер Л. Бытие-в-мире. – М., 1999. – 300с.
3. Летуновский В.В. Экзистенциальный анализ. Перспективы метода в психологической практике. // 1 Всероссийская научно-практическая конференция по экзистенциальной психологии. Материалы сообщений. – М., 2001. – С. 28-32.
4. Лейнг Р. Расколотое «Я». - СПб.: ИЦ «Академия», 1995. - 352 с.
5. Нидлман Дж. Критическое введение в экзистенциональный психоанализ Людвига Бинсвангера. // Бытие в мире. – М., 1999. – 220 с.
6. Никифоров О.В. Терапевтическая антропология Людвига Бинсвангера Предисловие к публикации. // Интернет. – 2001.
7. Улановский А.М. Феноменологическая и экзистенциальная установка в психотерапии. // 1 Всероссийская научно-практическая конференция по экзистенциальной психологии. Материалы сообщений. – М., 2001. – с.95-97.
8. Ялом И. Экзистенциальная психотерапия. – М.: Независимая фирма «Класс», 1999. - 530 с.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|