книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Источники, виды загрязнения воды, методы очистки сточных вод, а также направления рационального использования водных ресурсов ( Реферат, 16 стр. )
Історичні відомості про Асканію-Нову (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Как соотносятся глобальные экологические проблемы и экологические проблемы России? ( Контрольная работа, 24 стр. )
Как вы считаете, почему возникла проблема рационального природопользования и что она предполагает? Какие природные объекты подлежат правовой охране? Основные правовые документы, регулирующие охрану этих объектов ( Контрольная работа, 15 стр. )
Как описывают связи между биотической и абиотической компонентой в экосистеме? ( Контрольная работа, 17 стр. )
Как происходит загрязнение почв и продуктов питания радиоактивными элементами? 353ваав ( Контрольная работа, 17 стр. )
Какие объекты окружающей природной среды относятся к национальным и международным 5890966 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Каким еще способом можно снизить шум вентилятора? Как сказывается на здоровье людей постоянное воздействие повышенного уровня шума? е22422 ( Контрольная работа, 3 стр. )
Каково современное состояние природной среды в РФ? Назовите основные принципы государственной политики в сфере экологии. В чем состоит сущность экологической концепции России н3252 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Катунская ГЭС ( Реферат, 18 стр. )
Качество питьевой воды и здоровье населения ( Реферат, 13 стр. )
Кирпичный завод самовольно захватил 5 га земель у ближайшего совхоза ( Контрольная работа, 7 стр. )
Класифікація антропогенних навантажень (Украина) ( Контрольная работа, 11 стр. )
Класифікація елементів, які входять до складу живих істот (Украина) ( Контрольная работа, 17 стр. )
Класифікація природних ресурсів (Украина) ( Контрольная работа, 19 стр. )
Классификация загрязнителей природной среды, их влияние на экосистемы и человека ( Контрольная работа, 18 стр. )
Классификация загрязнителей природной среды, их влияние на экосистемы и человека. Рассчет допустимой концентрации загрязняющих веществ в стоках предприятия при сбросе их в открытый водоем ( Контрольная работа, 23 стр. )
Классификация экосистем, экологические пирамиды, меры по защите атмосферы, ответственность должностных лиц за экологические нарушения ( Контрольная работа, 12 стр. )
Клеточный и молекулярно-генетический уровни гомеостаза67 ( Реферат, 15 стр. )
Климатические условия Сахалина ( Контрольная работа, 14 стр. )
КОЛОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ И ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ СРЕДЫ. ( Контрольная работа, 26 стр. )
Комбинированное действие вредных веществ - это одновременное или последовательное действие на организм нескольких ядов при одном и том же пути поступления. Различают несколько видов комбинированного действия вредных веществ. 53252 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Комплексное использование и охрана водных ресурсов ( Реферат, 21 стр. )
Комплексные территориальные кадастры природных ресурсов ( Контрольная работа, 21 стр. )
Консументы, их определение и основные типы ( Контрольная работа, 15 стр. )

Введение 3

Глава I. Термин "экология" 4

Глава II. Предмет, задачи, цели и методы экологии 6

Глава III. Основные законы экологии. 8

Заключение 12

Литература 13

Все чаще слово "экология" можно услышать в бытовой сфере, от людей, профессиональная деятельность которых далека от охраны природы. Однако, как показывает практика, термин этот употребляется в несвойственном ему значении. Так, можно услышать фразы вроде "ухудшение экологии в Москве", "у нас плохая экология". На самом же деле экология - это вовсе не окружающая нас действительность, а наука о взаимоотношениях между живыми организмами и средой их обитания , об организации и функционировании надорганизменных биологических систем (популяций, сообществ, экосистем) и закономерностях их взаимосвязи со средой. В последние годы изучение экологии становится всё более актуальным: с развитием цивилизации по мере ускорения темпов научно-технического прогресса человек во многом преуспел в освоении природных ресурсов, покорении и завоевании природы. Однако, как оказалось, восстановительные возможности биосферы далеко не безграничны, и природа начинает отвечать человеку на его воздействие возникновением очагов экологических бедствий и экологическими катастрофами. К сожалению, осознание экологических проблем еще не обеспечивает их решения и предупреждения. Для этого необходимо как минимум формирование высокого уровня экологической культуры у широких слоев населения.

Цель данного реферата - получение представления об экологии как науке. Для достижения указанной цели необходимо решить ряд задач, таких как раскрытие термина "экология"; выделение предмета, методов и задач современной экологии; рассмотрение основных законов экологии.

В связи с актуальностью темы, многие авторы уделяют ей внимание. Вопрос "экология как наука" рассматривается в первых главах практически всех учебников и учебных пособий по дисциплинам "Экология", "Природопользование" и смежным. Также этой теме уделяют внимание в пособиях по дисциплинам "Концепции современного естествознания", "Общая биология", "Безопасность жизнедеятельности" и других.

1. AES - Экология. №3 - 2004

2. Вся биология. №10 - 2006.

3. Коммонер Б. Замыкающийся круг: природа, человек, технология. - Л.: Гидрометеоиздат, 1974

4. Лебедева М. И., Анкудимова И. А. Экология: Учеб. пособие. Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2002

5. Маглыш С.С. Общая экология: Учеб. пособие. - Гродно: ГрГУ, 2001

6. Николайкин Н.И. Экология: Учеб. для вузов. - М.: Дрофа, 2000

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»