БИБЛИОГРАФИЯ
1. Алексеевский, М. Субкультура панкеров: генезис и вектор развития// Знание сила. - 2006. - №6 - С.109-117.
2. Алексеев В.А. Самосознание и мотивация деятельности на рубеже подросткового и старшего школьного возраста // Проблемы мотивации общественно полезной деятельности школьников. М., 1984. С. 103-107.
3. Алексина Т.А., Донченко А.П. Нравственный смысл жизни в аспекте личностного времени // Научные доклады высшей школы. Философские науки, 1985, 3. С.43-52.
4. Алешина Ю.Е., Гозман Л.Я., Дубровская Е.С. Социально-психологические методы исследования. М., 1987. С. 91-114.
5. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. Л.,1988.
6. Бахур В.Т. Это неповторимое "Я". М.,1982.
7. Битянова Н.Р. Психология личностного роста. М., 1995.
8. Бодалев А.А Восприятие и понимание человека человеком.М.,1982
9. Божович Л.И. Этапы формирования личности в онтогенезе // Вопросы психологии.1979.4.С.23-24.
10. Буртный В.Н. Самооценка и ее влияние на социальный статус личности. Сургутский государственный педагогический институт. Сургут, 1999.
11. Бушмарина Н.Н. Социальные проблемы молодежи в контексте трансформации молодежной субкультуры //Актуальные проблемы психологического знания. Выпуск № 2(7). М.: НОУ ВПО Московский психолого-социальный институт, 2008. С.43-47.
12. Бушмарина Н.Н. Проблемы молодежных субкультур в научных исследованиях конца ХХ - начала XXI века //Актуальные проблемы молодежной субкультуры: Сб. статей / Под общей редакцией О.В.Красновой. - М.: Издательство Московского психолого-социального института, 2008. - С.19-30.
13. Бороздина Л.В. Притязания личности и самооценка // Вестник МГУ, серия 14, 3,1986.
14. Выготский Л.С. Педология подростка: проблемы возраста// Собр.соч.: в 6 т. Т.4.С. 5-220; С. т .,1983. 244-269.
15. Гинзбург М.Р. Личностное самоопределение как психологическая проблема // Вопросы психологии, 1988, 2.
16. Гинзбург М.Р. Психологическое содержание личностного самоопределения // Вопросы психологии, 1994, 3.
17. Гусельцева, М.С. Категория культуры в психологии и гуманитарных науках//Вопр. психологии. - 2006. -№4. - С. 3-14.
18. Дубровина И.В., Круглов Б.С. Психологические аспекты формирования ценностных ориентаций и интересов учащихся. // Ценностные ориентации и интресы школьников.,1983, с. 27-36.
19. Дубровина И.В. Школьная психологическая служба. М.,1991.
20. Журавлев В.И. Вопросы жизненного самоопределения выпусников средней школы. Ростов н/Д, 1972.
21. Захарова А.В. Психология обучения старшеклассников. М.,1976.
22. Каверин Б.И. Культурология. Учебное пособие. М., Издательство "Юриспруденция", 2001 г.
23. Кон И.С. Открытие "Я". М.,1978.
24. Кон И.С. Категория "я" в психологии // Психологический журнал.1981. Т.2.3.
25. Кон И.С. Психология ранней юности.М.,1989.
26. Кон И.С Какими они себя видят? М.,1975.
27. Круглов Б.С. Роль ценностных ориентаций в формировании личности школьника // психологические особенности формирования личности школьника. М..1983. С. 4 - 15.
28. Кузнецова И.К. Проблема психологического консультирования старшеклассников в школе // Научно-практические проблемы школьной психологической службы. М.,1987.
29. Кухарчук А.М., Ценципер А.Б. Профессиональное самоопределение учащихся. Минск.1976.
30. Леонтьев А.Н. Деятельность.Сознание.Личность. М..1975.
31. Лисовский В.Т. Социология молодёжи. М.1996. с.54
32. Личко А.Е. Подростковая психиатрия. Л.,1985.
33. Мерлин В.С. Психология индивидуальности / Избр. психол. труды. М.,1996.
34. Мудрик А.В. В поисках своего "Я" // Семья и школа.1998.10.
35. Морозов В.В., Скрябов А.П. Противоречивость социализации и воспитания молодёжи в условиях реформ. //Социально-политический журнал. 1998. №1. с.21
36. Молодежная культура как объект исследования // Доп. Образование и воспитание. -2007. - №1. - С. 83-86.
37. Новоприходько А.К. К проблеме соотношения образа Я и самосознания // Вопросы психологии, 1992, 1-2.
38. Осницкий А.К. Определние характеристик социальной адаптации // Журнал практического психолога, 1998, 1.
39. Осницкий А.К. Умения саморегуляции в профессиональном самоопределении учащихся // Вопросы психологии, 1992, 1,2.
40. Петровский А.В. Психологическая теория коллектива. М.,1979.
41. Прихожан А.М. К анализу генезиса самосознания в подростковом и раннем юношеском возрасте // Воспитание,обучение и психическое развитие. М.,1984.
42. Пригожин А.И. Современная социология организаций. М.: Интерпракс, 1995.
43. Психология личности. Тексты / под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, А.Н.Пузырея. М..1982.
44. Психология современного подростка / под ред. Д.И.Фельдштейна. М..1987.
45. Психология формирования и развития личности. М.,1981.
46. Психология юношеского возраста. М.,1989.
47. Ремшмидт Х. Подростковый и юношеский возраст: проблемы становления личности. М.,1994.
48. Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. М.,1994.
49. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. В 2-х т. М.,1989.
50. Романов П. Формальные организации и неформальные отношения. Саратов: СГТУ, 2000.
51. Савонько Е.И. Возрастные особенности соотношения ориентации на самооценку и оценку другими людьми. - В кн. Изучение мотивации поведения детей и подростков /под ред. Л.И.Божович и Л.В.Благонадежиной. М..1972.
52. Сафин В.Ф. Устойчивость самооценки и механизм ее сохранения // Вопросы психологии, 1975, 3.
53. Сафин В.Ф. Динамика оценочных эталонов в подростковом и юношеском возрасте // Вопросы психологии,1982,1. С.69-75.
54. Сорокин П. Человек.Цивилизация.Общество.М.,1992.
55. Соколова Е.Т. Самосознание и самооценка при аномалиях личности.М.,1989.
56. Социальная и профессиональная ориентация молодежи. Таллин,1977. С.18-
57. Столин В.В. Самосознание личности. М.,1983.
58. Толстых Н.Н Жизненные планы подростков и юношей // Вопросы психологиии.,1984,3.
59. Федотова, А.В. Неформальные молодежные группы в современной подростковой субкультуре// Нач. шк.: Плюс до и после. - 2004. - №3. - С. 11-15.
60. Формирование личности в переходный период от подросткового к юношескому возрасту / под ред. И.В.Дубровиной. М.,1983.
61. Формирование личности старшеклассника / под ред. И.В.Дубровиной. М.,1989.
62. Франкл В. Человек в поисках смысла. М.,1990.
63. Фрейд З. Я и Оно. Кн.1,2. Тбилиси,1991.
64. Фромм Э. Душа человека. М.,1992.
65. Чурбанов, В. Вечный треугольник культуры//Наше исследование. - 1990. - №5. - С.133-136.
66. http://www.sub-culture.ru/
67. http://www.planetashkol.ru
|