1. Анищенко С.А. Курс "Основы гендерной психологии" на факультете дошкольной педагогики и психологии МПГУ //Психология в ВУЗе: Ежеквартальный научно-методический журнал №3.: Изд-во Москва-Обнинск, 2004.- стр. 47-52 (0,3 п.л.)
2. Анищенко С.А. Гендерная идентичность как центральное новообразование подросткового возраста // Научные труды МПГУ: Сб. ст. Сер. Психолого-педагогические науки. - М.: Прометей, 2005.- стр. 668-671 (0,2 п.л.)
3. Анищенко С.А. Сравнительное изучение профессиональной и гендерной идентичности в старшем подростковом и юношеском возрасте. //Журнал прикладной психологии. № 6-2, 2006. - С. 75-83 (0,9 п.л.)
4. Асеев В.Г. Мотивация учебной деятельности и формирование личности. М., 1976г.
5. Аритова О.Н. Влияние мотивации на структуру целеполагания. Вестник МГУ сер. Психология № 4, 1998г. с 40-52.
6. Алексеева М.И. Мотивация учения студентов и удовлетворенность выбором вузом. Сб: Эмоциональная регуляция учебной и трудовой деятельности. Москва, Одесса. 1986г.
7. Айламадян А.М. Выбор мотивов деятельности: теоретические аспекты проблемы и экспериментальное изучение. Вопросы психологии. 1990г. №4
8. Бобнева М.И. Социальные нормы и регуляция поведения. М., 1078г.
9. Бжалова И.Г. Установка и поведение. М., 1979г.
10. Божович М.И. Изучение мотивации поведения детей и подростков. М., 1976г.
11. Вавилов Ю. П. Психологические особенности и основные факторы профессионального самоопределения старшеклассников средней школы: Автореф. канд. дис.- Ярославль, 1971.- 20 с.
12. Вартанова И.И. К проблеме диагностики мотивации. Вестник МГУ. Психология. сер 14 1998г. № 2.
13. Вербицкий А.А., Н.А. Бакмаева. Проблема трансформации мотивов и контекстном обучении. Вопросы психологии. 1997г. № 4.
14. Власова Н.Н. Изучение особенностей доминирования мотивов у детей младшего школьного возраста. Вопросы психологии. 1997г. № 3.
15. Ваник Д., Ман Ф. Профессиональная подготовка учителей и проблемы мотивации достижения и контроля действий. Вопросы психологии. 1989г. №3
16. Райгородский Д. Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие. - Самара: Издательский дом "Бахрай", 1998. - 672 с.
17. Рымарев Н.Ю. Гендерные различия в профессиональных предпочтениях старшеклассников и их родителей // Апрельские тезисы: Тез. докл. науч.-практ. конф. Отв. ред. С.Д. Некрасов. Краснодар, 2001. С. 62-64. (0,1 п.л.)
18. . Рымарев Н.Ю. Исследование гендерных различий в субъектной позиции школьников // Гендерные аспекты бытия личности: Матер. Всерос. науч.-практ. сем. Краснодар, 2004. С.78-79. (0,1 п.л.)
19. Рымарев Н.Ю. Гендерные различия в проявлении субъектности у подростков // Личность и её бытие: субъектный подход. Психология субъекта и гендерные аспекты бытия личности: Матер. III Всерос. науч.-практ. конф. / Под ред. З.И. Рябикиной, В.В. Знакова. Краснодар, 2005. С. 63-65. (0,1 п.л.)
20. Хоф Р. Возникновение и развитие гендерных исследований. Пер. с нем. Пол, гендер, культура. од ред. Э.Шоре и К.Хайдер. М., РГГУ, 1999, с. 27-28.
21. Rubin G.The Traffic in Women: Notes on the "Political Economy" of Sex. - In: Towards an Anthropology of Women. Reiter R. (eds.) New York and London: Monthly Review Press, 1975, pp.169-183. См. также перевод этой статьи на русский язык в: Антология гендерной теории. Под ред. Е.Гаповой и А.Усмановой.Минск, Пропилеи, 2000, с. 99-114.
22. Уэст К. и Зиммерман Д. Создание гендера. Пер. с англ. Е.Здравомысловой. - Гендерные тетради. Вып. 1. Труды Спб-филиала ИС РАН. Спб., 1997. с.94-120.
23. www.psy-files.ru/2007/02/16/print:page,1,issledovanie_lichnosti_s_pomoshhju _16 __faktornogo_oprosnika_kettela_forma_s.html
24. http://azps.ru/tests/4/catelmet.html
|