книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Взаимоотношения юношей и девушек ( Курсовая работа, 27 стр. )
Взаимопонимание ( Контрольная работа, 12 стр. )
Взаимопонимание ( Реферат, 17 стр. )
Взаимопонимание 2008-17 ( Реферат, 17 стр. )
Взаимосвязи между супружескими отношениями и самоактуализацией личности ( Курсовая работа, 35 стр. )
Взаимосвязи стилей семейного воспитания и агрессивности личности ребенка ( Дипломная работа, 104 стр. )
Взаимосвязь мышления и восприятия ( Реферат, 19 стр. )
Взаимосвязь мышления и восприятия 2009-19 ( Реферат, 19 стр. )
Взаимосвязь уровня притязаний и самооценки у подростков с их социальным положением в группе (Белоруссия) ( Курсовая работа, 35 стр. )
Взаимосвязь агрессивности личности и конфликтности в организации ( Курсовая работа, 33 стр. )
Взаимосвязь агрессии и тревожности в подростковом возрасте ( Контрольная работа, 24 стр. )
Взаимосвязь акцентуации характера и уровня тревожности ( Курсовая работа, 39 стр. )
Взаимосвязь атмосферы в семье и уровня психического развития ребенка ( Реферат, 10 стр. )
Взаимосвязь биологических и социальных факторов в человеке ( Курсовая работа, 33 стр. )
ВЗАИМОСВЯЗЬ ВИДОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОММУНИКАЦИЙ С РАЗВИТИЕМ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА НА УРОКАХ МУЗЫКИ ( Курсовая работа, 50 стр. )
взаимосвязь внешности и психических проявлений ( Контрольная работа, 16 стр. )
Взаимосвязь внимания и памяти ( Курсовая работа, 59 стр. )
Взаимосвязь внутриличностного конфликта с социально-психологическими особенностями личности ( Дипломная работа, 62 стр. )
Взаимосвязь воображения и творчества 7 ( Реферат, 15 стр. )
Взаимосвязь деструктивного воспитания и детских невротических расстройств ( Курсовая работа, 39 стр. )
Взаимосвязь детско-родительских отношений и суицидальной активности у подростков Взаимосвязь детско-родительских отношений и суицидальной активности у подростков ( Курсовая работа, 53 стр. )
Взаимосвязь детской и родительской тревожности ( Дипломная работа, 53 стр. )
Взаимосвязь и взаимозависимость темперамента и нервной системы. Характеристика основных типов темперамента ( Курсовая работа, 30 стр. )
Взаимосвязь индивидуально-психологических особенностей риэлторов с успешностью их профессиональной деятельности ( Дипломная работа, 78 стр. )
Взаимосвязь индивидуально-психологических особенностей и стратегий преодоления стресса глава 1 ( Курсовая работа, 21 стр. )

Введение 2

1. Исследование морально-нравственых особенностей личностной организации 3

2.Исследования жизненного пути личности 4

3.Изучение психосемантики сознания личности 5

4.Психология предпринимательства: современные тенденции развития 7

5.Психологические аспекты деятельности человека в интернет-среде 9

Заключение 11

Список литературы 12

В настоящее время наблюдается бурное развитие психологической науки, обусловленное многообразием теоретических и практических задач, встающих перед нею. Основной задачей психологии является учение законов психической деятельности в ее развитии.

В течение последних десятилетий значительно расширился фронт психологических исследований, появились новые научные направления и дисциплины. Изменился понятийный аппарат психологической науки, непрерывно появляются новые гипотезы и концепции, психология обогащается новыми эмпирическими данными. Б.Ф. Ломов в книге "Методологические и теоретические проблемы психологии", характеризуя современное состояние науки, отмечает, что в настоящее время "резко возрастает потребность в дальнейшей (и более глубокой) разработке методологических проблем психологической науки и ее общей теории" [4].

Область явлений, изучаемых психологией, огромна. Она охватывает процессы, состояния и свойства человека, имеющие разную степень сложности - от элементарного различения отдельных признаков объекта, воздействующего на органы чувств, до борьбы мотивов личности. Данная работа представляет собой краткий обзор современных исследований в области психологии, и включает в себя описание как актуальных тенденций в психологии личности (исследование морально-нравственных особенностей личностной организации; исследование жизненного пути личности; изучение психосемантики сознания), так и новейших прикладных направлений, таких как психология предпринимательства и психологические аспекты деятельности человека в интернет-среде.

1. Анциферова Л.И. О динамическом подходе к психологическому изучению личности // Психологический журнал - 1981 - т. 2. - № 2. - с. 18 - 19.

2. Бабаева Ю.Д., Войскунский А.Е.. Психологические последствия информатизации // Психологический журнал, 2003. - т. 19, № 1, с. 89-100.

3. Знаков В. В. Три традиции психологических исследований - три типа понимания // Вопросы психологии. - 2009. - №4 - с.14.

4. Ломов Б. Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. Издательство: М., Директ-Медиа, 2008. - 1174 c.

5. Новиков В.В., Марченко В.В. История возникновения и становления социальной психологии предпринимательства. Ярославль: МАПН и ЯрГУ, 1998. - 130 с.

6. Петренко В. Ф., Психосемантика сознания. - М.: Изд-во МГУ, 1994. - 207 с.

7. Программа социально-психологического исследования российских предпринимателей / Современная психология: состояние и перспективы исследований : Материалы юбилейной научной конференции ИП РАН // Отв. ред.А.Л. Журавлев. М.: Изд-во "Институт психологии РАН", 2002. С. 90 - 110.

8. Тихомиров O.K.. Информационный век и теория Л.С.Выготского // Психолоческий журнал. - 1993. - т. 14, № 1. - с. 114-119.

9. Филинкова Е.Б. Психология российского предпринимательства. Учебное пособие. - М.: Ректор, 2007. - 230 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»