книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Этапы становления речи у младенца ( Реферат, 10 стр. )
Этапы становления теорий научного познания психического в отечественной психологии ( Курсовая работа, 34 стр. )
Этапы теории поэтапного формирования умственных действий ( Реферат, 7 стр. )
Этика делового общения. Тема 4. Самооценка и ее роль в отображении человека ( Контрольная работа, 25 стр. )
Этика деловых переговоров руководителя ( Курсовая работа, 23 стр. )
Этика и психология ( Реферат, 8 стр. )
Этика и психология деловых бесед и переговоров е2542111 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Этика и психология профессиональной деятельности 2003-19 ( Реферат, 19 стр. )
Этика и психология профессиональной деятельности ( Реферат, 18 стр. )
Этика специалиста психолога ( Реферат, 17 стр. )
Этика структуры эфира телевизионных каналов ( Курсовая работа, 28 стр. )
Этиология заболевания е634535 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Этиология и лечение 5443343 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Этические нормы поведения и деятельности испанских психологов ( Контрольная работа, 14 стр. )
Этические нормы поведения и деятельности испанских психологов ( Реферат, 14 стр. )
Этические принципы осуществления рекламы и предложения клиентам услуг консультирования. ( Реферат, 20 стр. )
Этические стандарты психолога.34 ( Реферат, 24 стр. )
Этический кодекс практического психолога ( Контрольная работа, 10 стр. )
Этнические конфликты ( Реферат, 14 стр. )
Этническое возрождение второй половины 19 века ( Реферат, 9 стр. )
Этнография детства ( Реферат, 23 стр. )
Этнопсихологическая характеристика народов России ( Контрольная работа, 24 стр. )
Этнопсихологические особенности морального развития школьников ( Дипломная работа, 85 стр. )
Этнопсихология. Работы А.Кардинера, Р.Бенедикт, М.Мид. ( Контрольная работа, 14 стр. )
Этнос как особая форма человеческой общности ( Реферат, 16 стр. )

Введение 3

1. Формирование темперамента 4

2. Влияние темпарамента на поведение человека 10

Заключение 13

Список литературы 14

Поскольку формирование особенностей темперамента есть процесс, в огромной степени зависящий от развития волевых черт личности, первостепенное значение для воспитания темперамента имеет формирование морально-волевых сторон характера. Овладение своим поведением и будет означать формирование положительных качеств темперамента.

Темперамент ни в коей мере не характеризует содержательную сторону личности (мировоззрение, взгляды, убеждения, интересы и т. п.), не определяет ценность личности или предел возможных для данного человека достижений. Он имеет отношение лишь к динамической стороне деятельности. Характер же неразрывно связан с содержательной стороной личности.

Анализ внутренней структуры темперамента представляет значительные трудности, обусловленные отсутствием у темперамента (в его обычных психологических характеристиках) единого содержания и единой системы внешних проявлений. Попытки такого анализа приводят к выделению трех главных, ведущих, компонентов темперамента, относящихся к сферам общей активности индивида, его моторики и его эмоциональности. Каждый из этих компонентов, в свою очередь, обладает весьма сложным многомерным строением и разными формами психологических проявлений .

Цель работы - рассмотреть взаимосвязь темперамента и стиля поведения личности.

Задачи работы - рассмотреть формирование характера; определить влияние характера на стиль поведения человека.

1. Асмолов А.С. Психология личности. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.

2. Козлов В.И. Формула личности. СПб: Питер, 2000.

3. Петровский А.В. Психология. М.: Прима, 2000.

4. Столяренко Л.Д. Основы психологии. Ростов-на-Дону: Феникс, 2001.

5. Яровой Б.Н. Основы психологии. М.: Логос, 2004.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»