см. Введение

Контрольная работа 1

Вариант 2

I. Запишите и переведите предложения, обращая внимание на значение слова there.

1. There is no atmosphere on the Moon and because of this there is no life there.

II. Запишите и переведите предложения. Объясните, на что указывает в слове wheel окончание -s, как с апострофом ('), так и без него:

а) глагол-сказуемое в Present Simple в 3-м лице единственного

числа;

III. Запишите и переведите предложения, обращая внимание на

особенности перевода имени существительного с левым определением.

1. Heavy automobile traffic ruined the road surface many years ago.

Интенсивное автомобильное движение разрушило покрытие дороги много лет назад.

IV. Запишите и переведите предложения, обращая внимание на

степени сравнения прилагательного и наречия.

1. Rational use of natural resources is the most vital problem of the country's national economy.

V. Запишите и переведите предложения, обращая внимание на

значение неопределенных и отрицательных местоимений.

1. Nobody knows anything about this problem.

Никому не известно об этой проблеме.

VI. Запишите предложения. Выпишите из них сказуемые, опре

делите их видо-временные формы и укажите их инфинитив. Пере

ведите предложения.

1. At the meeting they are discussing the advantages and disadvantages of a new processor. На собрании они обсуждали преимущества и недостатки нового процесса.

are discussing - Present Continuous Active от глагола to discuss - обсуждать

VII. Прочитайте весь текст и постарайтесь понять его содержание. Перепишите и письменно переведите абзацы 2, 3 и 5.

CANADA

1. The land of Canada lies between the two oceans: the Atlantic and the Pacific. With the total area (land and fresh water) of 3.851.809 square miles, it is the largest country in the Western hemisphere. The country has two official languages: French and English.

2. Canada is a country with a well-developed educational system. There are about 300 institutions which provide courses of university standard. All the provinces have their own universities giving courses in science, engineering, medicine and so on. In 1882 the Royal Society of Canada was established. The Society consists of members belonging to the five sections: humanities and social sciences in French; humanities and social sciences in English; chemical, mathematical and physical sciences; geological sciences; biological sciences. The Society's aim is to coordinate and stimulate Canada's intellectual life and to assist the development of national economy.

VIII. Прочитайте 4-ый абзац текста и ответьте на вопрос: Why does asbestos industry belong to the group of the most highly developed industries of Canada? Запишите и переведите опрос и ответ.

Why does asbestos industry belong to the group of the most highly developed industries of Canada?

In the south of Quebec Province, the biggest of Canada's ten provinces, there are the largest resources of asbestos in the world.

Контрольная работа 2

Вариант 2

I. Запишите предложения. Выпишите из них сказуемые, определите их видо-временные формы и залог. Переведите, обращая особое

внимание на перевод пассивных конструкций.

1. Last month the workers fulfilled the plan ahead of schedule. В прошлом месяце рабочие выполнили план с опережением графика.

fulfilled - Past Simple Active от глагола fulfill - выполнять

II. Запишите предложения. Выпишите из них причастия, укажите

их вид (Participle I или Participle II) определите их самостоятельную

функцию (определение или обстоятельство). Переведите.

1. The students studying at Kuzbass Technical University are to have practical training at mines, construction sites, chemical plants and other enterprises.

Студенты, обучающиеся в Кузбасском Технологическом Университете, должны проходить практику на шахтах, стройках, химических заводах и других предприятиях.

studying - Participle I, определение

III. Запишите предложения и подчеркните в них модальный

глагол или его эквивалент. Переведите.

1. The mechanical shop of our plant was to be reconstructed. Механический цех нашего завода должен был быть реконструирован.

IV. Запишите и переведите предложения, обращая внимание на

разные значения слова it.

1. It is the country's natural wealth that determines the structure of its national economy. Природные богатства страны определяют структуру национальной экономики.

V. Прочитайте весь текст и постарайтесь понять его содержание.

Перепишите и письменно переведите абзацы 2, 3 и 4.

JAMES CLERK MAXWELL

1. James Clerk Maxwell (1831-1879), a great physicist and

mathematician, was born in Edinburg, Scotland. After school he entered the

University of that city. Then he attended the University of Cambridge and

graduated from it in 1854. When at the University Maxwell took great

interest in mathematics and optics.

2. For two years after the University Maxwell worked at Trinity College combining lecturing and making experiments in optics. At the same time he studied much himself. He became a professor of natural philosophy (1856) and in some ten years a professor of physics and astronomy. When working at the King's College (London) he met Faraday for the first time.

VI. Просмотрите 5-й абзац текста и закончите предложение James Clerk Maxwell became a world-known scientist..., выбрав вариант, соответствующий его содержанию. Запишите и переведите полученное предложение.

1. ...because he developed theoretical principles of experimental physics.

2. ...because his scientific works were based on his own experiments.

3. ...because he published his first scientific work at the age of fifteen

Контрольная работа 3

Вариант 2

I. Запишите предложения. Выпишите из них сказуемые, определите их видо-временные формы и залог. Переведите.

1. The solar eclipse is always being watched with great interest. Солнечное затмение всегда наблюдается с большим интересом.

is being watched - Present Continuous Passive от глагола to watch - смотреть

II. Запишите и переведите предложения, обращая внимание на

разные значения слов that (those) и one (ones).

1. If nothing is done about ecology, one day nothing will be able to live in the world. Если ничего не делать в направлении экологии, один день может повлиять на весь мир.

2. One should know that there are two things that do not belong to any one country: air and ocean water. Следует знать, что есть две вещи, которые не принадлежат какой-либо одной стране: воздух и океанические воды.

III. Запишите и переведите предложения, обращая внимание на разные значения глаголов to be, to have, to do.

1. The scientific revolution of the 16th century was the first time when science and technology began to work together. Научная революция 16-го века была первым моментом, когда наука и техника стали работать вместе.

2. The results of their experiments with these substances have not been published. Результаты их экспериментов с этими веществами, не были опубликованы.

IV. Запишите и переведите предложения, обращая внимание на

бессоюзные дополнительные и определительные придаточные пред

ложения.

1. The properties of materials the designers use for space technologies do not react on temper

V. Запишите и переведите предложения, обращая внимание на

функцию инфинитива (Infinitive).

1. Ultrasonic waves are used to detect defects inside metal parts. Ультразвуковые волны используются для обнаружения дефектов внутри металлической части.

VI. Прочитайте весь текст и постарайтесь понять его содержание.

Перепишите и письменно переведите абзацы 2, 3 и 4.

WATER AND AIR POLLUTION

1. We cannot live without water and air, the pollution of which is the factor destroying the environment in big cities. Even Paris where there is no heavy industry is to protect its water resources. The problem is being solved by building pollution-control stations. To clean the water from admixtures and gases before it goes into the water supply systems both mechanical and biological means have to be used. The atmosphere is polluted mainly by heating systems and cars. Smoke from factories and cars in combination with natural fog forms smog which is recognised as a potential cause of death.

2. It is known that factories and transportation have to burn huge amounts of fuel: billions of tons of coal and oil are consumed around the world every year. When burning these fuels throw off smoke and other byproducts into the atmosphere. The accumulation of pollution is a serious threat to humans and the environment. To protect the air it is necessary to switch industry to more clean fuels than coal or oil.

VII. Просмотрите 1-й абзац и ответьте на вопрос: Is the protection of air as important for man as that of water and why? Запишите и переведите вопрос и ответ.

- Is the protection of air as important for man as that of water and why?

- The protectio

нет

Примечаний нет.