книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Эволюция биосферы Земли ( Реферат, 26 стр. )
ЭВОЛЮЦИЯ ОТНОШЕНИЯ К ПРИРОДЕ ( Контрольная работа, 18 стр. )
Эврибионты и стенобионты (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Экологизация социально-экономического развития человечества ( Реферат, 21 стр. )
Экологизация экономики и бизнес Экономический и экологический подходы к оценке результатов хозяйственной деятельности человека кц41 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Экологизация экономики ( Реферат, 22 стр. )
Экологизация экономики. Экономика и экология в Челябинской области ( Реферат, 15 стр. )
Экологическая экспертиз ( Контрольная работа, 14 стр. )
Экологическая безопасность вакуумно-адсорбционной установки УРТМ-200 ( Курсовая работа, 42 стр. )
Экологическая безопасность63453 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Экологическая безопасность ц2332 ( Контрольная работа, 17 стр. )
ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ДИПЛОМАТИЯ АДМИНИСТРАЦИИ БИЛЛА КЛИНТОНА е6367пав ( Дипломная работа, 76 стр. )
Экологическая идеология и культура ( Реферат, 14 стр. )
Экологическая культура младших школьников-реферат ( Реферат, 19 стр. )
ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ НИША пе7888 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Экологическая ниша. Правило заполнения экологических ниш 3вйй122 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Экологическая обстановка в России в конце 20 века ( Курсовая работа, 27 стр. )
Экологическая обстановка РК (Казахстан) ( Дипломная работа, 77 стр. )
Экологическая обстановка в республике Казахстан ( Реферат, 15 стр. )
Экологическая обстановка в России ( Реферат, 24 стр. )
Экологическая обстановка и международная деятельность норвежских городов ( Курсовая работа, 28 стр. )
экологическая организация ( Контрольная работа, 11 стр. )
Экологическая пластичность: зоны действия экологического фактора, стенобионтные и эврибионтные организмы. Понятие о лимитирующем факторе. Популяция: определение, показатели, структура. ( Контрольная работа, 13 стр. )
Экологическая пластичность: зоны действия экологического фактора, стенобионтные и эврибионтные организмы. Понятие о лимитирующем факторе. Популяция: определение, показатели, структура ( Контрольная работа, 13 стр. )
Экологическая пластичность: зоны действия экологического фактора, стенобионтные и эврибионтные организмы. Понятие о лимитирующем факторе. ( Контрольная работа, 13 стр. )

С О Д Е Р Ж А Н И Е

Введение ........................................…………………………………….

Глава I.

Теория экологического воспитания

1. Сущность экологического воспитания .......……………………..

2. Цель и задачи воспитания у младших школьников

экологической культуры ...............……………………………………

3. Методы и формы экологического воспитания…………………...

4. Экологическое воспитание младших школьников

на уроках природоведения ....................

5. Нормы экологического поведения, особенности

их восприятия младшими школьниками ..........

Глава II. Из опыта работы по экологическому воспитанию

младших школьников на уроках

природоведения.

Разработка новых программ новых учебников познания мира усиленной экологической направленности.

Глава III Методический опыт, полученный в результате

практической работы .........................

Выводы.............................

Список использованных источников………….

Приложение……………

ВВЕДЕНИЕ.

История человечества неразрывно связана с историей природы. На современном этапе вопросы традиционного взаимодействия ее с человеком выросли в глобальную воспитание надо с младшего школьного возраста, так как в это экологическую проблему. Если люди в ближайшем будущем не научатся бережно относиться к природе, они погубят себя. А для этого надо воспитывать экологическую культуру и ответственность. И начинать экологическое время убеждения.

Ученики, получившие определенные экологические представления, будут бережней относиться к природе. В будущем это может повлиять на оздоровление экологической обстановки в нашем крае и в стране . Цель дипломной работы: составить систему работы по экологическому воспитанию младших школьников на уроках познания мира.

Для реализации данной цели поставили следующие задачи:

- выяснить, какой природоведческий материал способствует экологическому воспитанию, какие основные условия экологического воспитания;

- рассмотреть вклад отечественных и зарубежных педагогов в развитие проблемы экологического воспитания;

- проанализировать развитие взглядов на проблему экологического воспитания методистов по естествознанию и природоведению в XX веке;

- рассмотреть нормы экологического поведения и особенности их восприятия младшими школьниками;

- изучить передовой опыт работы учителей в области экологического воспитания учащихся;

- провести эксперимент по развитию экологического сознания младших школьников.

Л И Т Е Р А Т У Р А .

1. Биологический энциклопедический словарь. /Под ред. Гилярова В.Н. М.: Советская энциклопедия, 1986.

2. Богданова О.С., Петрова В.И. Методика воспитательной работы в начальных классах.- М.: Просвещение, 1980.

3. Букин А.П. В дружбе с людьми и природой.- М.: Просвещение, 1991.

4. Воспитание и развитие детей в процессе обучения природоведению: Из опыта работы. Пособие для учителя. /Составитель Мельчаков Л.Ф.- М.: Просвещение, 1981.

5. Дежкин В. Беседы об экологии.- М.: Молодая гвардия,

1975.

6. Дре Ф. Экология.- М.: Атомиздат, 1976.

7. Захлебный А.Н. На экологической тропе.- М.: Знание,

1986.

8. Захлебный А.Н., Суравегина И.Т. Экологическое образование школьников во внеклассной работе.- М.: Просвещение,

1984.

9. Эахлебный А.Н. Школа и проблемы охраны природы.- М.: Педагогика, 1981.

10. Зверев И.Д., Суравегина И.Т. и др. Экологическое образование школьников.- М., 1983.

11. Зверев И.Д. Экология в школьном обучении.- М., 1980.

С. 19.

12. Зыков И.В. Календарь природы.- Кемеровское книжное издательство, 1963.

13. Измайлов И.В., Михлин В.Е., Шубкина Л.С. Биологические экскурсии.- М.: Просвещение, 1983.

14. Каленникова Т.Г. Природа и ты: вопросы и задания по экологии.- Минск: Народная асвета, 1989.

15. Кучер Т.В. Экологическое воспитание учащихся.- М.: Просвещение, 1990.

16. Лось В.А. Человек и природа.- М.: Политиздат, 1978.

17. Мамедов Н.М. Проблемы экологии.- М.: Знание, 1989.

18. Маркович Д.Ж. Социальная экология.- М.: Просвещение,

1991.

19. Пакулова В.М., Кузнецова В.И. Методика преподавания природоведения.- М.:Просвещение, 1990.

20. Папорков М.А. Школьные походы в природу.- М.: Просвещение, 1986.

21. Семейное воспитание. Краткий словарь. /Под ред. Гребенникова И.В., Ковинько Я.В.- М., 1990.

22. Cухомлинский В.А. Сердце отдаю детям.- Киев: Радянская школа, 1972.

23. Экологическое образование школьников. /Под ред. Зверева И.Д., Суравегиной И.Т.- М.: Педагогика, 1983.

24. Абдуллаев З. Экологическое отношение и экологическое сознание. //Филосовские науки.-1991, N2, С. 186-190.

25. Берунка Е. В последнее время в Алтайском крае с поразительной регулярностью рождаются дети: желтые, голубые, фиолетовые, а теперь еще и лысые. //Семья.-1992, 7-13 сентября, С. 18.

26. Боровская Л.А. Экологическая направленность натуралистической экскурсии в условиях города. //Начальная школа.- 1991, N8, С. 46-48.

27. Букин А.П. Какими вы станете? //Народное образование.- 1989, N11, С. 122-133.

28. Губарь Е.Е. Птицы - наши друзья. Утренник. //Начальная школа.-1984, N4, С. 69-70.

29. Деревянко В.А., Савельева С.С., Бабанский И.Т. Уроки экологического творчества. //Начальная школа.-1989, N12, С. 40-44.

30. Дерим-Оглу Е.Н., Томилина Н.Г. Материалы к проведению экскурсии в смешанный лес. //Начальная школа.-1990, N5, С. 28-34.

31. Жестова Н.С. Проведение экскурсии в лес. //Начальная школа.-1991, N7, С. 30-34.

32. Жестова Н.С. Состояние экологического воспитания учащихся. //Начальная школа.-1989, N10-11, С. 78-81.

33. Залыгин С. Экология и культура. //Новый мир.-1992, N9, С. 3.

34. Зверев И.Д. Охрана природы и экологическое воспитание. //Воспитание школьников.-1985, N6, С. 30-35.

35. Кириллова З.А. Экологическое образование и воспитание школьников в процессе изучения природы. //Начальная школа.- 1989, N5, С. 25-27.

36. Логовеева Г.П. Экологическое воспитание первоклассников на уроках сельскохозяйственного труда. //Начальная школа.-1990, N9, C. 45-50.

37. Лола В.Л. Учим воспринимать эстетические свойства природы. //Начальная школа.-1988, N1, C.

38. Салеева Л.П. Опыт экологического воспитания младших школьников. //Начальная школа.-1991, N4, C. 24-27.

39. Суравегина И.Т. Методическая система экологического образования. //Советская педагогика.-1988, N9, C. 31-35.

40. Суравегина И.Т., Сенкевич В.М., Кучер Т.В. Экологическое образование в школе. //Советская педагогика.- 1990, N12, C. 47-51.

41. Трусова Т.М. Воспитание любви к природе. //Начальная школа.-1986, N8, C. 63-64.

42. Федотова В.Б. Неделя природоведения. //Начальная школа.-1990, N3, C. 46-47.

43. Хафизова Л.М. Как знакомить детей с правилами поведения в природе. //Начальная школа.-1988, N8, C. 40-46.

44. Хафизова Л.М. Экологическое воспитание у младших школьников. //Начальная школа.-1989, N3, C. 33-34.

45. Холомкина А.И. Осенняя экскурсия в парк. //Начальная школа.-1984, N9, C. 63-65.

46. К. Жунисова К. Аимагамбетова. Н. Нурахметов. Познание мира 1 класс.

Алматы "Атамура" 1997 год.

47. К. Жунисова К. Аимагамбетова. Ф. Олейник. Познание мира 2 класс

Алматы "Атамура" 2002 г.

48 К. Жунисова К. Аимагамбетова. А. Бирмагамбетов. Познание мира 3 класс

Алматы "Атамура" 2003 г.

49. К. Жунисова К. Аимагамбетова. А. Бирмагамбетов. И. Нугуманов. К. Жукешев. Алматы "Атамура" 2004 г

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»