![](pic/pageID.gif) |
Біографія Джорджа Келлі (Украина) ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Біхевіоризм: основні положення (методологічний аналіз) (Украина) ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Біхевіоризм: основні положення (методологічний аналіз) (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
БЛИЗНЕЦОВЫЙ МЕТОД В ПСИХОГЕНЕТИКЕ ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
БОЖЕСТВЕННЫЙ АВГУСТ е453ава ( Дипломная работа, 85 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
БОЖЕСТВЕННЫЙ ЮЛИЙ 354244 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Бурляева Екатерина 8-916-594-31-49; 441-31-07 ( Дипломная работа, 81 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Бытовое пьянство ( Дипломная работа, 50 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
В настоящее время внимание психологов. Физиологов, генетиков, МОРФОЛОГОВ и т.д. привлечено к ДОШКОЛЬНОМУ возрасту, ПОСКОЛЬКУ педагогический опыт и многочисленные исследования свидетельствуют о том. что у детей в этом возрасте существуют громадные ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
В настоящее время центральным фактором, в котором сосредоточен целый ряд знаний как теоретического так и фактического характера о памяти, является проблема развития памяти. е3552 ( Курсовая работа, 42 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
В ПРОСТРАНСТВЕ КАКИХ КАТЕГОРИЙ ПЕРЕСЕКАЮТСЯ ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ, ПЕДАГОГИКА И СОЦИОЛОГИЯ, ПРАВО И ПЕДАГОГИКА? ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
В современном обществе наблюдается ярко выраженная тенденция к целостному, интегральному исследованию человеческой индивидуальности. Пример тому - созданная В.С.Мерлиным в 70-х гг. 20 века теория интегральной индивидуальности. 3453 ( Контрольная работа, 2 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
В ходе жизни человек познает себя и накапливает о себе знания, эти знания составляют содержательную часть его представлений о себе - его "Я-концепции". е324вв ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
В целом, в огромном массиве эмпирических психолого-педагогических и социологических исследований, связанных с проблемой качества сопровождения детей дошкольного возраста и проводимых под эгидой специальной европейской организации Европейской ассоциации и ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
В чем заключается отличие личности от индивидуальности? В каких формах проявляется аутоагрессивное поведение? ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
В чем смысл логической связи нравственности и поведения ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
В чому полягає сутність керівництва та лідерства. Які виділяють стилі керівництва та типи лідерства? (Украина) ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
В эмпирическом исследовании можно выделить три основных этапа е35222 ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Валидизация и стандартизация е35222 ( Курсовая работа, 42 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Валидность ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Валидность ( Дипломная работа, 79 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Валидность и виды валидности ( Дипломная работа, 80 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Валидность и надежность ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Валидность тестов при исследовании подростков ( Курсовая работа, 51 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Валидность, виды валидности, определение валидности (вариант) ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 12 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Содержание
|
Введение 3
1. Cтресс и его причины 4
1. 1. Причины стресса 4
1. 1. 1. Организационные факторы 5
1. 1. 2. Личностные факторы 6
2. "Болезни стресса" 8
3. Виды проявления стресса 9
Заключение 11
Список использованной литературы 12
|
Введение
|
Данная работа посвящена анализу стресса в профессиональной деятельности.
Существует несколько определений понятия "стресс". Наиболее широкоупотребимым определением является следующее: " Стресс - это напряженное состояние организма человека, как физическое, так и психическое." Стресс присутствует в жизни каждого человека, так как наличие стрессовых импульсов во всех сферах человеческой жизни и деятельности несомненно. Стрессовые ситуации возникают как дома, так и на работе. С точки зрения управления, наибольший интерес для нас представляют организационные факторы, которые вызывают стресс на рабочих местах. Знание этих факторов и уделение им особого внимания поможет предотвратить многие стрессовые ситуации и повысить эффективность управленческого труда, а также достичь целей организации с минимальными психологическими и физиологическими потерями персонала. Ведь именно стресс является причиной многих заболеваний, а значит, наносит ощутимый вред здоровью человека, тогда как здоровье - одно из условий достижения успеха в любой деятельности. Поэтому в реферате рассматриваются и личностные факторы, вызывающие стресс. Кроме причин появления стрессов проанализируем стрессовое состояние организма - стрессовое напряжение, его основные признаки и причины.
|
Список литературы
|
1. Андреева Г.М. Социальная психология. - М. 1979.
2. Мескон М., Альберг М., Хедоури Ф.. Основы менеджмента: пер. с англ. - М.: "Дело ЛТД", 1994. - 702 с.
3. Социальная психология. //Под ред. В.Е. Семенова, Кузьмина Е.С. и др. - М., 1974.
4. Социальная психология. Под ред. Предвечного Г.П., Шерковина Ю.Н. М.: Политиздат. - М., 1975.
5. Стресс жизни: Сборник. / Составители: Л. М. Попова, И. В. Соколов. (О. Грегор. Как противостоять стрессу. Г. Селье. Стресс без болезней.) - Спб, ТОО "Лейла", 1994. - 384 с.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|