книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
'Проблема направленности личности' ( Курсовая работа, 36 стр. )
«Исследование взаимосвязи интеллектуальных способностей младших школьников с их социальным статусом в группе сверстников» ( Дипломная работа, 84 стр. )
«Педагогические методы по усовершенствованию учебно-воспитательного процесса в начальной школе». ( Отчет по практике, 25 стр. )
«Темперамент и динамика личностных качеств образа «Я» у школьников и студентов» ( Дипломная работа, 67 стр. )
" Исследование влияния тревожности на достижения успехов в спорте" ( Дипломная работа, 65 стр. )
"Взаимосвязь между дифференциально-психологическими свойствами, стрессоустойчивостью и отношением к работе" ец422444 ( Курсовая работа, 39 стр. )
"Виды эмоций" еу3343 ( Контрольная работа, 17 стр. )
"Влияние традиционной воспитательной беседы на развитие начальных мировоззренческих представлений детей 6-7летнего возраста" ( Дипломная работа, 59 стр. )
"Возникновение и основные этапы развития психики в филогенезе" н45353 ( Контрольная работа, 18 стр. )
"Гендерные различия протекания кризиса середины жизни" ( Курсовая работа, 40 стр. )
"Диагностика межличностных отношений в малой социальной группе" ( Курсовая работа, 31 стр. )
"Диагностика при подборе кадров" ( Курсовая работа, 48 стр. )
"Динамика развития учебного коллектива 8 "а" класса общеобразовательной школы №1285 ( Отчет по практике, 19 стр. )
"Изучение взаимосвязи удовлетворённости работой и браком" ( Дипломная работа, 78 стр. )
"Изучение местоимений на основе опорно-графических схем на уроках русского языка в 6 классе".1 ( Дипломная работа, 61 стр. )
"Изучение социально психологической адаптации у представителей различных социальных групп в период кризиса." ( Курсовая работа, 46 стр. )
"Изучение уровня субъективного контроля и самооценки личности"* ( Курсовая работа, 45 стр. )
"Индивидуальные приемы и техники психологического консультирования (сравнительный анализ)" ( Дипломная работа, 104 стр. )
"Индивидуальные психологические особенности человека как главный фактор рационального профессионального выбора" 24ввцц ( Курсовая работа, 41 стр. )
"ИСКУССТВО, КОТОРОЕ ЛЕЧИТ ИСТЕРЗАННОЕ "Я": БИОЭТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АРТ-ТЕРАПИИ" ( Курсовая работа, 15 стр. )
"Использование здоровьесберегающих технологий в коррекционно-педагогическом процессе" ( Курсовая работа, 55 стр. )
"ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ХАРАКТЕРА ДЕТЕЙ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА"1 ( Дипломная работа, 71 стр. )
"Исследование психосоциальных стресс-факторов в разных видах профессиональной деятельности" ( Курсовая работа, 30 стр. )
"Исследование профессионального самоопределения выпускников 9-х и 11-х классов 2004 г. образовательных учреждений для детей-сирот" ( Дипломная работа, 95 стр. )
"Исследование психосоциальных стресс-факторов в разных видах профессиональной деятельности" (Украина) ( Курсовая работа, 30 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

1. НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АДДИКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ С АЛКОГОЛЬНОЙ ЗАВИСИМОСТЬЮ 6

1.1. Терминология, сущность, факторы и последствия аддиктивного поведения подростков 6

1.2. Подростковый алкоголизм и правонарушения 16

1.3. Основные направления социальной реабилитации алкогольной зависимости 27

2. РАЗРАБОТКА МЕТОДИКИ СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ АДДИКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ С АЛКОГОЛЬНОЙ ЗАВИСИМОСТЬЮ 34

2.1. Основные направления профилактики социальной реабилитации при аддиктивном поведении подростков с алкогольной зависимостью 34

2.2. Анализ мотивов аддиктивного поведения подростков с алкогольной зависимостью 45

2.3. Разработка плана социально-реабилитационной работы при аддиктивном поведении подростков с алкогольной зависимостью 53

2.4. Экспериментальная проверка эффективности программы 63

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 66

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 69

ПРИЛОЖЕНИЯ 72

Актуальность проблемы. Социальные последствия утраты государством контроля за развитием алкогольной ситуации в России вызывают тревогу. Анализ данных о негативном влиянии высокого уровня потребления спиртных напитков на жизнь общества показывает, что Россия вступила в фазу, когда алкогольная ситуация стала создавать реальную угрозу ее национальной безопасности.

Одной из таких усугубленных проблем явилась алкоголизация подрастающего поколения. К сожалению, недофинансирование науки резко сузило возможности всестороннего изучения этой проблемы. Тем более необходим тщательный, можно сказать бережный анализ тех немногочисленных статистических показателей, которые адекватно отражают характер и последствия изменений употребления спиртных напитков несовершеннолетними за годы реформ.

В медицинской статистике содержатся данные о смертности от случайного отравления алкоголем среди лиц, входящих в различные половозрастные группы населения страны. Поскольку количество умирающих от употребления спиртных напитков несовершеннолетних несравнимо меньше, чем взрослых, анализу этого показателя уделяется недостаточно внимания. Затрудняет этот анализ так же то, что статистика смертности населения несовершенна. В одной учетной возрастной группе с 15-17 летними несовершеннолетними включены лица раннего молодежного возраста 18-19 лет. В статистике смертности это положение сохранилось до настоящего времени.

Но 18-19 летние это - вчерашние несовершеннолетние. Поэтому при анализе изменений произошедших за длительный период времени, эта особенность нашего статистического учета не мешает выявлению устойчивых тенденций в алкоголепотреблении несовершеннолетних.

Смертность от отравлений алкоголем среди лиц в возрасте до 14 лет включительно невелика и в силу этого не удается выявить статистические закономерности изменения численности умерших от этой причины несовершеннолетних в этом возрасте. Поэтому анализируются данные о смертности от отравления алкоголем лиц в возрасте 15-19 лет.

С другой стороны следует иметь в виду, что все негативные последствия алкоголизации несовершеннолетних связаны между собою. Отравления алкоголем небольшая, но видимая их часть. Динамика отравлений алкоголем отражает изменения, происходящие в употреблении спиртных напитков несовершеннолетними и в его последствиях.

Профессиональные группы лиц, работающие с детьми и подростками, нуждаются в выработке нового подхода к взаимодействию с несовершеннолетними, проявляющими аддиктивное поведение, - с целью обучения их толерантности, самостоятельности и ответственности при построении своей жизнедеятельности и способности эффективно преодолевать жизненные проблемы.

Активно разрабатываются вариативные программы по борьбе с зависимостью и со злоупотреблением наркотиков и других психоактивных веществ среди подростков и молодежи. Вместе с тем к настоящему времени отсутствуют обучающие пособия и рекомендации, в которых были бы систематизированы для широкого круга специалистов технологии и методики социально-психологической реабилитации несовершеннолетних, склонных к употреблению наркотических и психоактивных веществ.

Объект исследования: подростки с алкогольной зависимостью.

Предмет исследования: социальная реабилитация при аддиктивном поведении подростков с алкогольной зависимостью.

Цель исследования: разработка программы социальной реабилитации при аддиктивном поведении подростков с алкогольной зависимостью.

Задачи исследования:

1. Проанализировать терминологию, сущность, факторы и последствия аддиктивного поведения подростков;

2. Показать взаимосвязь подросткового алкоголизма и правонарушений;

3. Рассмотреть современные возможности социальной реабилитации алкогольной зависимости;

4. Разработать методику социальной реабилитации аддиктивного поведения подростков с алкогольной зависимостью и оценить ее эффективность.

Гипотеза исследования: если в подростковом возрасте первостепенное значение приобретает общение со сверстниками, то преобладающим мотивом в структуре мотивации к потреблению алкоголя является гедонистический, что определяет ориентацию реабилитационной работы на повышение чувства самоценности, самоуважения, социальной компетентности подростков.

Методы исследования:

" теоретические: анализ литературных источников;

" эмпирические методы: наблюдение, анкетирование.

1. Федеральный закон от 8 января 1998 г. N 3-ФЗ "О наркотических средствах и психотропных веществах" (с изменениями от 25 июля 2002 г., 10 января, 30 июня 2003 г., 1 декабря 2004 г.)

2. Федеральный закон от 24 июля 1998 г. N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" (с изм. и доп. от 20 июля 2000 г., 22 августа, 21 декабря 2004 г.)

3. Федеральный закон от 24 июня 1999 г. N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" (с изменениями от 13 января 2001 г., 7 июля 2003 г., 29 июня, 22 августа, 1, 29 декабря 2004 г.)

4. Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" (с изм. и доп. от 24 июля 1998 г., 4 января, 17 июля 1999 г., 27 мая 2000 г., 9 июня, 8 августа, 29, 30 декабря 2001 г., 29 мая 2002 г., 10 января, 23 октября 2003 г., 22 августа, 29 декабря 2004 г.)

5. Анохина И.П. Биологические механизмы зависимости от психоактивных веществ ( патогенез).Лекции по клинической наркологии под редакцией Н.Н.Иванца, М., Российский благотворительный фонд " Нет алкоголизму и наркомании", 1995, С.16-39.

6. Бабаян Э.А. Наркомании и токсикомании. Руководство по психиатрии, М., "Медицина", т.2,1998,С 169-231.

7. Блиох И.С. Финансы России XIX столетия: История - статистика. / СПб: Типогр. М.М.Стасюлевича. 1882. т. I. VII. - 292 с.

8. Завьялов В. Ю. Психологические аспекты формирования алкогольной зависимости. - Новосибирск: Наука, 1988. - 198 с.

9. Иванец Н.Н. Зависимость от психоактивных веществ - стратегия лечения //Вопросы наркологии, -1999, - №2,- С.3-10

10. Иванец Н.Н. Медико - социальные проблемы наркологии и -пути их решения // Вопросы наркологии.- 1997.- №4.- С.4-11

11. Иванец Н.Н., Винникова М.А. Героиновая наркомания (постабстинентное состояние: клиника и лечение) - М.: издательство Медпрактика, 2000.- С.3-4

12. Кабанов М.М. Реабилитация психических больных ,Л.,1985,С- 325

13. Короленко Ц.П. Аддиктивное поведение. Общая характеристика и закономерности развития. - Обзор психиат. и мед. психолол., 1991/1, С. 8-15

14. Короленко Ц.П., Донских Т.А. Семь путей к катастрофе. -Новосибирск, 1990, С. 12-3 О

15. Кошкина Е.А. Разработка моделей оценки, прогноза ситуации, связанной с потреблением наркотиков, и стратегий профилактических действий. Диссертация д.м.н.,- М.,1998.С.2-10,30-35.

16. Левин Б.М., Левин М.Б. Алкогольная ситуация - 1988. / Препринт доклада. М.: ИСИ АН СССР. 1988. - 49 с.

17. Леонова Л.Г., Бочкарева Н.Л. Вопросы профилактики аддиктивного поведения в подростковом возрасте: Учебно - методическое пособие / под ред. Короленко - Новосибирск, 1998.- С.24

18. Личко А.Е. Подростковая психиатрия. - М.,1979, С.55-57

19. Мирошниченко Л.Д., ПелипасВ.Е. Современные тенденции развития наркологической службы. Сборник. Материалы XII съезда психиатров России.М.,1995, С.775-776

20. Никифоров И.А., Наркомания в России: проблемы и перспективы решения. Вопросы медико - социальной реабилитации больных алкоголизмом и наркоманией,М.,1993,С. 110-117.

21. Пелипас В.Е., Мирошниченко Л. Д. Состояние проблемы наркотиков и наркомании в РФ // Вопросы наркологии, 1992, № 3-4, С.91-95.

22. Печерин Я.И. Исторический обзор росписей государственных доходов и расходов. т. 2., с 1844 по 1863 год включительно. / СПб: Типогр. Ю.Н.Эрлиха. 1898. - 304 с.

23. Пятницкая И.Н. Наркомании, М., - Медицина,-1994,С. 115

24. Пятницкая И.Н. Развитие наркотизма в прошлом и настоящем (Часть 1) // Вопросы наркологии,. 1995,- №1,-С.85-91.

25. Романова О.Л. Методологические аспекты первичной профилактики зависимости от психоактивных веществ у детей // Вопросы наркологии -1997,- №2 -С. 67-75.

26. Рохлина М.Л., Козлов А.А., Каплан И.Я. Клинике - социальные последствия наркомании. // Вопросы наркологии - 1998 (2)- №1- C.I 1-20.

27. Рутман И., Моузер Д. Методические рекомендации по изучению проблемы потребления алкоголя и разработке соответствующих мероприятий. / Женева: Офсетная публикация ВОЗ № 81, 1988. - 116 с.

28. Силласте Г. Социологическое исследование на тему "Социальные последствия возможной легализации наркотиков в России ". Информационный сборник "Безопасность",-М.- 1993,№2 С.ЗО

29. Сирота Н.А., Ялтонский В.М., Хижилина И.И., Видерман Н.С. Профилактика наркомании у подростков: от теории к практики. М.: Генезис, 2001 - С.49-52, 60-73, 83-97.

30. Ураков И.Г. Наркомания: мифы и действительность.М.: Медицина.- 1990.- С.20-24

31. Флетчер Р., Флетчер С., Вагнер Э. Клиническая эпидемиология. Основы доказательной медицины.М.,1998 - С.352 \

32. Фрайбергер Г. Психиатрия, психосоматика, психотерапия-М: Алетейа,1999,С.192-195

33. Хибелль Б., Андерсон Б., Бьярсон Т. и др. Отчет ESPAD за 1995 год. Употребление алкоголя и наркотиков учащимися школ в 26 странах Европы., 1998-С.93

34. Цетлин М.Г., Кошкина Е. А., Шведова М.В. Наркологическая ситуация в подростковой среде и пути выхода из нее. Учебно -методическое пособие. М. -1992г.- С.5

35. Цетлин М.Г., Кошкина Е.А., Шамота А.З., Надеждин А.В. Состояние наркологической помощи несовершеннолетним в Российской Федерации и предложения по ее совершенствованию // Вопросы наркологии.- 1997,.- №4 - С 31-39.

36. Шабанов П.Д., Штакельберг О.Ю. Наркомании: патопсихология, клиника, реабилитация - СПб.: "Лань",2000.- С.28.

37. http: //165. 112. 78. 61./Prevention/Prevopen.html. NIDA

38. http: //www. narcom. ru./

39. United Nations Office for Drug Control and Crime Prevention. Drug abuse rapid situation assessments and responses. Viena, March 1999. 47 p.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»