книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Описание этики социальной работы: теоретико-методологический аспект ( Реферат, 17 стр. )
Определение основных предпосылок формирования европейской модели социальной работы ( Курсовая работа, 56 стр. )
Определение роли в социальной реабилитации и в гериартрическом уходе за лицами пожилого возраста ( Реферат, 13 стр. )
Определение роли КЦСО "Хорошевский" в повышении качества жизни современных пожилых людей ( Дипломная работа, 79 стр. )
Определения ПР. Задачи ПР на предприятии и за его пределами ( Контрольная работа, 8 стр. )
Определить необходимость организации деятельности социального работника по профилактике онкологических заболеваний ( Дипломная работа, 87 стр. )
Опрос и наблюдение в социальной работе ( Контрольная работа, 17 стр. )
Опыт патронатного воспитания на примере Ульяновского детского дома "Гнездышко"................................................................................................30 ( Дипломная работа, 60 стр. )
Опыт социально-педагогической поддержки в г. Белгород (Белоруссия) ( Курсовая работа, 46 стр. )
Опыт социальной поддержки семей в развитых демократических странах ( Курсовая работа, 26 стр. )
Опыт социальной поддержки семей в развитых демократических странах 2008-26 ( Курсовая работа, 26 стр. )
ОПЫТ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С ОДИНОКИМИ ПОЖИЛЫМИ ЛЮДЬМИ ( Курсовая работа, 32 стр. )
Опыт социальной работы с пожилыми людьми на примере Пенсионного фонда Российской Федерации ( Дипломная работа, 62 стр. )
Опыт технологической социальной деятельности в Голландии ( Реферат, 14 стр. )
ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИССЛЕДОВАНИЮ УСЛОВИЙ ФОРМИРОВАНИЯ РЫНКА ТРУДА СОЦИАЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ В СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ…………35 ( Дипломная работа, 70 стр. )
Организации социальной работы в летнем оздоровительном лагере ( Дипломная работа, 54 стр. )
Организационные аспекты социального образования ( Контрольная работа, 25 стр. )
Организационные основы социальной работы с пожилыми людьми - 65 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Организационные подходы в социально-медицинском обслуживании пожилых людей с тяжелыми заболеваниями ( Контрольная работа, 10 стр. )
Организация адресной социальной помощи-реферат ( Реферат, 19 стр. )
Организация внеучебной деятельности детского дома по присвоению детьми-сиротами социальных ценностей ( Дипломная работа, 130 стр. )
Организация детского и подросткового досуга как направление деятельности клубных учреждений ( Курсовая работа, 39 стр. )
Организация деятельности центра социальной помощи семье и детям (на примере Областного центра социальной помощи семье и детям города Богданович Свердловской области по решению проблем детского и семейного неблагополучия) ( Контрольная работа, 10 стр. )
Организация деятельности социального работника по профилактике правонарушений подростков ( Дипломная работа, 66 стр. )
Организация деятельности центра социальной помощи семье и детям (на примере Областного центра социальной помощи семье и детям города Богданович Свердловской области по решению проблем детского и семейного неблагополучия) ( Курсовая работа, 32 стр. )

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА I. ТРАДИЦИИ КАК ПРОЯВЛЕНИЕ СЕМЕЙНОЙ КУЛЬТУРЫ

1.1 Традиции и события семейного значения

1.2 Традиции и организация культурного досуга

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ЛИТЕРАТУРА

В мире нет ни одного народа, который не имеет своих традиций, передающих новым поколениям его опыт, знания и достижения. Традиции играют важную роль в воспроизводстве культуры и всех сфер духовной жизни, в реализации многовековых усилий сменяющих друг друга поколений сделать жизнь богаче, краше, содержательнее, в обеспечении преемственности нового и старого, в гармоническом развитии общества и личности. Они существуют, поддерживаются народными массами во всех сферах общественной жизни: трудовой, социально - политической, семейно - бытовой, социально - культурной и т. д. Соответственно особенностям различных форм и видов общественных отношений выделяются традиции национальные, революционные, интернациональные, патриотические, религиозные, социально - культурные, семейно - бытовые и т. п. Существуют особые традиции в школьной, студенческой, научной, творческой, в сельской и городской среде и т. д.

Традиции - это прочно установившиеся, унаследованные от предшествующих поколений и поддерживаемые силой общественного мнения формы поведения людей и их взаимоотношений или принципы, по которым развивается общечеловеческая культура.

1. Антонов А. И., Медков В. М. Социология семьи. - М.: Изд-во МГУ,

1996. - 304 с.

2. Водзинский Д. И. Семейно - бытовая культура. - М., 1981. - 284 с.

3. Зацепин В. И. Молодая семья: Социально - экономические, правовые, морально - психологические проблемы. - К.: Изд-во "Украина", 1991. - 314 с.

4. Зимняя И. А. Семья как объект социальной работы. - М., 1993. - 189 с.

5. Мацковский М. С. Социология семьи: проблемы теории, методологии и методики. - М.: Наука, 1989. - 116 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»