Библиография
1. Альтхауз Д. , Дум Э. Цвет, форма, количество. - М.: Просвещение 1984 г.
2. Асмолов А.Г. Психология личности.- М.: Просвещение, 1990 г.
3. Батаршев А.В. Преемственность обучения в общеобразовательной и профессиональной школе: Теоретико-методологический аспект.-СПб.: Ин-т профтехобразования РАО, 1996.-80 с.
4. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. М.: - ЭКСМО-Пресс, 2001 г. с. 93
5. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. - М., 1968
6. Будницкая И. Ребёнок идет в школу / Библиотека для родителей. М.: 1995.
7. Венгер Л.А. , Дьяченко О.М. Игры и упражнения по развитию умственных способностей у детей дошкольного возраста. - М.: Просвещение 1989 г.
8. Возрастные особенности учащихся и их учёт в организации учебно-воспитательного процесса. М, 1975.
9. Жуковская Р. И., Пеньевская Л. А Хрестоматия для детей старшего дошкольного возраста М., 1982. 399 с.
10. Заззо Р. Психическое развитие ребенка и влияние среды // Вопросы психологии 1967 №2. Стр. 8-10
11. Заика Е.В., Комплекс игр для развития воображения // Вопросы психологии, 1993, №2, С. 59-62
12. Истомина Н.Б., Муртазина Н.А. Готовимся к школе. М.: ИНТ, 2004. - 48 с.
13. Келлерман П.Ф. Психодрама крупным планом. - М.: Независимая фирма "Класс" - 1998
14. Кравцова Е. Е. Разбуди в ребенке волшебника: Кн. Для воспитателя дет. сада и родителей. - М.: Просвещение; Учебная литература, 1996
15. Краткий психологический словарь / Под общ. ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1998
16. Кузнецова Л. В. Гармоничное развитие личности младшего школьника: Книга для учителя. - М., Просвещение, 1988
17. Кулагина И. Ю. Возрастная психология: Развитие ребёнка от рождения до 17 лет: Учебное пособие третье издание. - М.: УРАО, 1997
18. Леушина А.М. Обучение счёту в детском саду. -М. : Учпедиз. 1961г.стр. 17-20.
19. Логинова В.И. Формирование у детей дошкольного возраста (3-6 лет) знаний о материалах и признаках, свойствах и качествах. -Л.: 1964г.
20. Луньков А.И. Как помочь ребёнку в учёбе в школе и дома. М, 1995.
21. Лэндрет Г. Игровая терапия, искусство отношений. М.: Международная педагогическая академия. 1994.
22. Мир детства: Дошкольник. / Под ред. А.Г.Хрипновой; отв. ред. В.В.Давыдов. - М.: Педагогика, 1981
23. Мухина В. Возрастная психология. М, 1998.
24. Немов Р. С. Психология: Учебник для студентов высш. пед. учеб. Заведений: В 3 кн.: Кн. 3: Экспериментальная педагогическая психология ип психодиагностика. - М.: Просвещение: Владос, 1995
25. Островская Л. Педагогические ситуации в семейном воспитании дошкольников. М, 1990.
26. Переслени Л. И., Подобед В. Л. Исследование прогностической деятельности для характеристики умственного развития детей // Дефектология. 1982б. № 6. С. 11-17.
27. Переслени Л.И., Подобед В.Л., Чупров Л.Ф. Исследование особенностей прогностической деятельности. - Абакан: АГПИ, 1990. - 30 с.
28. Петровский А.В., Ярошевский М.Г., Психология, М.: Высшая школа, 2001 г.
29. Проскура Е.В. Развитие познавательных способностей дошкольника. Под ред. Венгер Л.А. -Киев: 1985 г.
30. Психологический словарь / Под ред. В.В.Давыдова, А.В.Запорожца, Б.Ф.Ломова и др.; Научно-исследовательский институт общей и педагогической психологии Академии педагогических наук СССР. - М.: Педагогика, 1983
31. Ретюнских Л.Т. Игра как она есть или онтология игры. - М.: МПГУ, Липецк - Липецкое издательство Госкомпечати РФ, 1997, С. 103-104.
32. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. - М., 1946
33. Слепович Е. С. Игровая деятельность дошкольников. - М., 1989 г.
34. Соботович Е. Ф. Недостатки звукопроизношения у детей дошкольного возраста и методы их преодоления // Педагогические пути устранения речевых нарушений у детей. Л., 1976
35. Творчество. Репродукция. Спонтанность. Е. Ромек // Актуальные проблемы психодрамы и социометрии, Ростов-на-Дону, 2001, с. 66-72
36. Тихомирова Л.Ф. Развитие познавательных способностей детей. - Ярославль, 1997. С.36
37. Тихомирова Л.Ф., Басов А.В. Развитие логического мышления детей. Ярославль: ТОО "Гринго", 1995.
38. Урунтаева Г. А., Афонькина Ю. А. Практикум по детской психологии: Пособие для студентов пед. институтов, учащихся пед. училищ и колледжей, воспитателей детского сада / Под ред. Г. А. Урунтаевой. - М.: Просвещение: Владос, 1995
39. Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления. М.: Изд-во МГУ 1981
40. Эльконин Д. Б. Психологическое развитие в детских возрастах. - М.: НПО "Модек", 1995
41. Якиманская И. С. Развивающее обучение. М.: Педагогика, 1979.
42. Яковлева Е. Л. Психологические условия развития творческого потенциала у детей школьного возраста. // Вопросы психологии, №5, 1994.
|