книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Проблемы финансирования социальной сферы и пути их решения 20 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Проблемы формирования профессионализма в социальной работе ( Реферат, 12 стр. )
Проблемы формирования профессионализма в социальной работе 2005-12 ( Реферат, 12 стр. )
Проблемы формирования профессионализма в социальной работе ( Реферат, 21 стр. )
Проведение исследования тип теорий модели социальной работы ( Курсовая работа, 32 стр. )
Проведение социальной акции-автопробега по Золотому кольцу России "Выбираю жизнь" в рамках проекта "Дорога - наша жизнь" ( Контрольная работа, 11 стр. )
Прогнозирование деятельности служб социальной защиты одиноких пожилых людей ( Курсовая работа, 28 стр. )
Прогнозирование и инновации социальной сферы ( Курсовая работа, 39 стр. )
Прогнозирование и разработка моделей социальных проблем пенсионеров в России ( Курсовая работа, 32 стр. )
Прогнозирование и разработка моделей социальных проблем пенсионеров в России 2005-32 ( Курсовая работа, 32 стр. )
Прогнозирование развития социальной сферы 10 ( Реферат, 24 стр. )
Прогнозирование уровня жизни населения (на примере Тульской области)_2144 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Программа исследования "Бродяжничество и беспризорность детей как социально-педагогическая проблема" ( Контрольная работа, 12 стр. )
Программа социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями ( Реферат, 22 стр. )
Программа социальной реабилитации воспитанников социального приюта "Аист"2 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Проект переписи населения (Казахстан) ( Контрольная работа, 7 стр. )
Пропозиції щодо вдосконалення державної соціального політики в України (Украина) ( Курсовая работа, 32 стр. )
Профессионализация социальной работы в России с 1990 года…...50 ( Дипломная работа, 88 стр. )
Профессиональная ответственность, мастерство, профессиональные риски и профессиональная реабилитация в социальной работе ( Реферат, 10 стр. )
Профессиональная реабилитация и занятость инвалидов по законодательству РФ ( Контрольная работа, 20 стр. )
Профессиональная социальная работа. Роль социального работника ( Реферат, 14 стр. )
Профессионально- личностные качества необходимые социальному работнику ( Курсовая работа, 32 стр. )
Профессионально-личностные качества социального работника ( Курсовая работа, 36 стр. )
Профессиональное педагогическое сознание специалиста в системе соц защиты ( Контрольная работа, 11 стр. )
Профессиональные и духовно – нравственные качества социального работника _3752. ( Курсовая работа, 35 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 2

1. Формирование здорового образа жизни населения как направление государственной политики в области сохранения и укрепления здоровья нации 3

2. Государственная поддержка семьи и детства 4

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 15

На сегодняшний день одной из актуальных целей обучения и воспитания является сохранение здоровья ребёнка.

К сожалению, прогноз изменения состояния здоровья детей на ближайшие годы неутешителен. Так, ухудшение питания приведёт к учащению случаев дефицита массы тела, отставанию в росте, что будет способствовать повышению распространённости анемий, снижению сопротивляемости организма и, как следствие, учащению как острых, так и хронических заболеваний.

В связи с неблагоприятной эколого-гигиенической обстановкой во многих регионах следует ожидать роста как острых, так и хронических заболеваний, особенно аллергических. В связи с ростом стрессогенных воздействий можно ожидать ухудшения нервно-психического здоровья, иммунитета, роста гастроэнтерологических заболеваний, вегетососудистой дистонии и дефицита массы тела. Конечно, неправомерно винить только школу в ухудшении здоровья подростков: за 10-11 лет обучения воздействие на организм и психику школьника оказывают сотни факторов, не связанных со школой и процессом обучения. Но, во-первых, вклад школы в это комплексное негативное воздействие весьма высок; во-вторых, школа - государственный институт, выполняющий поставленные государством и обществом требования, в числе которых, наряду с задачей предоставления всем детям качественных образовательных услуг, стоит задача обеспечения сохранения здоровья граждан нашей страны, и в первую очередь - детского населения (конституционное право на здоровье, Закон "Об образовании" и т.д.

1. Алексеева Л.С., Меновщиков В.Ю. Социальный патронат семьи в системе социального обслуживания. - М.: ГНИИ семьи и воспитания, - 2000, - 254 с.

2. Вайнер Э.Н. Валеология: Учебник для вузов. - М.: Флинта: Наука, 2001. - 416 с.

3. Смагина, Л.И. Современная белорусская семья / Л.И. Смагина // Адукацыя і выхаванне. - 2007. - № 6. - С. 3-8.

4. Ловцова, Н.И. "Здоровая, благополучная семья - опора государства?" Гендерный анализ семейной социальной политики/Н.И.Ловцова // Журнал исследований социальной политики. - 2003. - Т. 1. - № 3/4. - С. 323-341.

5. Положение детей в Республике Беларусь // Вестник детского движения. - 2004. - № 3. - С. 30-34

6. Чечет, В.В. Наше детское население / В.В. Чечет // Веснiк адукацыi. - 2007. - № 5. - С. 64-69.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»