Введение. 4

1.Теоретическая часть. 9

1. 1. Характеристика образовательной системы в России. 9

1. 2. Нормативная база системы общего образования. 15

1.2.1. Общие положения и область применения. 15

1.2.2. Требования к размещению общеобразовательных учреждений. 15

1.2.3. Требования к участку общеобразовательного учреждения. 17

1.2.4. Требования к школьному зданию. 19

1.2.5. Требования к помещениям и оборудованию общеобразовательного учреждения. 24

1.2.5. Требования к воздушно-тепловому режиму. 25

1.2.7 Требования к естественному и искусственному освещению. 27

1.2.8. Гигиенические требования к режиму учебно-воспитательного процесса. 28

2. Аналитическая часть. 30

2.1. Анализ демографической обстановки. 30

2.2. Анализ образовательной сети района. 32

2.3. Организационная структура управления образованием Мытищинского района. 35

2.4. Нормативная и материально-техническая база образовательных учреждений. 41

2.5. Анализ оснащенности школ компьютерной техникой, необходимыми кабинетами и лабораториями. 44

2.6. Анализ состояния педагогических кадров. 45

2.7. Организация труда и оплата в образовании. 47

2.8. Анализ успеваемости и качества подготовки учеников. 51

2.9. Состояние бюджетного финансирования общего образования. 54

Выводы по аналитической части. 56

3. Проектный раздел. 57

3.1.Развитие школьной сети. 57

3.2 Компьютеризация классов. 63

3.3. Создание на базе школ медиатек. 67

3.4. Совершенствование работы с кадрами. 69

4.Экономическая часть. 72

4.1 Строительство новой школы 74

4.2 Поддержание и развитие материально - технической базы (компьютеризация) 78

4.3 Создание на базе школ медиатек. 79

4.4 Совершенствование работы по социальной защите педагогических кадров. 80

5. Правовое обеспечение. 84

Заключение. 87

Библиография. 90

Глоссарий ключевых слов. 92

В марте 2000 г. Государственной Думой был принят Федеральный закон "Федеральная программа развития образования". Программа определяет стратегию приоритетного развития системы образования и меры ее реализа-ции. Основными целями и задачами Программы являются соответствующие региональные программы, которые учитывают национально-культурные, со-циально-экономические, экономические, демографические и другие особенности конкретного региона и направлены на решение вопросов, отнесенных законо-дательством РФ в области образования к ведению субъектов Российской Фе-дерации.

Реализация целей Программы обеспечивается посредством как текущего финансирования за счет бюджетов всех уровней, необходимого для устойчиво-го функционирования системы образования РФ, так и дополнительного целе-вого финансирования непосредственно мероприятий и проектов Программы, направленных на решение задач развития системы на основе достижений нау-ки и практики (инноваций). Сроки реализации Программы - 2000 - 2005 годы.

Главная цель Программы - развитие системы образования в интересах формирования гармонично - развитой, социально-активной, творческой лично-сти и в качестве одного из факторов экономического и социального прогресса общества на основе провозглашенного РФ приоритета общества.

Основные мероприятия (задания) Программы:

1. Конституция РФ от 12.12.1993 г.

2. "Об общих принципах организации местного самоуправления в РФ" Федеральный закон РФ от 12.08.95г. №154-ФЗ

3. Закон РФ "Об образовании" от 10.07.92 г. N 3266 -1 в редакции Федерально-го закона от 13.01.96 М12-ФЗ-Российская газета от 23.01.96 г. № 13.

4. КЗОТ. Принят второй сессией Верховного Совета РСФСР 9.12.71 г. Дейст-вует в редакции Закона РФ от 25.09.92 г N3543-1 с последующими измене-ниями и дополнениями -Ведомости Съезда народных депутатов РФ и Вер-ховного Совета РФ,92 г, № 41,ст 225;93 г. № 1 ст. 16; Собрание законода-тельства PФ, 95 № 5 ст. 346; № 30 ст. 2865; № 35 ст. 3504; № 48 ст. 4564.

5. Санитарные правила СП2.4.2.782-99 утвержденные 4.08.99 г. государствен-ным санитарным врачом РФ, первым заместителем Министра здраво-охранения РФ: Г.Г.Онищенко. Введены с 1.01.2000 года.

6. "Вестник образования России", сборник приказов и инструкций Министер-ства образования №№5,7,8,10 2001 год и №№4,6,7 2002 года.

7. "Народное образование" , журнал № 8, 2000 год.

8. "Социологические исследования", журналы №

Примечаний нет.