книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Этапы становления речи у младенца ( Реферат, 10 стр. )
Этапы становления теорий научного познания психического в отечественной психологии ( Курсовая работа, 34 стр. )
Этапы теории поэтапного формирования умственных действий ( Реферат, 7 стр. )
Этика делового общения. Тема 4. Самооценка и ее роль в отображении человека ( Контрольная работа, 25 стр. )
Этика деловых переговоров руководителя ( Курсовая работа, 23 стр. )
Этика и психология ( Реферат, 8 стр. )
Этика и психология деловых бесед и переговоров е2542111 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Этика и психология профессиональной деятельности 2003-19 ( Реферат, 19 стр. )
Этика и психология профессиональной деятельности ( Реферат, 18 стр. )
Этика специалиста психолога ( Реферат, 17 стр. )
Этика структуры эфира телевизионных каналов ( Курсовая работа, 28 стр. )
Этиология заболевания е634535 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Этиология и лечение 5443343 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Этические нормы поведения и деятельности испанских психологов ( Контрольная работа, 14 стр. )
Этические нормы поведения и деятельности испанских психологов ( Реферат, 14 стр. )
Этические принципы осуществления рекламы и предложения клиентам услуг консультирования. ( Реферат, 20 стр. )
Этические стандарты психолога.34 ( Реферат, 24 стр. )
Этический кодекс практического психолога ( Контрольная работа, 10 стр. )
Этнические конфликты ( Реферат, 14 стр. )
Этническое возрождение второй половины 19 века ( Реферат, 9 стр. )
Этнография детства ( Реферат, 23 стр. )
Этнопсихологическая характеристика народов России ( Контрольная работа, 24 стр. )
Этнопсихологические особенности морального развития школьников ( Дипломная работа, 85 стр. )
Этнопсихология. Работы А.Кардинера, Р.Бенедикт, М.Мид. ( Контрольная работа, 14 стр. )
Этнос как особая форма человеческой общности ( Реферат, 16 стр. )

Введение 2

1. Понятие психологического воздействия 3

2. Средства воздействия 6

3. Виды и методы психологического влияния 9

Заключение 13

Список литературы 14

Актуальность. Трудовой коллектив предприятия имеет все признаки группы, а именно: - характер выполняемой деятельности,

- социальная принадлежность,

- структура,

- композиция,

- уровень развития, и т.д.

По различным признакам группы классифицируются на малые и большие, реальные и условные, развитые и низко развитые и т.д.

Менеджеру персонала в своей работе приходится иметь дело с разными видами групп. Существуют некоторые общие правила, которые могут быть довольно успешно применены на различных группах. При грамотном воздействии на которых можно управлять деятельностью всей группы.

Человек в группе занимает всегда вполне определенное социальное положение, соответствующее той роли, которой, по расчетам других членов группы, он будет придерживаться, и которая позволяет им ожидать от него определенного поведения. Часто такая расстановка происходит спонтанно, не осознано на основе интуиции самого коллектива. В соответствии с этим можно выделить людей занимающих такие условно "ролевые" позиции в группе, как "лидер", "шут", "козел отпущения", "генератор идей" и т.д. Некоторые из этих ролей могут сочетаться в одном человеке, например "генератор идей" и "лидер".

Менеджеру необходимо видеть и уметь воздействовать на них, как на особые рычаги управления группой.

1. Бодалев А.А. Восприятие и понимание человека человеком. М.: МГУ, 2001

2. Дебольский М. Психология делового общения. - М., 2003.

3. Лабунская В.А. Невербальное поведение. - Ростов-на-Дону, 2001.

4. Ниренберг Дж., Калеро Г.. Как читать человека словно книгу. М., 1999.

5. Общение и оптимизация совместной деятельности. - М., 2006

6. Проведение деловых бесед и переговоров. Как добиться своей цели. - Воронеж, 2001.

7. Столяренко Л.Д. Основы психологии. Ростов -на Дону. 1999.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»