книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Биоценоз как экологическая система ( Курсовая работа, 34 стр. )
Біосфера та її функціонування (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Большой и малый круговорот веществ в природе. Влияние деятельности человека на эти процессы ( Контрольная работа, 23 стр. )
Борьба с загрязнением воздуха ( Контрольная работа, 15 стр. )
Борьба с загрязнением вод Мирового океана ( Реферат, 21 стр. )
В какие продукты нельзя добавлять пряности? Какой механизм действия пряностей, введенных в продукты питания? Назовите пряности отечественного производства. е35353 ( Контрольная работа, 14 стр. )
В Новосибирской области в 1995 г. из россыпей долины реки Суенги было намыто 174 кг золота при среднем его извлечении 0,2 г из 1 м3 песков. Драга выбирает перед собой пески, промывает их и сбрасывает за собой, постепенно продвигаясь по россыпи. ( Контрольная работа, 9 стр. )
В пойме озера находится луг, окаймленный природными кустарниками 63544 ( Контрольная работа, 11 стр. )
В пойме озера находится луг, окаймленный природными кустарниками. Составьте в графическом виде развитую трофическую цепь из числа организмов, обитающих на данном и сопредельных участках (с охватом всех трех компонент биосферы), и кратко поясните ее. Укажи ( Контрольная работа, 7 стр. )
В соответствии с Конституцией Российской Федерации каждый имеет право на благоприятную окружающую среду, каждый обязан сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам, которые являются основой устойчивого развития, жизни и ( Контрольная работа, 17 стр. )
В управление железной дороги поступила жалоба жителей города по поводу чрезмерного шумового загрязнения от поездов в ночное время ( Контрольная работа, 12 стр. )
В чем причина ухудшения сырьевой базы России. Основные пути загрязнения почвы и способы ликвидации последствий загрязнения ( Контрольная работа, 26 стр. )
В. И. Вернадский о ноосфере. Условия существования ноосферы к24211 ( Контрольная работа, 10 стр. )
Важнейшие экологические проблемы современности и их тенденции е5342 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Вариант 2 ( Контрольная работа, 10 стр. )
Вариант 2 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Вариант 3 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Вариант 3 11 ( Контрольная работа, 11 стр. )
вариант 3 тесты ( Контрольная работа, 3 стр. )
Введение спасательных работ на зараженных территориях. Дезактивация. Правила поведения населения при авариях на радиоактивных опасных объектах ( Реферат, 17 стр. )
Ведущие гигиенические принципы68 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Взаимодействие живых организмов в биоценозе ( Контрольная работа, 18 стр. )
Взаимодействие человека с окружающей средой и влияние окружающей среды на психосоматическое состояние человека ( Реферат, 13 стр. )
Взаимодействие человека и среды обитания ( Реферат, 20 стр. )
Взаимоотношения между организмами. Деградация флоры и фауны. Формы взаимодействия общества и природы на современном этапе ( Контрольная работа, 26 стр. )

Введение

1. Физиология человека и экология.

2. Основные положения экологии человека как комплекса медико-биологических, географических и социальных отраслей науки

3. Проблемы экологии человека

4. Экология человека и космос

5. Антропоэкологические аспекты комплексной экологической экспертизы.

6. Загрязнение и охрана чистоты внутренней среды организма человека

7. Экология человека и стихийные бедствия. Экологически обусловленные заболевания человека и факторы, их вызывающие.

Заключение

Список литературы

Понятие "экология", впервые введенное в научный оборот немецким биологом Э. Геккелем в 60-е гг. XIX в., в своем общем определении связано с изучением жилища (местопребывания) человека в земных условиях, т. е. с изучением окружающей человека среды, среды его обитания.

Окружающая среда по отношению к человеку объективна, но она органично связана с ним, неотделима от него. Э. Геккель полагал, что экология подразумевает "науку об экономии, о домашнем быте живых организмов. Она исследует общие отношения животных как к их неорганической, так и к органической среде, их дружественные и враждебные отношения к другим животным и растениям, с которыми они вступают в прямые и непрямые контакты...". Однако экология, как нам представляется, имеет в виду не отношения животных и растений между собой, а именно человека, его взаимоотношения с окружающей средой. Глубоко прав К. Маркс, утверждая, что "животное не "относится" ни к чему и вообще не "относится": для животного его отношение к другим не существует как отношение". В органическом мире единственным носителем общественных свойств и отношений является человек. Поэтому экология как теоретическая абстракция, рассматриваемая вне человека, теряет всякий смысл. Экология (идет ли речь о биоэкологии или социоэкологии) в конечном счете сводится к экологии человека, к человеку экологическому.

Окружающая человека среда (экосистема) полагает прежде всего мир природы, состоящий из животных, растений, естественных объектов. Человек физически и духовно связан с природой, является ее частью. Чтобы жить и развиваться, он вынужден снова и снова вступать в отношения (обмен) с природой, осваивать предметный мир. Природа с ее системной организованностью, закономерностями строения, функционированием и развитием в данном случае становится источником и средством жизни человека и человечества. Но природа и среда обитания не совпадают. Природа существовала до человека. Она вечна. Среда обитания в отличие от природы возникает вместе с человеческим родом. Исторически меняются лишь ее качества, структура, удельный вес компонентов.

Связь людей с природой - одна из сторон их воспроизводства. Вместе с тем в результате их взаимодействия образуется система общественных отношений, т. е. общество, в рамках которого и благодаря которому формируется социальная среда обитания. Люди (общества), вступая в отношения с природой, создают производство, преобразуют (опредмечивают) своей деятельностью "вторую природу", творят искусственную сферу, включая и техносферу. Тем самым создается мир материальной культуры, который нельзя сводить к системе социальных отношений. Ибо мир материальной культуры - это качество (уровень) развития окружающей человека среды.

1. Агаджанян Н.А. Экология человека. - М., 1994.

2. Деряпа Н.Р. Экологическая физиология человека. Л., 1980.

3. Иогазен Б.Г. Проблемы экологии человека, Кемерово, 1990.

4. Крикунов Е.А., Пасечник В.В., Сидорин А.П., Экология, М., Издательский дом "Дрофа", 1995.

5. Макевнин С. Г., Вакулин А. А.. Охрана природы. - М.: изд. Агропромиздат, 1991.

6. Миринов Г. Б.. Заболевания органов дыхания: профилактика. - М.: изд. Знание, 1990.

7. Население России 1995. М., 1996.

8. Новиков Ю. В.. Вода как фактор здоровья. - М.: изд. Знание, 1989.

9. Петров Н.Н. "Человек в чрезвычайных ситуациях". Учебное пособие -

10. Радиация. пер. Ю. А. Банникова. - М.: изд. Мир, 1988.

11. Ситаров В.А.. Пустовойтов В.В. Социальная Экология, -М.: Издательский центр "Академия", 2000.

Электронные ресурсы:

1. CD-ROM, Большая Энциклопедия Кирилла и Мефидия,б2002г.

2. CD-ROM, Большая Советская энциклопедия 2002г. Научное издательство "

Большая Российская энциклопедия".

3. http://www.ecostudy.yar.ru/

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»