ВВЕДЕНИЕ 3

1. ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЗИЦИИ ПОДРОСТКА 4

2. СЕМЬЯ КАК ОСНОВНОЙ ФАКТОР, ВЛИЯЮЩИЙ НА СТАНОВЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЗИЦИИ ПОДРОСТКА 5

3. ТИПЫ СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ, ВЛИЯЮЩИХ НА ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЗИЦИИ ПОДРОСТКА 12

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 17

С самого рождения человек попадает в общество. Он растет, развивается и умирает в нем. На развитие человека оказывает влияние множество различных факторов, как биологических, так и социальных. Главным социальным фактором, влияющим на становление социальной позиции, является семья. Семьи бывают совершенно разными. В зависимости от состава семьи, от отношений в семье к членам семьи и вообще к окружающим людям человек смотрит на мир положительно или отрицательно, формирует свои взгляды, строит свои отношения с окружающими. Отношения в семье влияют также на то, как человек в дальнейшем будет строить свою карьеру, по какому пути он пойдет. Семья дает человеку очень многое, но может не дать ничего. Есть ведь и неполные семьи, и семьи с родителями или детьми-инвалидами. Само собой, что отношения и воспитание в этих семьях кардинально отличаются от воспитания в обычной полной семье. Также отличается и воспитание в многодетных семьях; в семьях, где часты конфликты между родителями; в семьях с различными стилями воспитания, т.е. сколько семей, столько и вариантов воспитания личности. Кроме того, человек может и не стать личностью, если у него нет собственного мнения, собственных убеждений, если он подчиняется всему, чего от него хотят.

Семья может выступать в качестве как положительного, так и отрицательного фактора воспитания. Положительное воздействие на личность ребенка состоит в том, что никто, кроме самых близких для него в семье людей - матери, отца, бабушки, дедушки, брата, сестры - не относится к ребенку лучше, не любит его так и не заботится столько о нем. И вместе с тем никакой другой социальный институт не может потенциально нанести столько вреда в воспитании.

Таким образом, изучение влияния семьи на становление социальной позиции подростка.

1. Аршавский И. А. Основы возрастной периодизации - М.: Наука, 1995.

2. Дольто Ф. На стороне подростка - СПб.: Петербург-ХХІ век, 2000

3. Земска М. Семья и личность - М.: Прогресс, 2000

4. Кле М. Психология подростка: психосексуальное развитие - М.: Педагогика, 2001

5. Крайг Г. Психология развития - СПб.: Питер, 2000

6. Люблинская А. А. Очерки психического развития ребенка - М.: АПН, 1999

7. Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста - СПб.: Питер, 1999

8. Семья и формирование личности / Под ред. Бодалев А. А., М.: Просвещение, 2000

Примечаний нет.