книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Взгляды отечественных и зарубежных философов, педагогов и психологов на проблему нравственного воспитания ( Курсовая работа, 39 стр. )
Взгляды экзистенциальных психологов ( Курсовая работа, 51 стр. )
ВЗРОСЛЫЕ ПРОБЛЕМЫ, РОЖДЕННЫЕ В ДЕТСТВЕ ( Контрольная работа, 22 стр. )
Види навичок та етапи їх формування. (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Види психокорекційної роботи. Т-групи, групи зустрічей, психодрама, гештальттерапія, танцювальна терапія, тренінг умінь. (Украина) ( Курсовая работа, 62 стр. )
Видповиди до екзамену до социальной психологии (Украина) ( Контрольная работа, 71 стр. )
Виды ощущений ( Курсовая работа, 29 стр. )
Виды валидности и их определение1 ( Контрольная работа, 8 стр. )
Виды взаимодействия и их характеристика ( Курсовая работа, 30 стр. )
Виды влияния на человека ( Реферат, 10 стр. )
Виды волевых процессов 12 ( Реферат, 15 стр. )
Виды делового общения 2345пе4н ( Контрольная работа, 13 стр. )
Виды деятельности профессионального психолога ( Контрольная работа, 13 стр. )
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА 2009-25 ( Реферат, 25 стр. )
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА ( Реферат, 25 стр. )
Виды дружбы и ее исторический аспект 2005-54 ( Курсовая работа, 54 стр. )
Виды дружбы и ее исторический аспект ( Курсовая работа, 54 стр. )
Виды дружбы и ее исторический аспект 2005-52 ( Курсовая работа, 52 стр. )
Виды и методы психологического влияния ( Реферат, 14 стр. )
Виды и особенности выступлений ( Контрольная работа, 25 стр. )
Виды и особенности человеческой памяти ( Курсовая работа, 31 стр. )
Виды и развитие деятельности человека ( Контрольная работа, 21 стр. )
ВИДЫ И РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ( Курсовая работа, 22 стр. )
Виды и развитие человеческой деятельности ( Контрольная работа, 21 стр. )
Виды и роль эмоции в жизни человека ( Контрольная работа, 13 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 2

1. Воспитательная работа 3

2. Виды индивидуального воздействия на личность 4

2.1 Невербальное воздействие 4

2.2 Эмоциональное воздействие 4

2.3 Рациональное воздействие 4

2.4 Волевое воздействие 5

2.5 Культурно-массовая работа 7

2.6 Контрольные функции 8

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 10

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 11

На современном этапе, исходя из практических задач, стоящих перед ГКЧС необходимо внесение коррективов в содержательную, методическую и организационную стороны воспитательной работы с сотрудниками.

В Директиве "О неотложных мерах по коренному улучшению работы с личным составом в системе Министерства внутренних дел Российской Федерации" и Указании МЧС России № 33-3110-18 от 11.09.2003г. "По ор-ганизации и проведению индивидуально-воспитательной работе с сотрудни-ками ГПС МЧС России" определены пути повышения эффективности вос-питания сотрудников. Данные рекомендации указывают на необходимость комплексного подхода при организации воспитательной работы, использова-ния всех средств, форм и методов воспитания во всех сферах практической деятельности. Одним из эффективных путей достижения стоящих перед ГКЧС задач является повышение уровня индивидуально-воспитательной работы во всех службах и подразделениях. Что является неотъемлемой со-ставной частью комплексного подхода к решению воспитательных задач, позволяющей наиболее полно учитывать особенности личности, ее запросы, интересы и на этой основе определять наиболее эффективные формы и мето-ды воспитательного воздействия, направленные на устранение отрицатель-ных черт и развитие положительных качеств сотрудников. Как по горизон-тали в системе "руководитель-руководитель", так и по вертикали в системе "руководитель-подчиненный".

1. О неотложных мерах по коренному улучшению работы с личным со-ставом в системе МВД РФ: Директива МВД РФ №1 от 29.06.96г.

2. Коваль С.М. Воспитание и самовоспитание. М., 1986.

3. Барабанщиков А.В., Давыдов В.П., Феденко Н.В. Основы военной пси-хологии и педагогики. М., 1988.

4. Столяренко А.М., Лоткова И.А., Постоев В.И., Психолого-педагогические основы укрепления дисциплины в ОВД. М., 1986.

5. Организация работы с личным составом в горрайлинорганах в совре-менных условиях. М., 1995.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»