книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Рост социальной напряженности е234212 ( Контрольная работа, 17 стр. )
РОСТ СОЦИАЛЬНОЙ НАПРЯЖЕННОСТИ 45533 ( Контрольная работа, 9 стр. )
С какими небиологическими научными дисциплинами связана современная экология? Приведите пример практической связи. ( Контрольная работа, 12 стр. )
С/х и экологические проблемы (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Санитарно-гигиеническая оценка загрязнения атмосферы ( Контрольная работа, 7 стр. )
Санитарно-гигиеническая оценка загрязнения атмосферы. Прогноз качества воды в контрольном створе ( Контрольная работа, 9 стр. )
Санитарно-гигиеническая оценка загрязнения атмосферы. ( Контрольная работа, 12 стр. )
Санитарно-гигиеническая оценку загрязнения атмосферы. Прогноз качества воды в контрольном створе ( Контрольная работа, 9 стр. )
Санитарное состояние окружающей среды в США ( Контрольная работа, 13 стр. )
Сахалин-2. Его воздействие на окружающую среду ( Курсовая работа, 35 стр. )
Связи и взаимоотношения организмов в экосистеме, их значение. Критерии качества атмосферного воздуха ( Контрольная работа, 9 стр. )
Связь экологии с другими научными дисциплинами ен35353 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Связь экологии с социальными процессами. Общество и экология ( Реферат, 27 стр. )
Середовище існування людини та його компоненти (Украина) ( Контрольная работа, 18 стр. )
Сибирь собирается перерабатывать мусор ( Контрольная работа, 15 стр. )
Симбиоз в простейших организмах ( Контрольная работа, 17 стр. )
Синантропная растительность и её биологические особенности 67896757 ( Контрольная работа, 23 стр. )
Синтетические препараты несут организму информацию чужеродную, с которой он в процессе эволюции не сталкивался. 24выы ( Контрольная работа, 1 стр. )
Система и компетенции государственных органов регулирования экологопользования и охраны окружающей среды кц432 ( Контрольная работа, 25 стр. )
Система мероприятии агромониторинга ( Реферат, 16 стр. )
Система мониторинга, основная цель ее создания, основные направление деятельности е453а ( Контрольная работа, 25 стр. )
Система обращения с медицинскими отходами в ООО "Максимум" ( Дипломная работа, 85 стр. )
Система обращения с медицинскими отходами ( Контрольная работа, 10 стр. )
Система экологического контроля ( Контрольная работа, 33 стр. )
Система экологического менеджмента на ОАО "Первоуральском новотрубном заводе" 43 ( Курсовая работа, 58 стр. )

С О Д Е Р Ж А Н И Е

Введение ........................................…………………………………….

Глава I.

Теория экологического воспитания

1. Сущность экологического воспитания .......……………………..

2. Цель и задачи воспитания у младших школьников

экологической культуры ...............……………………………………

3. Методы и формы экологического воспитания…………………...

4. Экологическое воспитание младших школьников

на уроках природоведения ....................

5. Нормы экологического поведения, особенности

их восприятия младшими школьниками ..........

Глава II. Из опыта работы по экологическому воспитанию

младших школьников на уроках

природоведения.

Разработка новых программ новых учебников познания мира усиленной экологической направленности.

Глава III Методический опыт, полученный в результате

практической работы .........................

Выводы.............................

Список использованных источников………….

Приложение……………

ВВЕДЕНИЕ.

История человечества неразрывно связана с историей природы. На современном этапе вопросы традиционного взаимодействия ее с человеком выросли в глобальную воспитание надо с младшего школьного возраста, так как в это экологическую проблему. Если люди в ближайшем будущем не научатся бережно относиться к природе, они погубят себя. А для этого надо воспитывать экологическую культуру и ответственность. И начинать экологическое время убеждения.

Ученики, получившие определенные экологические представления, будут бережней относиться к природе. В будущем это может повлиять на оздоровление экологической обстановки в нашем крае и в стране . Цель дипломной работы: составить систему работы по экологическому воспитанию младших школьников на уроках познания мира.

Для реализации данной цели поставили следующие задачи:

- выяснить, какой природоведческий материал способствует экологическому воспитанию, какие основные условия экологического воспитания;

- рассмотреть вклад отечественных и зарубежных педагогов в развитие проблемы экологического воспитания;

- проанализировать развитие взглядов на проблему экологического воспитания методистов по естествознанию и природоведению в XX веке;

- рассмотреть нормы экологического поведения и особенности их восприятия младшими школьниками;

- изучить передовой опыт работы учителей в области экологического воспитания учащихся;

- провести эксперимент по развитию экологического сознания младших школьников.

Л И Т Е Р А Т У Р А .

1. Биологический энциклопедический словарь. /Под ред. Гилярова В.Н. М.: Советская энциклопедия, 1986.

2. Богданова О.С., Петрова В.И. Методика воспитательной работы в начальных классах.- М.: Просвещение, 1980.

3. Букин А.П. В дружбе с людьми и природой.- М.: Просвещение, 1991.

4. Воспитание и развитие детей в процессе обучения природоведению: Из опыта работы. Пособие для учителя. /Составитель Мельчаков Л.Ф.- М.: Просвещение, 1981.

5. Дежкин В. Беседы об экологии.- М.: Молодая гвардия,

1975.

6. Дре Ф. Экология.- М.: Атомиздат, 1976.

7. Захлебный А.Н. На экологической тропе.- М.: Знание,

1986.

8. Захлебный А.Н., Суравегина И.Т. Экологическое образование школьников во внеклассной работе.- М.: Просвещение,

1984.

9. Эахлебный А.Н. Школа и проблемы охраны природы.- М.: Педагогика, 1981.

10. Зверев И.Д., Суравегина И.Т. и др. Экологическое образование школьников.- М., 1983.

11. Зверев И.Д. Экология в школьном обучении.- М., 1980.

С. 19.

12. Зыков И.В. Календарь природы.- Кемеровское книжное издательство, 1963.

13. Измайлов И.В., Михлин В.Е., Шубкина Л.С. Биологические экскурсии.- М.: Просвещение, 1983.

14. Каленникова Т.Г. Природа и ты: вопросы и задания по экологии.- Минск: Народная асвета, 1989.

15. Кучер Т.В. Экологическое воспитание учащихся.- М.: Просвещение, 1990.

16. Лось В.А. Человек и природа.- М.: Политиздат, 1978.

17. Мамедов Н.М. Проблемы экологии.- М.: Знание, 1989.

18. Маркович Д.Ж. Социальная экология.- М.: Просвещение,

1991.

19. Пакулова В.М., Кузнецова В.И. Методика преподавания природоведения.- М.:Просвещение, 1990.

20. Папорков М.А. Школьные походы в природу.- М.: Просвещение, 1986.

21. Семейное воспитание. Краткий словарь. /Под ред. Гребенникова И.В., Ковинько Я.В.- М., 1990.

22. Cухомлинский В.А. Сердце отдаю детям.- Киев: Радянская школа, 1972.

23. Экологическое образование школьников. /Под ред. Зверева И.Д., Суравегиной И.Т.- М.: Педагогика, 1983.

24. Абдуллаев З. Экологическое отношение и экологическое сознание. //Филосовские науки.-1991, N2, С. 186-190.

25. Берунка Е. В последнее время в Алтайском крае с поразительной регулярностью рождаются дети: желтые, голубые, фиолетовые, а теперь еще и лысые. //Семья.-1992, 7-13 сентября, С. 18.

26. Боровская Л.А. Экологическая направленность натуралистической экскурсии в условиях города. //Начальная школа.- 1991, N8, С. 46-48.

27. Букин А.П. Какими вы станете? //Народное образование.- 1989, N11, С. 122-133.

28. Губарь Е.Е. Птицы - наши друзья. Утренник. //Начальная школа.-1984, N4, С. 69-70.

29. Деревянко В.А., Савельева С.С., Бабанский И.Т. Уроки экологического творчества. //Начальная школа.-1989, N12, С. 40-44.

30. Дерим-Оглу Е.Н., Томилина Н.Г. Материалы к проведению экскурсии в смешанный лес. //Начальная школа.-1990, N5, С. 28-34.

31. Жестова Н.С. Проведение экскурсии в лес. //Начальная школа.-1991, N7, С. 30-34.

32. Жестова Н.С. Состояние экологического воспитания учащихся. //Начальная школа.-1989, N10-11, С. 78-81.

33. Залыгин С. Экология и культура. //Новый мир.-1992, N9, С. 3.

34. Зверев И.Д. Охрана природы и экологическое воспитание. //Воспитание школьников.-1985, N6, С. 30-35.

35. Кириллова З.А. Экологическое образование и воспитание школьников в процессе изучения природы. //Начальная школа.- 1989, N5, С. 25-27.

36. Логовеева Г.П. Экологическое воспитание первоклассников на уроках сельскохозяйственного труда. //Начальная школа.-1990, N9, C. 45-50.

37. Лола В.Л. Учим воспринимать эстетические свойства природы. //Начальная школа.-1988, N1, C.

38. Салеева Л.П. Опыт экологического воспитания младших школьников. //Начальная школа.-1991, N4, C. 24-27.

39. Суравегина И.Т. Методическая система экологического образования. //Советская педагогика.-1988, N9, C. 31-35.

40. Суравегина И.Т., Сенкевич В.М., Кучер Т.В. Экологическое образование в школе. //Советская педагогика.- 1990, N12, C. 47-51.

41. Трусова Т.М. Воспитание любви к природе. //Начальная школа.-1986, N8, C. 63-64.

42. Федотова В.Б. Неделя природоведения. //Начальная школа.-1990, N3, C. 46-47.

43. Хафизова Л.М. Как знакомить детей с правилами поведения в природе. //Начальная школа.-1988, N8, C. 40-46.

44. Хафизова Л.М. Экологическое воспитание у младших школьников. //Начальная школа.-1989, N3, C. 33-34.

45. Холомкина А.И. Осенняя экскурсия в парк. //Начальная школа.-1984, N9, C. 63-65.

46. К. Жунисова К. Аимагамбетова. Н. Нурахметов. Познание мира 1 класс.

Алматы "Атамура" 1997 год.

47. К. Жунисова К. Аимагамбетова. Ф. Олейник. Познание мира 2 класс

Алматы "Атамура" 2002 г.

48 К. Жунисова К. Аимагамбетова. А. Бирмагамбетов. Познание мира 3 класс

Алматы "Атамура" 2003 г.

49. К. Жунисова К. Аимагамбетова. А. Бирмагамбетов. И. Нугуманов. К. Жукешев. Алматы "Атамура" 2004 г

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»